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四年級語文試

發布時間:2021-01-28 18:26:36

A. 四年級語文試卷

(一) 一、看拼音寫漢字。(8分) hui zheng zhong fu gai zeng tian ( ) ( ) ( ) ( ) 二、組詞。(10分) 降jiang ( )難nan( )轉zhuan( ) xiang ( ) nan ( ) zhuan( ) 驟( ) 惑( ) 皺( ) 感( ) 三、用橫線標出句中用錯的字,把正確的字寫在括弧里。(4分) 1.各種鮮艷的花,都象趕集似的聚擾來。( ) 2.還是原來的馬,只調換了一下出場的順序,就傳敗為勝。( ) 四、補充完整。(12分) 1.成語。(6分)水平如( ) 波瀾壯( ) 畫蛇( )足 手舞足( )( )有成竹 笑( )顏開 2.名言。(6分)1。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,( ) 2.少兒好學,如( )。 3.( )則罔,思而不學則殆。 五、補充詩句並寫出題目和作者。(6分) 1.日出江花紅勝火,( )。 --------選自《 》,作者是( ) 2.水光瀲灧晴方好,( )。 --------選自《 》,作者是( ) 六、給下面一段話加上標點。(5分) 赤壁之戰 這篇課文是從著名的小說 三國演義 中節選來的 文中的人物 如諸葛亮 周瑜 魯肅等 都在歷史上有較詳細的記載 七、排列語序。(6分) ( )今天上午第二節課是美術課。王老師教我們剪貼添畫——「春天的花」。 ( )我還畫了幾個小朋友站在花旁澆花。 ( )我先用黃色的紙撕成一片片的小花瓣。 ( )有圓形的,也有橢圓和三角形的。 ( )接著,我把他們都貼在作業紙上,拼成了幾朵美麗的小花。 ( )我多麼喜歡這張畫啊! 八、發揮自己的想像力,把「春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來」描繪的景象寫出來。(3分) 九、寫出描寫夏日景色的一首古詩或一段優美的文字。(3分) 十、閱讀短文,回答問題。(15分) 我愛鄉居 記得一位作家在一篇文章里說:「台灣的鳥不語,花不香。」我相信這位作家一定是住在台北市。只有住在郊外的人,才知道位於亞熱帶的台灣,一年四季都有花香,一天到晚都有鳥語不休。 我愛鄉間的清晨,早晨從屋子的後窗望出去,是竹------(shao)樹影,農夫荷鋤,從河堤上走過,把黑色的剪影投在窗上,窗------(kuang)切取了遠山的一角,作為背景的大樹修竹,藍天白雲之間,點綴著人物,構成一副逼真生動的畫。 我 我愛鄉間的黃昏,晚霞------(ran)紅了田野,微風吹過,秧苗搖曳,土埂上有牛默默地啃著草,偶然抬頭,長鳴一聲,是那麼悠揚悅耳,這是大自然的動人圖畫。 太陽下山了,我帶著孩子,沿著野草沒(mo mei)脛的小道散步,讓晚風輕拂發絲,讓蝴蝶繞身飛舞,從綴滿野花的山坡上回來,滿身都是花香。 我愛鄉居。( )在鄉間無需購畫,就有大自然的傑作供我自由欣賞。不必種花,卻有四季聞不盡的花香。( )不養鳥,( )每天都有盈耳的鳥鳴。 1. 根據括弧內的拼音,在橫線上寫上合適的字。 2. 用「 」標出帶點字的正確讀音。 3. 再最後一節的括弧里填上合適的關聯詞語。 4. 聯繫上下文解釋詞語。 鳥語不休: 傑作: 5.根據短文內容填空。 (1) 我愛鄉間的清晨是因為: (2) 我愛鄉間的黃昏是因為: 6.請你從語言、寫作的方法、表達的感情等方面簡單評價一下這篇文章。 十一、作文。 題目:第一次------------------- 要求:1。把題目補充完整,把自己最難忘的的第一次做的事情寫出來。 2.敘事要有順序。寫出自己的真切感受。 3.書寫要認真,字數在400字以上。 (二) 一、 拼音天地 1、看拼音寫漢字 jìn tòu lǐng xiù mǐn jié shuǐ xiè bù tōng fán nǎo chéng fá chu fan ruò wú qí shì 2、給下列字選擇正確讀音 嫉妒( jí jì) 懸掛(xián xuán) 臨摹(mú mó) 濟南(jǐ jì) 3、給下列多音字組詞 cháo ( ) dān ( ) 朝擔 zhāo ( ) dàn ( ) 二、 字詞樂園 1、比一比組詞 項( )租( )頑( )蠟( ) 頂( )組( )玩( )臘( ) 2、將下列詞語補充完整 ( )( )樹人 疾( )如( ) ( )天( )地 ( )( )交錯 精( )力( ) ( )情( )意 3、填歇後語: (1)吳剛不小心把教室里的花瓶打碎了,老師叫他到辦公室去。