A. 蘇教版三年級語文描紅還有沒有必要按筆順的必要
我個人認為，漢字的規范性還是很重要的啦，所以當然要按照筆順來寫啦。畢竟你才三年級，現在有空更要抓緊時間把語文的基礎知識搞好啦
B. 三年級語文書下冊19課生字筆順,部首,偏旁。
是花開!是花香!尋著幽香，我飛奔到陽台，呀!是我種的玉簪花開了，那麼絢麗、嬌美。馥郁的香氣撲鼻而來，沁人心脾。
幕簾下，玉簪花從容地綻放著。純白的花瓣中隱露著微微的紫色，質朴無化，淡雅清麗。每片小花瓣玲瓏別透，或微傾，或半立，或嬌羞掩面，或隨風微顫。恬淡安然，簡約靈動。一朵朵，亭亭地站在花盆中，宛若正值豆蔻年華的少女，楚楚動人。一陣晚風拂來，花兒翩然起舞，似在招呼著我，又似在沖我莞爾微笑。
C. 三年級語文下冊一課的生字怎麼組詞
小學三年級語文下冊第一課《燕子》
1【燕】
讀音：燕 [yàn]
詞性：名詞
易混：雁
字義：鳥類的一科，候鳥，常在人家屋內或屋檐下用泥做巢居住，捕食昆蟲，對農作物有益。
組詞：燕子 燕雀 海燕
造句：春天，燕子飛回來了。
筆順：「廿」上橫較長；底部四點起筆對齊，間隔勻稱。
字謎:頭上一棵草 尾巴下邊繞 口站北中間 可愛小候鳥
2【聚】
讀音：聚[jù]
詞性：動詞
同音：巨
字義：會合，集合
組詞：聚會 聚集 物以類聚 聚沙成塔 歡聚一堂
成語：聚精會神
造句：春風和煦，人們都聚集到廣場上放風箏。
筆順：「耳」橫間距均勻，「又」捺變點。
3【增】
讀音：增[zēng]
詞性：動詞
同音：憎
字義：加多，添
組詞：增添 增加 增高 增收 增值 有增無減 身價倍增
造句：銀色的月光給夜色增添了幾分朦朧。
筆順：左窄右寬。左部略向上；右部要勻稱。
字歌:土沃產量增 有心知愛憎 從前稱曾經 寶貝可相贈
4【掠】
讀音：lǜè
字義：①輕輕擦過 ②奪取
組詞：①掠過 掠影 ②搶掠 掠取
造句：他的嘴角掠過一絲微笑。
巧記：向北「京」招手（扌）。
筆順：「扌」豎鉤偏右，略長；「京」豎鉤不宜長。
字歌：日出把衣晾 諒解胸懷廣 掠取手不停 吃驚心中慌
5【稻】
讀音：dào
字義：谷類作物，葉狹長，有水稻、旱稻之分，通常指水稻
巧記：用「舀」（yǎo）取水澆「禾」苗。
組詞：稻田 稻草 水稻 稻草人
造句：山腳下是一片綠油油的稻田。
筆順：左窄右寬。「禾」橫稍短，豎為垂露豎。
字歌：海水浪滔滔 河邊種水稻 迎來豐收年 慶祝跳舞蹈
6【尖】
讀音：jiān
字義：①物體銳利的末端或細小的部分 ②聲音高而細
巧記：上面小無鉤（），「大」字在下頭。
組詞：①筆尖兒 針尖兒 ②尖嗓子 尖聲尖氣
造句：小明的鋼筆掉到地上，筆尖兒摔彎了。
筆順：上小下大。上部豎沒有鉤；下部撇捺舒展。
字謎：小字在上頭 大字在下頭 聲音高而細 碰到易扎手
7【偶】
讀音：ǒu
字義：①偶然 ②雙，成雙或成對，跟「奇」相對
組詞：①偶爾 偶然 ②偶數 無獨有偶
造句：在上學的路上，我偶爾能看見那位老人。
筆順：左窄右寬。「禺」偏左，長豎下面提偏右上。
字歌：有隻小木偶 寓所在高樓 聰明不愚笨 遇事沖前頭
8【沾】
讀音：zhān
字義：①因接觸而附著上 ②稍微碰上或接觸上
巧記：「占」據水（氵）邊。
組詞：①沾滿 沾水 沾濕 ②沾邊兒 腳不沾地
造句：小狗在外面瘋了一圈後，渾身便沾滿了泥土。
筆順：「占」豎長橫短，「口」不宜大。
字歌：米粉易粘連 淚水把衣沾 操戈上戰場 立即把崗站
9【圈】
讀音：quān
字義：①環形，環形的東西 ②包圍
巧記：「卷」進大口（囗）框，什麼都不放。
組詞：①眼圈 圓圈 鐵圈 ②圈地
造句：聽了這個感人的故事後，同學們的眼圈都紅了。
筆順：「囗」呈長方形；「卷」筆畫緊湊。
字謎：四四方方 圍在外面 卷進去了 出不來了
10【漾】
讀音：yàng
字義：①水面微微動盪 ②液體溢出來
巧記：無尾羊（），「永」遠站水（氵）邊。
組詞：①漾起 盪漾 ②漾出 漾奶
造句：秋風一吹，湖面上漾起了波紋。
