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六年級語文園地下冊

發布時間:2021-01-30 05:29:32

❶ 六年級下冊語文園地日積月累內容及意思

人教版六年級上冊詞語盤點(讀讀寫寫、讀讀記記)一覽表
第一單元
清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精緻 蘊含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉 漫遊 親吻 德高望重 津津樂道 別有深意 左沖右撞 意味深長 龐然大物 行色匆匆
神奇 優雅 辨認 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無比 不拘一格 年過花甲
1、 落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)
2、 造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。(張維屏)
3、 今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)
4、 此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白)
5、 卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東。(陳與義)
6、 不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。(元稹)

第二單元
傑出 修築 設計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用 強烈 居庸關 懸崖峭壁 狂風怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑
勘測 調節 沉悶 分享 撫養 春節 熱烈 剛勁 領略 復甦 先驅 迷戀 裝點 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學語

第三單元
舒適 擱板 勉強 抱怨 傾聽 掀起 魁梧 撕破 倒霉 嚴肅 憂慮 神聖 悠悠 莊重 儀式 抱歉 溜走 介意 追問 荒唐 聲望 割捨 濕淋淋 心驚肉跳 自言自語 自作自受 縫縫補補 大吃一驚
殘疾 瘦削 寬厚 張皇 竭力 泰然 強制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理 如願 流連忘返 身無分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈
1、 輕諾必寡信。《老子》
2、 民無信不立。《論語》
3、 不精不誠,不能動人。《莊子》
4、 誠者,天之道也;誠之者也,人之道也。《禮記》
5、 有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》

第四單元
遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜 節制 枯竭 濫用 威脅 指望 設想 移民 破碎 目睹 聖潔 駿馬 雄鷹 潺潺 回盪 滋潤 善待 松脂 寶貴 滋養 嬰兒 眷戀 和藹可親 閃閃發光
葬禮 主持 語調 悲劇 治理 歸宿 盪漾 領悟 滔滔不絕 一瀉千里 紛至沓來 世外桃源 從天而降 生命垂危 風雨同舟
1、 善待地球就是善待自己。 2、 拯救地球就是拯救未來。
3、 但存方寸地,留與子孫耕。 4、 有限的資源,無限的循環。
5、 珍惜自然資源,共營生命綠色。

第五單元
廚房 刺蝟 畜生 遺體 輓聯 致敬 愛撫 團聚 情節 記性 保存 陰暗 低微 寒意 深奧 詳細 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失聲痛哭 囫圇吞棗 張冠李戴 馬馬虎虎 恍然大悟 北風怒號 匆匆忙忙 飽經風霜
殷勤 失業 窘相 厚實 苗頭 面孔 輕視 陡然 艱苦 軟綿綿 牛毛細雨 結結巴巴 大病新愈
1、 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》
2、 其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故鄉》
3、 我好像一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》
4、 時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。《門外文談》
5、 只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》

第六單元:
詩經《採薇》 昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。

《春夜喜雨》 【唐】 杜 甫
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

西江月 夜行黃沙道中 宋朝 辛棄疾
明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。

天凈沙.秋 元 白樸
孤村落日殘霞, 輕煙老樹寒鴉, 一點飛鴻影下。 青山綠水, 白草紅葉黃花。

第七單元

塑料 餅干 節奏 樂譜 吉祥 企盼 急速 日寇 華貴 英武 氣概 傷感 蒼茫 石碑 抑揚頓挫 相依相隨 焦躁不安 漫不經心 久別重逢 橫遭不幸 震耳欲聾 浴血搏殺

儲備 乾脆 失蹤 閑逛 鐫刻 緣故 黯淡 消瘦 知覺 空落落 光禿禿 冷清清 直勾勾 不甘落後 千方百計 哭笑不得 長途跋涉 大搖大擺 無影無蹤

第八單元

譜寫 幽靜 蠟燭 失明 純屬 陌生 清幽 琴鍵 陶醉 蘇醒 飛奔 記錄 萊因河 霎時間 微波粼粼

探訪 交涉 風采 赴約 淡雅 捉摸 襯托 幻覺 深遠 降生 模仿 身段 造就 抗議 風度 煉就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之緣 暗無天日 眼冒金星 一反常態 為所欲為 暑去寒來 不在話下 竊竊私語 無言以對

雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝 古色古香 餘音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞
美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花 陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格