一路上,他的心裡就像: 。 (2)王明做事總是三心二意,一會兒學鋼琴,一會兒學畫畫,一會兒又學書法,結果什麼也沒學成,這可真是: 。 (3)你還知道哪些歇後語嗎?請寫下來。 四、 課文內容填空 1、虎門銷煙的指揮官員是 。 2、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳: 。 3、我撲在書上, 。 4、由於河谷高低不平,湖泊與湖泊之間 ,由此形成的一道道 ,宛如 , , 。 5、入夜, , ,天安門廣場一片輝煌。來自祖國各地的人們 , 。 輝映, 齊飛,天安門廣場沸騰起來了。 6、《望洞庭》的作者是 《但願人長久》寫的是宋朝文學家 。 7、在第一至第四單元中,寫神話傳說的課文有《 》《 》,課文《 》是一則寓言故事。 8、在前四個單元中,你最喜歡哪篇課文?為什麼喜歡? 9、把下面的詩句補充完整。 (1)但願人長久, 。 (2) ,白銀盤里一青螺。 (3) ,思君不見下渝洲。 (4)過江千尺浪, 。 (5)寫兩句描寫秋天的古詩: , 。 , 。 10、填名人名言: 小芳家剛買了新房,爸爸專門讓出一間給她作書房。她想在書房裡掛上名人名言,你認為她該用什麼呢? 李偉偉一有成績就驕傲,請你用一句名言來勸誡他: 五、 閱讀練兵場 1、課內閱讀 傳說地球上本沒有火種,那時人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒有火來照明,就只好在那無邊的黑暗中,度過一個又一個漫長的夜晚……… 普羅米修斯是個勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中,決心為人類盜取天火。 普羅米修斯躲在太陽車所要輕過的路上。當太陽神阿波羅架駛著太陽車轟隆隆從天空中駛過的時候,普羅米修斯悄悄地將茴香樹的技條插近太陽車的烈焰中,愉取了火種。 普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此,人類就用火來燒熟食物,驅寒取暖,用火來打造工具,還用火來驅趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進了一大步。 (1)傳字有兩個讀音,在文中的讀音是 用它的另一個音組詞是 。 (2)短文第3自然段中有5個用錯了字,你在文中圈出再把正確的寫在下面的橫線上。 (3)在短文中找相應的詞語完成下面的填空 ( )的黑暗 ( )的夜晚 ( )地插進 (4)根據課文內容回答問題 以上內容選自課文《 》沒有火種時,人們遇到的困難是沒有火 ;沒有火 。 火種被帶到人間後,人類用火 , , , , 。 (5)默讀短文第四自然段,想像人們得到火種後欣喜若狂的情景。寫下來。 2、課外閱讀 學校大隊部為了支援貧困地區的孩子上學,號召少先隊員「為希望工程添一塊磚瓦」,每人捐獻五元錢。 聽大隊輔導員講,目前我國有些地區很貧困,一些孩子不能上學校接受教育,我的心裡好(像象)被揪得緊緊的,我(決定 決心)在這次活動中(獻現)出自己的一片愛心。 中午,我回到家裡,我把小豬(儲蓄罐)肚裡的零用錢掏出來,我數一數,我發現才三元錢。我難道就捐三元錢嗎?這時我急得連眼淚都快流出來了。 媽媽走進屋裡看到我這樣,忙問:「娟娟,怎麼啦?」我把情況(向像)媽媽訴說了一遍。媽媽聽完後說:「為『希望工程』添磚瓦是一件很有(意思 意義)的事,媽媽支持你。」她邊說邊(在再)口袋裡掏出了十元錢給我。我調皮地說:「 。媽媽笑了,我也笑了。 下午,我把媽媽的十元、我的三元,一共十三元交給了老師。看著我捐的錢,我怎能不激動呢? 1、用「 」畫出文中括弧里正確的字詞。 2、給短文加一個合適的題目。 3、第三自然段劃線的句子作者寫得不滿意,請你幫她修改一下。 4、把下面的句子換一個說法,不改變原來的意思。 (1)、我難道就捐三元錢嗎? (2)、看著我捐的錢,我怎能不激動呢? 5、第四自然段中劃線處作者會說什麼呢?請你合理想像,填寫在橫線上。 7、讀了這篇短文,你有什麼感受呢?請寫下來。