筆順：左窄右寬。「永」橫撇與右邊的撇捺協調。
字謎：一隻小羊 站在永上 旁邊有水 微微動盪
11【倦】
讀音：juàn
字義：疲乏，懈怠
巧記：一人（亻）把身「卷」，睏乏不睜眼。
組詞：疲倦 厭倦 睏倦 倦怠 孜孜不倦
造句：媽媽每天下班回家都顯得很疲倦。
筆順：左窄右寬。右邊長撇要收，「乚」不宜過大。
12【符】
讀音：fú
字義：①代表事物的標記，記號 ②相合
巧記：個個（）人（亻）一「寸」。
組詞：①音符 符號 ②符合 言行相符
造句：看著美景，一串串優美的音符從他腦海中飄出來。
筆順：上小下大。「」要扁；下部宜舒展。
字歌：當差在官府 張口多吩咐 削竹做成符 豎耳來依附
13【演】
讀音：yǎn
字義：①把技藝當眾表現出來 ②不斷變化 ③演習，依照一定程式練習
巧記：「寅」時發水（氵）。
組詞：①演奏 演戲 ②演變 演進 ③演練 演算
造句：他為大家演奏了一首小提琴曲。
筆順：左窄右寬。「寅」的撇、點呼應，「宀」稍寬。
14【贊】
讀音：zàn
字義：①誇獎，稱揚 ②幫助
巧記：兩個老「先」生，共有一寶「貝」。
組詞：①贊歌 贊揚 贊美 贊賞 ②贊助
造句：看著祖國日益強大，我的心中盪起愛的贊歌。
筆順：上部左邊末筆為豎提；下部「貝」豎撇斜伸。
字謎：一貝在下 二先在上 既是幫助 又是誇獎
D. 三年級下冊語文書的第一課生字標筆順
三年級下冊語文書的第一課生字標筆順
1、各種教材生字不一樣。
2、筆順就是邊旁部首書寫順序加上組合順序，平時寫字的時候書寫正確就不會出錯了。
E. 三年級上冊語文生字展筆順不除部首
橫折 橫 撇 橫 豎 豎 橫 豎鉤 撇 捺 （個人見解）
望採納，謝謝
F. 三年級語文書下冊19課生字筆順,部首,偏旁。
漢字：
漢
讀音：
hàn
部首：
氵
筆畫數：
5
筆畫筆順名稱：
點、點、提、橫撇/橫鉤、捺、
G. 小學怎樣復習
小學主要注重寫作能力吧,多看一些課外讀物,這樣可以增加識字量,和寫作能力.外語現在也很重要,多看看外語光碟讀物什麼的.數學方面基本上只要掌握基礎就好了.
從基礎做起,培養學習興趣. 語文從字、詞、句、段、篇入手，字詞是基礎，句重點在理解句子和修改病句，段和篇重點在積累一些書上要求的入手，只要熟讀成誦就行了，小學階段，以句最為重要。
數學從計算，幾何，應用題三個方面入手，重點是五六年級的數學。
7點專家建議：
1 定製好作息時間。
把每天復習功課，文體活動，休息睡眠的時間安排合理，按計劃行事，避免在家復習忙忙亂亂，毫無計劃。
2 進入考試節奏。
按照科目的考試時間安排自己的復習時間。這樣有助於進入考試狀態，有助於在考場上正常發揮。
3 每天以考試的心態做卷子。
有些考生認為已經做了幾個月的試題，臨考前不用做了，看看就行了，如果這樣的話，很可能會導致考試抓不住感覺，受盛會引響發揮。建議考生在考前每天都應以考試的心態做卷子，只有這樣，到真正考試時，才能以平常心來對待。
4 抓住最佳記憶時間。
心理學研究證明，早上起床後半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議考生在這兩個階段復習最關鍵，最重要的課程內容。
5 最好不要看電視或大部頭電影或玩電腦。容易上癮的節目或游戲內容更不要沾邊，不然容易在大腦形成優質興奮灶，抑制已掌握知識的發揮。
6 適當進行自己喜歡的文體活動。
調節情緒，消除疲勞，養精蓄銳，以穩定，飽滿的情緒迎戰。
7 按照平時的飲食習慣平衡營養。
不可大魚大肉，暴飲暴食，以免因此影響健康進而影響學習；也不要迷信什麼補腦類，益智類保健食品，據說，製造這類產品的工廠的老闆和工人，從不給自己的孩子服用這些東西。
8 要對自己有信心。
從這些地方入手，先復習書本上的知識，以及一些典型的習題，然後再做課外練習！
復習要注重勞逸結合，循序漸進！
H. 三年級語文完全解讀書上爽字的筆順對嗎
爽筆順：
橫、撇、點、撇、點、撇、點、撇、點、撇、捺
望採納