六年級下冊日積月累
一單元
讀讀寫寫:
挪移 蒸融 游絲 插秧 枯萎 基業 幸而 一番 考驗 鍛煉 轉化 優雅 赤裸裸 專心致志 無緣無故 語重心長 狂風暴雨 勃勃生機

讀讀記記:
哲理 英俊 驚羨 幅度 慌亂 艱難 喧嘩 附和 冒險 消受 機敏 堂皇 名義 薄弱附庸 剎那間 座無虛席 意想不到 驚心動魄 養尊處優

人非生而知之者,孰能無惑?《師說》
一鼓作氣,再而衰,三而竭。《左傳》
甘瓜苦蒂,天下物無全美。《墨子》
種樹者必培其根,種德者必養其心《傳習錄》
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。《文心雕龍》

二單元
讀讀寫寫:
臘月 初旬 展覽 蒜瓣 餃子 翡翠 雜拌 榛子 栗子 爆竹 風箏 預備 綵排 鞭炮 寺院 彩繪 逛廟會 麥芽糖 走馬燈 零七八碎萬象更新 張燈結綵

讀讀記記:
劇種 面具 激流 發誓 曠野 布施 鼻祖 柔順 壓抑 敦厚 誇張 描述 演繹 布局 和睦 酷熱 激昂 抽象 韻味 鬨堂大笑 別無所求 蜂擁而至 鋪天蓋地 肅然起敬 美不勝收

元日 [宋] 王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。
天竺寺八月十五日夜桂子 [唐] 皮日休
玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。

三單元
讀讀寫寫:
書籍 含糊 尖銳 抽屜 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 殘暴 匪徒 拘留 窩頭 剝削 興旺 解救 哀思 亂蓬蓬 炊事員 精兵簡政 死得其所 重於泰山 輕於鴻毛
讀讀記記:
戰地 突擊 陷入 憧憬 阻擊 點燃 性命 焦急 審閱 陳設 極其 轉椅 隔壁 思索 熱騰騰
囚歌 葉挺
為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的動敞開著,
一個聲音高叫著:爬出來吧,給你自由!
我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
我希望有一天,地下的烈火,
將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!

四單元
讀讀寫寫:乖巧 圍裙 硬幣 裂縫 櫥窗 飢餓 禮拜 生銹 揉皺 昏暗 眯縫 聳肩 一縷 毒打 撇嘴 欺負 抽噎 匣子 凍僵 逗笑 竄過 孤兒 打攪 甜蜜 聖誕樹 黑糊糊 笑眯眯
讀讀記記:無賴 兇悍 慘白 救援 淡忘 憂郁 起初 苦悶 消極 游手好閑 落荒而逃 魚貫而入 滿不在乎 天涯海角 聞所未聞 與世隔絕

正直是道德之本。——(埃及)邁哈福茲《平民史詩》
眼淚無法洗去痛苦。——(冰島)拉克司內斯《冰島之鍾》
最偉大的見解是朴實的。——(英國)戈爾丁《蠅王》
人是為了自己的希望才活著的。——(蘇聯)肖洛霍夫《靜靜的頓河》
守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。——(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》
使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈爾《飛鳥集》
只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。(瓜地馬拉)阿斯圖里亞斯《玉米人》
一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。——(美國)海明威《老人與海》

五單元
分析 頑強 琴師 隱退 發力 榮譽 頭銜 捐贈 誕生 洗澡 機械 玫瑰 領域 里程碑 逆時針 卓有成效 司空見慣 無獨有偶 見微知著

瑰麗 嘗試 火箭 捆綁 慘重 穿越 振奮 規模 寫作 精細 概括 評價 魄力 編造 強調 教訓 波導 論證 權威 糊弄 嫦娥奔月 炎黃子孫 積勞成疾 風華正茂 出人意料 目瞪口呆 饒有趣味

百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上
集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異
獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見
不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用

(我知道這么多了,意思我不知道........唉!能幫到你么?對了,裡面還有詞語盤點的)