B. 四年級下冊期末考語文試的作文題目是什麼

我最敬佩的一個人媽媽你最敬佩的人是誰?有的人可能敬佩那些在戰爭中壯烈犧牲的愛國勇士,有的人可能敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而我,最敬佩的卻是我的媽媽。我的媽媽是一個最平凡不過的女人,,但她卻是任勞任怨、無怨無悔的為我們這個家庭付出。那次,爸爸說晚上有領導來檢查,要去應酬,晚上要遲一些回來。結果,等爸爸回來的時候,卻喝得爛醉如泥。媽媽扶著爸爸搖搖晃晃的上了床,好不容易才把爸爸哄睡著。可是到了半夜,爸爸卻吐了。被驚醒的媽媽,趕緊把污垢清理干凈。從那個時候,我心底里就開始對媽媽產生了一分敬佩。還有一次,我發高燒,就在家裡休息。我哀求媽媽留下來陪我,可媽媽說還要去上班。於是,媽媽就開始上午去上班,下午留下了陪我。過了幾天,我病好了,整個人都精神多了。可看看媽媽,已經筋疲力盡了。這幾天為了照顧我,媽媽又是去買葯,又是找醫生給我輸液,那張原本精精神神的臉卻顯出了幾分疲勞。聽完了我的介紹,你們一定會覺得我的媽媽很偉大吧。雖然我的媽媽很普通,可我卻覺得我的媽媽有一種很不普通的精神。我最敬佩的一個人爺爺我最敬佩的一個人就是我的老爸。我的老爸有很多優點,例如:勤勞,責任感強。說到勤勞。在我們家裡,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。有一次,老爸進貨回來就一直發燒感冒、咳嗽。那天晚飯過後,媽媽剛要洗碗,爸爸馬上搶過來說:「行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧。」媽媽說:「你本來就發燒,我洗吧!」老爸不幹,非要洗。老媽搶不過老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過拖布說:「行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。」老爸說:「不行,原來都是我拖的。」媽媽無奈地笑著說:「這傻老公,越生病越勤快。」老爸拖完地,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時,還這么勤勞。每天早晨六點多鍾,我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動。老媽在七點半之後才會起床。老媽起床時,我和老爸已經消失得無影無蹤了。爸爸上班了,我上學了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛生間洗衣服。天天這么干,幹了十好幾年也從沒說過半個「不」字。我敬佩我的老爸,敬佩他強烈的責任感。我要向老爸學習,長大後做一個勤勞的有責任感的男人。我最敬佩的一個人爺爺我最敬佩的一個人圓圓的腦袋。高高的鼻子。一雙大大的耳朵。大大的眼睛。薄薄的嘴唇。當然這個是我的爺爺,他是一個退休的老醫生,他是我一生中最敬佩的一個人。在爺爺的八十大壽的時候,桌子和凳子都排好了,客人也差不多到齊了,就只差爺爺了,我和客人們都等待著爺爺的出現,就在這時,有幾位農民抬著一個受了傷農民上來,我看到了趕緊跑上去趕走他們,就在這時,爺爺走出來了,看到了這個情況,連忙跑過來阻止了我,問他們是什麼回事,過了一段時間,爺爺才知道,那位受傷的農民是因為在割草的時候,一不小心就被毒蛇咬到了,在不救就有生命危險了,爺爺立刻叫我從他的房間裡面拿他的醫葯箱出來,我立馬趕緊跑過來去拿出醫葯箱,當我把醫葯箱給爺爺的時候,客人的臉上都露出嚴肅的表情,可是爺爺不理這么多了,趕緊接過醫葯箱,穿上衣服,拿起小刀割掉他的褲子,爺爺一看,那些毒液已經到大腿了,爺爺看到這么情形,不顧自己的生命危險,用嘴巴幫他把毒液吸

C. 四年級語文期末試題

四年級語文期末測試卷
題號 一 二 三 總評
得分

積累運用(55分)
1、看拼音寫詞語。(10分)
wān yán luò yì zāo yāng guàn gài fēn fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yáo hàn do yāng pí bèi wū yè fán zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、給帶點的字選擇正確的讀音。(3分)
友誼(yì yí) 惡劣(liè luè) 入場券(juàn quàn)
撒網(sā sa) 飲酒(yìn yín) 霎時間(chã shà)
3、組詞。(4分)
驕( ) 峻( ) 擾( ) 蹄( )
嬌( ) 俊( ) 憂( ) 啼( )
4\把下列詞句補充完整.(11分)
( )( )有神 眉( )目( ) 笑( )顏( ) 心花( )( )
三( )兩( ) 五( )四( ) 七( )八( ) 十( )九( )
清風明月本無價, ________________________.
________________,匹夫不查奪志也.
月色朦朧, ______________________________.
5\把詞語恰當地填在句子中的括弧里.(6分)
峻峭 俊俏
(1)燕子長著一對( )輕快的翅膀.
(2)長城大多修築在( )的山嶺上.
呈現 發現
(1)祖國各地( )一派欣欣向榮的景象.
(2)天文學家( )一顆新的恆星.
凡是 凡事
(1)老師告訴我們,( )都要認真去做,這樣才能成功.
(2)老師告訴我們,( )德\智\體全面發展的學生,都該受到表揚.
6\把下面的句子按照正確的順序排列.(8分)
( )這時,森林裡一聲槍響,獵人們沖出來了.
( )幸好有一隻猩猩酒喝的不多,還是跌跌撞撞地 走了.
( )可是後來,再也忍不住了,就大口大口地喝起來.
( )猩猩都著了慌,拔腿就跑.
( )獵人們把其它的猩猩一個個都捉住了.
( )起初,猩猩們只用舌頭舔酒.
( )哪能知道紅鞋是用繩子連起來的,它們都被絆倒在地上,爬不起來.
( )結果,一個個醉的東倒西歪,把酒桶旁邊的紅鞋也穿上了.
7、按課文內容填空。(13分)
池邊還有小泉呢:有的____________________,________________________;有的__________________,___________________,______________________;有的_________________,
__________________,__________________,_________________,碎了.
古井離我家才十來米遠.每天,______________________________,取水的人_______________,
桶兒______________,扁擔___________________,像______________.門前的路面濕漉漉的,老是像剛下過____________________________.
閱讀理解。(20分)
(一)
沙漠里的鴕鳥有三件寶貝。第一是它的兩條長腿,找東西吃就不成問題了。第二是它的長脖子,它有了長脖子,就能瞭望遠方,就能捉正在飛行的昆蟲、跑著的小獸。第三是它的兩扇翅膀長,它張開兩扇翅膀,好像船兒的兩片帆,使它跑得更快了。
1、從短文中我們知道,鴕鳥的腿__________,脖子________,翅膀________,所以跑得______,看得_________,適應在__________生活。(6分)
2、短文中得比喻句是______________________________________。這個比喻句把鴕鳥________
比作__________。(4分)
3、短文中得「不成問題」是__________________________________的意思。(2分)
4、短文得題目可以是:_______________________________(2分)
(二)鞋
一天,兩天,一個月過去了。每當日落西山的時候,小鞋匠都忍不住要向路口張望,希望能從落日的余暉中看到那高大的身影出現。但是,他沒有看到。
一個傍晚,一位瘦瘦的排長來到鞋攤旁邊說:「一個多月前,是不是有位大個子軍人來這兒修過一雙鞋?」
「啊……..對呀。」
「要付多少錢?」
小鞋匠略一沉思,說:「修鞋費一元五角,外加一個月的保管費五角。你給兩元錢得了。」 排長把兩元錢遞給他。小鞋匠收好錢後,問:「怎麼大個子沒有來?」
「上前線去了。」說完,排長轉身要走。「哎!」小鞋匠提起那雙鞋,趕忙喊道,「鞋子,鞋……」
排長止住腳步,用低沉的聲音對小鞋匠說:「用不著了,他的雙腿已經在前線……..他特意來信讓我把錢給你,謝謝你了!」
說完,排長邁著大步走了。
1、填空。(2分)
(1)「小鞋匠略一沉思」中的「略」的意思是( )
A省去 B稍加 C 大致,簡要 D 計謀
(2)「小鞋匠略一沉思」中的「沉」的解釋為( )
A沒在水中 B 分量重 C 深入,程度深
2、排長付了錢,為什麼不把修好的鞋拿去?(2分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、大個子軍人特意寫信給排長,讓他把錢交給小鞋匠,這說明了什麼?選擇正確的解釋畫 。(1分)
(1) 修了鞋應該付錢。( )
(2) 大個子軍人不忘解放軍的光榮傳統,不拿群眾的一針一線。( )
4、在短文最後寫道:「排長邁著大步走了。」小鞋匠看著大個子軍人留下的鞋會想些什麼?(3分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
習作園地。(25分)