❷ 學習實踐園地語文6年級下冊

人教版的。
1、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲 2、 ① ② ② ② ③ 3、全國 擅長 下棋 教導 引,拉 一起 課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋,一人專心致志,一人三心二意,結果第二個人不如第一個人學得好。這個故事告訴我們學習應該專心致志,不能三心二意的道理。 是因為他的智力不如前一個嗎?說:不是這樣的。 原因 熱水 判斷 誰 一個小孩認為太陽剛出來是離人遠,而正午時離人近。 誰說你的知識淵博呢? 孔子不能決也 觀察 善於觀察,善於思考 ,說話有理有據 謙虛、謹慎、實事求是 ①知之為知之,不知為不知,是知也。 ②有朋自遠方來,不亦樂乎? 三人行必有我師焉 己所不欲,勿施於人 4 小練筆 《學弈》這篇課文,讓我感觸最深。文章通過讓弈秋教兩個人下棋,告訴我們在同樣條件下不同的態度會得到不同的結果,所以我們學習必須專心致志,決不可三心二意。就如我們班的同學,為什麼同樣坐在教室里,同樣的老師,成績會有差異?其實不是智力的差別,而是專心與勤奮程度不同的原因。 第二課 匆匆 1、cen ling wan Shan huai jin(第三聲) 2、挪移 蒸融 游絲 赤裸裸 3、凝然 匆匆 確乎 遮挽 4 、潺潺 縷縷 閃閃

2 綠油油 亮晶晶 金燦燦 明明白白 乾乾凈凈 清清楚楚 5、(1)在作者反復的追問中,可以感受到他後悔、無奈、痛苦、茫然的心情。 太陽落了,有再升的時候;海水退了,有再漲的時候;月亮缺了,有再圓的時候。 (2)跨過 飛去 溜走 在括弧里填上合適的詞語。這些詞語寫出了時間飛逝的特點。 「嘆息」是嘆氣的意思,作者嘆息是因為作者覺得時間過得飛快,在已逝的時光中沒有作為,所以作者要嘆息。 6 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 光陰似箭,日月如梭。 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 自己收集: 盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。 最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。 少壯不努力,老大徒傷悲。 莫等閑,白了少年頭,空悲切。 7 小練筆 在人短暫的生命中,有的人庸庸碌碌,虛度年華,有的人發憤圖強,為國家,為社會做出了巨大的貢獻,人生變得異常精彩。為自己想得少,為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個人。他一生堅持革命的真理,時時刻刻關心他人,把一生都貢獻給了我們的民族、國家。他的一生是沒有虛度的。 「有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。」這是著名詩人臧克家對魯迅先生的緬懷之詞。我覺得這句話同樣適合雷鋒同志。因為他的一生都在為人民服務,「出門一千里,好事一火車。」雖然他的身軀已經死了,但他的精神沒有死,他一直活在人民的心中,人民永遠記住了他。

3











2


枯萎

插秧

鍛煉

一番

勃勃生機

狂風暴雨

3


莫名其妙

無緣無故

語重心長

依賴

4
、挺拔的樹

獨立自主的心

善良的人

百年的基業

幼小的樹苗

巨大的能量

5
、(
1
)讀畫線的句子,注意其中加點的詞語。對於樹來說,「不確定」指的是老天下雨
算不準;對於人來說,「不確定」指的是生活變幻無常,會有突如其來的災難或不幸。樹
要學會在「不確定」中汲水生長;而人則要在「不確定」中經得起生活的磨練、考驗,學
會生存的本領。這是一種借物喻人的寫法。

生活中的「不確定」有考試成績下降了,生病了,和朋友發生矛盾了,媽媽下崗了,
這些「不確定」我們必須勇敢堅強地去面對,迎難而上,不退縮,不被困難嚇到,經得起
生活的磨練,學會生存和發展的本領。


2
)優雅自在

勃勃生機

在括弧里填上合適的詞語。
從所填的詞中,
我們可以看出種樹人的育樹方法是成功的,
桃花心木已經有了旺盛的生命力了。

因為桃花心木已經學會適應環境,能自己尋找水源,可以茁壯成長了。

6
、拓展閱讀

只有失去了,才知道珍惜;只有渴望時,才顯得珍貴。就拿十元錢來說吧,相信每
個人都有,這十元錢在人們平時是那麼不足為奇,再平凡不過了,但是如果這十元錢在餓
得奄奄一息的乞丐眼中,就比任何東西都珍貴,因為這十元錢可以救他的一條命,所以任
何東西只要是你需要的,就是珍貴的。

回顧拓展一

1
、挪移

蒸融

枯萎

基業

幸而

鍛煉

轉化

考驗

狂風暴雨

勃勃生機

2
、專心致志

無憂無慮

座無虛席

語重心長

養尊處優

驚心動魄

3
、人非生而知之者,孰能無惑?