D. 小學四年級語文abcc試成語

氣息奄奄、千里迢抄迢、情意綿綿、大名鼎鼎
人情洶洶、人心惶惶、殺氣騰騰、神采奕奕、生機勃勃、瘦骨嶙嶙、得意洋洋
無所事事、野心勃勃、興致勃勃、想入非非、風塵僕僕、生氣勃勃、含情脈脈、文質彬彬
死氣沉沉、逃之夭夭、天理昭昭、天網恢恢、氣勢洶洶、鐵板釘釘、眾目睽睽、 威風凜凜、含情脈脈、文質彬彬、無所事事、喜氣洋洋、相貌堂堂、想入非非、小心翼翼,碩果累累
秋風習習 得意揚揚 微波粼粼

E. 小學四年級語文第四單元試卷及答案

三、比一比抄,再組詞(襲5分)
防( ) 鍵( ) 挺( ) 濟( ) 槍( )
訪( ) 健( ) 蜓( ) 擠( ) 蒼( )
四、把下列的詞語補充完整。(4+3分)
草木( )兵知己知( )( )草叢生 兵( )神速
以( )萬一永( )人間 圍( )救趙 聲東( )西
這些成語與 有關,我積累了兩個類似的成語 、
五、修改病句。(4分)
1、他的意見基本是完全正確的。

2、我們要發揚自己的優點和不足,不斷取得進步。

F. 四年級下學期語文全國通考試卷

2008-2009學年第一學期四年級語文期末試卷(完卷時間:80分鍾)班級:姓名:一、看拼音寫詞語。8%lǒngzhàokòngxìníngshìkāipì()()()()cōngyùíjīguīfànmǐnjié()()()()二、用「√」給帶點的字選擇正確的讀音。4%顫動(chànzhàn)嶄新(zǎnzhǎn)鐵鍬(qiūqiāo)欺侮(wǔfǔ)統率(shuàisuài)崛起(juéjié)愜意(qièxiá)儲存(chǔcǔ)三、選字填空。5%(須需)必品求知胡要(克刻)苦服攻立深四、把下面的詞語補充完整。10%從容不()如()添()毫不()()理()當然金()輝()()天()地山洪()發()()揚威呆若()()氣()雄偉來()去()()馬()勞五、把括弧中用得不恰當的詞語劃去。4%1、王老師把問題分析得十分(深奧深刻),對大家啟發很大。2、那塊石碑的字跡依然(清晰清楚),很容易辨認。六、句子練習。4%1、仿寫句子。例:正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。。2、修改病句:在教室里專心聽教師講課。。七、按課文內容填空。10%1、一徑,半簾花影月籠紗。2、業,荒於嬉;行成於思,。3、沒有,就做不出。(牛頓)4、夏日的彷彿一下子減去了許多,陽光都變成,像一樣在上面,閃爍著的光點。八、把古詩詩句補充完整,並做答。9%(4%+1%+1%+1%+2%)送元二使安西渭城朝雨浥輕塵,。,西出陽關無故人。1、詩題中「使」的意思是:。2、詩句中「浥」的意思是:。3、這首詩表達了詩人的感情。4、課外我還積累了兩句表達送別之情的詩句:「,。」九、實踐舞台:按規定的語境練習說話。2%爸爸對小冬說:「我今天去鄭州出差,不能親自去接從鄉下來的爺爺。你告訴媽媽,要她下午3點鍾去松柏車站接爺爺。爺爺來後,你一定代我向爺爺問好,讓爺爺別忘了到公園去練習太極拳。」中午放學一回家,小冬見到媽媽,忙對媽媽說:「。」下午放學回家,見到爺爺後,小冬說:「。」十、閱讀與思考。14%有些同學認為閱讀很難,其實並不是這樣,關鍵是你要將文章讀懂。先靜下心來讀它三遍試試!聯繫上下文想想,從文中找答案。白鷺①白鷺是一首精巧的詩。②色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。③白鶴太大而嫌生硬,即使粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且和平常太不一樣了。④然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,黛之一分則嫌黑。⑥在清水田裡時有一隻兩只站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像有心人為白鷺設計的鏡匣。⑦晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立在有小樹的絕頂,看來像是不大安穩,而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜(shì)好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中,偶爾可以見到白鷺在低低地飛,悠然地觀看這情景,可以說是鄉村生活中的一大樂事。⑧或許有人會感到美中的不足——白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘(kēngqiāng)了。⑨白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文的詩。1、仔細閱讀短文,從文中選擇合適的詞語填在括弧里。3%()的蓑毛()的長喙()的腳2、「嗜好」的意思是「愛好和習慣」,白鷺的「嗜好」是。2%3、仔細閱讀第⑦自然段,思考:文中兩處「悠然」分別指什麼?2%4、「美中不足」的意思是雖然很好,但還有缺陷。短文中的「不足」是指:。3%5、仔細閱讀第⑧⑨自然段,用「﹏﹏」畫出其中描寫白鷺的比喻句。在這些句子中作者把白鷺比作、。2%+2%十二、四年級習作。30%題目:我好生活是個五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假惡丑;既有幸福美滿,也有不幸遺憾……相信你在生活中也飽嘗喜、怒、哀、樂。要求:請先將題目補充完整,可以填「喜歡」、「高興」、「難過」、「傷心」、「驕傲」、「害怕」……再通過一件具體事例把原因寫具體,注意表達清楚,語句通順。

G. 四年級語文試卷上冊

小學四年級語文上冊期末試卷

一 、 積累(33%)

1、同學們,這學期我們積累了許多名人格言。你印象最深的是哪一句?請你用最漂亮的字跡寫出來,讓大家分享。(2分)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2、你會拼這些詞語嗎?請寫在括弧里,注意書寫美觀。(8分)

fù gài lǎn ò mǐn jié hén jì

( ) ( ) ( ) ( )

suí yù ér ān màn tiān juǎn dì

( ) ( )

3、你會根據要求寫嗎?(8分)

比一比再組詞:

幻( ) 篇( ) 核( ) 賴( ) 憑( )

幼( ) 遍( ) 該( ) 懶( ) 任( )

給加點的字選擇正確的讀音,打「√」

所向披靡(mí mǐ) 蛟龍(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)

供養不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn) 榮膺(yìng yīng)

4、精彩的回憶:(15分)

①從前,一個小村子裡有座漂亮的花園。那裡,春天———— ,夏天—————— ,

秋天 —————— ,冬天 —————— 。

②多少勞動人民的———— 和 —————— ,才———— 成這前爸爸見頭,——

————————- 的萬里長城。

③作家豐子愷寫白鵝的高傲是從姿態、—— 、———— 、 ———— 、——

這四方面介紹的。

④現在常用以形容陷入困境,似以無望,忽而絕處逢生,增強克服困難的信心的詩句是《游山西村》里的— 。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人 寫的,故人西辭黃鶴, 。 ,唯見長江天際流。我還在課外學習了送別詩《 》,知道其中的詩句--------------------------------------,--------------------------------- 。
(二) 運用(13%)
1、你會改成語中的錯別字。(3分)
行單影只( ) 耀舞揚威( ) 突如奇來( )
金碧輝黃( ) 久驚沙場( ) 汗馬攻勞( )
2、學習了跨越海峽的生命橋,你肯定深受感動,有許多話想對台灣青年和李博士說吧。請你用上一組關聯詞,把最想說的一句話寫下來 。(2分)
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3、照樣子寫句子。(3分)
①教室真靜,靜得可以聽見同學們的呼吸聲。
這玫瑰真香-———————————— 。
②敵人很狡猾。敵人像狐狸一樣狡猾。
樹葉在空中飛舞。————————————————。
③路旁開了許多美麗的花兒。路旁開了花兒。
真正的魔法師是聰明勤勞的科學家。————————————
4、把句子整理成一段通順的話。(5分)
( )「啊,真好吃!多麼,多麼……」小猴沒有找到恰當的形容詞,心裡只記下:通紅通紅的東西好吃。
( )這「火」燒紅了小猴的臉,又通過肚腸,燒紅了小猴的屁股。從此以後,猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。
( )「哎喲,媽呀!這是什麼鬼東西呀!……是火!一定是火!」
( )小猴在路上遇到一個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來吃了。
( )小猴順著路往前走,又遇上一個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來,不假思索地塞到嘴裡。
二、 開心閱讀(24%)
(一)紅花草
紅花草,也稱紫雲英。這是一種生命力很強的草本植物,南方的水稻種植區里,遍野都有她的足跡。還在早春時節,倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐後地鑽出來。不久,嫩莖上開出一朵朵小紅花,宛如一支支小火把,美極了。
然而,我對紅花草的喜愛,還不只是因為她那頑強的生命力,更在於她那朴實、崇高的情懷。數九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻頂風冒雪,破土抽芽;春暖花開,百花吐艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地紮根生長。她的品格是多麼謙遜。紅花草到了全盛時期,香氣彌漫,使空氣都像滲進了糖,無數的蜜蜂終日繞著她采蜜。一到插秧季節,紅花草又慷慨地翻進土裡,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。