4

一鼓作氣,再而衰,三而竭。

甘瓜苦蒂,天下物無全美。

種樹者必培其根,種德者必養其心。

操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。

4
、交流平台

《桃花心木》給我留下的印象最深刻,因為這篇課文使我明白了生活變化無常,會有
突如其來的災難或不幸。
樹木想茁壯生長必須要學會在無規律中找水源,
人要想成長成才
也必須經得起生活的考驗,在艱難的生活環境中自立自強,克服依賴性,學會生存。

5
、飄撒

憂傷

釋懷

文中作者的心情經歷了從憂傷到輕松、
高興的變化。
心情發生變化是因為他後來看到了日
記和照片,想到了其實



一直都擁有我所嚮往的那種美,珍藏使美麗永恆。

句中的



指的是大自然的萬物都處在不斷循環中。

而我做不到龔自珍那般豁達是
因為我捨不得這些美好的東西,
就這樣輕易逝去,
想用手挽留住那份美好,
把它保留下來。

第六課

北京的春節

1
、萬象更新

有聲有光

截然不同

萬不得已

張燈結綵

各形各色

2

jian(
第四聲
) pu(
第四聲
) zheng(
第一聲
) nian(
第二聲
) huo
qi(
第二聲
) fen(
第四聲
)
3
、臘月處旬——農歷十二月初八

小年——農歷十二月二十三

除夕——大年夜

元宵節——農歷正月十五

4
、在小孩子的眼裡,天上掛著的不是太陽,而是一張笑臉。

噪音差不多就是一個隱身人,讓人看不見,摸不著。

5
、除夕、
7
做年菜,穿新衣,貼對聯,貼年畫,放鞭炮,吃團圓飯,守歲(詳)

❸ 最新部編版人教版六年級語文下冊 課件PPT 語文園地二

餓:我沒吃早飯,現在已餓得前胸貼後背了。
安靜:教室里安靜極了,連一根針掉在地上也聽得見。
厚:書包里的課本後的快把我的被壓彎了。

❹ 人教版六年級下冊語文園地一漫畫作文600字

人教版六年級下冊一單元作文:難忘的第一次
人總有許許多多的第一次:第一次得表揚、第一次受批評,第一次坐飛機……第一次常常是一種挑戰。但我印象最深刻的還是第一次煮方便麵。

那一天早晨,奶奶和姑媽要一同去看望姑姑和小表弟。她們臨去前交代,可能會晚一些回家煮飯,要我在家好好待著。於是,我就獨自一人在家裡津津有味地看著電視。看著看著,就不知不覺地過了兩個小時。臨近正午時,我的肚子唱起了「空城計」。這時我想:既然奶奶和姑媽不在家,那我就來大顯身手一番吧。過去我都是「飯來張口」,總是奶奶煮好了一日三餐「請」我。我有好幾次想親力親為一下,都被奶奶拒絕了,我只能站在一旁偷師。這下可是「踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫」,機不可失呀!於是我二話不說,沖到食櫃前拿了一包方便麵,立刻開始構思我的第一次。

我一邊回憶奶奶的做法,一邊做前期准備。待一切材料備好,我的煮麵工作就開始了。生火一分鍾之後,該是放調料的時候了,我小心翼翼地揭開鍋蓋,「別出心裁」地往鍋里放胡椒粉、五香粉、雞精、麻油……我一邊放料一邊沾沾自喜:馬上就要嘗到凌小姐的美味佳餚了!

調料放完了,我又擔心有什麼差錯,便拿著筷子小心地在鍋里攪拌了幾下,把面和各種調料攪勻於「湯」中,再小心翼翼地嗅了一下:唔,好香!自我感覺良好之後,我把鍋蓋蓋回鍋上,耐心地等待著面「煎熬」。

四分鍾過去了,我想應該「煎熬」完了吧?我又小心翼翼地揭開鍋蓋,──嘩!馬上有一股香味撲鼻而來!「第一次完美成功!」我樂不可支,心裡美滋滋的,真想跳個舞!我馬上嘗了一口:哇!真是色香味俱全!比奶奶做的還要香呀!不是說自己摘的瓜甜嗎?自己的勞動成果,當然比別人「侍候」的更有滋味!

我一邊吃一邊情不自禁地想:啊,原來煮麵是這樣簡單,我還以為有多難呢。看來,我今後還是要勇敢地嘗試其他項目才行,比如煮飯呀,炒菜呀,補衣服呀,等等等等。我可不想成為一個被家人「圈養」起來的「豬人」,我要做個自己動手的全能冠軍!

第一次煮方便麵令我終生難忘!

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