1、從文中找出一對近義詞,把它寫下來。( ) (1分)
2、用「~~」在文中畫出一個比喻句,然後回答問題。(3分)
作者把——— 比作——————————是為了突出 — ----- 。
3、「——」在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句。(2分)
4、「我」為什麼喜愛紅花草?(3分)
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(二)小蝴蝶花
小蝴蝶花長在草叢里,從紫色的花瓣里不時飄散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。
它看看自己周圍,不過是些( )的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,既不惹眼,也沒有什麼香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:「看來,我是百花中的冠軍了。可惜被埋沒在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我幾時才有出頭之日啊!」不久,小蝴蝶花被花匠發現了。花匠把它移植在一個( )的花園里。它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開得富麗堂皇;正在怒放的芍葯,比朝霞還要新鮮……在這數不盡的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來。它想:「看來我是百花中最難看的花了,誰也不會理睬我了!」
小蝴蝶花正在( )的時候,想不到一群孩子對它發生了興趣。一個孩子大聲嚷道:「快來看哪,這漂亮的花叫什麼呀?」
「它是小蝴蝶花。」另一個孩子回答。
「多好看呀!」孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著,誇著
小蝴蝶花這才明白:過去自己在小草小花中間驕傲固然不對,在名花中間自卑也是沒有道理的。
1、給括弧里填的詞,全對的一組是( )。(2分)
A.平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心
B.平平常常 萬紫千紅 爭奇斗艷 暗自傷心
C.平平凡凡 繁花綻放 爭奇斗艷 冥思苦想
D.聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心
2、聯繫上下文解釋文中加點的詞。(2分)
⑴自卑: ( ) ⑵ 固然: ( )
3、文中的「名花」是指( )。(2分)
A.牡丹和芍葯 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍葯和蝴蝶花 D.牡丹、芍葯和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請在文中找出三個詞,填在括弧里。

( )→( )→(

5、蝴蝶花懂得了什麼?(4分)
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6、讀了這篇文章,你懂得了什麼?(5分)
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三、 習作樂園(30%)
題目:我真的很棒
提示:未來的社會是人才競爭的社會,善於推薦自己將是邁向成功的起點。請你以「我真的很棒」為題,寫一篇習作,用具體的事例告訴大家你「棒」在什麼地方。

H. 四年級上冊語文試卷

(2)選詞填空.
一隻美麗的蝴蝶,( )落在了小姑娘那胖乎乎的手上. A、竟然 B、果然內 C、自然
(容3)「採菊東籬下,悠然見南山.」是( )的詩句. A、王維 B、蘇軾 C、陶淵明 D、白居易 (4) 下面句子中引號的作用是( ) 罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」.
A、表示引用 B、表示特定的稱謂 C、表示特殊含義

8、按要求寫句子.(14分)
(1)改寫句子.
①有哪一個花園能比得過這時天山的無邊繁花呢? 改寫成陳述句:
②盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶. 改寫成「把」字句: 改寫成「被」字句: (2)在原句上修改病句.
①在慶「六•一」活動中,我校的全體師生和班主任老師登台表演了文藝節目.
②這個故事深深地感受了我. (3)造句.
①從詞語「悄然、贊賞、爭先恐後、氣喘吁吁」中,任選一個造句.

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