Ⅰ 六年級學法大視野答案
答案還得慢慢算,你可能還要再等等。
Ⅱ 六年級下冊學法大視野的全部答案
第57頁第三題
Ⅲ 大視野六年級下冊,人民教育出版社116頁作文是什麼
牧童 作者:[唐]呂岩草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣卧月明。注釋:橫野:遼闊的原野。 六七和三四都是泛指,約數。弄:相合蓑衣:用草或棕製成的,披在身上的防雨工具。卧月明:睡在月光下。譯文:在綠草如茵的廣闊原野上,牧童悠閑地放著牛。徐徐的晚風中,隱隱約約傳來幾聲悠揚的笛曲。到了黃昏,牧童回到家裡吃飽了晚飯,連蓑衣都沒脫,就悠然自得地躺下來,觀賞那高空的明月。賞析一:在綠草如茵的郊野,一個孩子頭戴斗笠,身披蓑衣,在那裡放牛。天晚了,他騎著牛回家,偶爾拿出竹笛迎著晚風,吹出幾支悠揚的曲子。回到家裡,飽飽地吃一餐晚飯。天近黃昏,他連蓑衣也不脫,就露宿在明亮的月光下面。——作者把放牛娃的生活寫得如此優美、如此快活,目的是勸告鍾弱翁與其去追名逐利、巧用心機,倒不如過他這種悠閑自在的生活。賞析二:《牧童》一詩,向我們展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖:廣闊的原野,綠草如茵;晚風吹拂著野草,還沒見歸來的牧童,卻先聽見隨風傳來的牧童悠揚的愈來愈近的笛聲,笛聲時續時斷,隨風飄揚。牧童回來吃飽了飯,已是黃昏之後了,他連蓑衣也不脫,就躺在月夜的露天地里休息了。詩中有景、有情,有人物、有聲音,這生動的一幕,是由遠及近出現在我們的視野里的。2.詞句解析。(1)「草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。」詩句給我們以視覺和聽覺上的感受,放眼望去,原野上草色蔥蘢;側耳傾聽,晚風中牧笛聲聲。一個「鋪」字,把草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺,表現出來了;一個「弄」字,更顯出了一種情趣,把風中笛聲的時斷時續、悠揚飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味,傳達出來了。草場的寬闊無垠為牧童的出場鋪墊了一個場景,笛聲的悠揚悅耳,使我們想像到晚歸牧童勞作一天後的輕松閑適的心境。未見牧童,先聞其聲,給人無限美好的想像空間。當然,這里的「六七里」和「三四聲」不是確指的數字,只是為了突出原野的寬闊和鄉村傍晚的靜寂。(2)「歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣卧月明。」詩人筆鋒一轉,開始寫吃飽飯的牧童休息的情景。把以地為床,以天為帳,飢來即食,困來即眠,無牽無掛,自由自在的牧童形象刻畫得活靈活現。沒有家人聚集的場景,沒有夥伴嬉戲的情景,吃飽了飯的牧童,連蓑衣都不脫,就躺在月夜裡的草地上。是累了,想躺下來好好地舒展一下身子是喜歡月夜的景色,想好好地欣賞一下仰望明亮的月兒,牧童心裡會想些什麼或者什麼都沒想,就睡著了……詩人似乎只把他之所見如實地寫了下來,卻讓我們不禁浮想聯翩。草場、笛聲、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨畫,使我們的心靈感到寧靜。《牧童》一詩,不僅讓我們感到了「日出而作,日落而息」的生活的安然與恬靜,也讓我們感受到了牧童心靈的無羈無絆,自然放鬆。白天有牛和牧笛為友,晚上有清風明月相伴,真如世外桃源的生活。當然,透過詩,我們也看到作者心靈世界的一種追求,對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種嚮往。作者介紹1:呂岩,字洞賓,唐代京兆人。咸通舉進士,曾兩為縣令。值黃巢起義,攜家入終南山學道,不知所終。作者介紹2:呂岩(一作岩)為五代宋初著名道士。世傳「八仙」之一。號純陽子。一說名洞賓,一說字洞賓。其里籍、生卒年均不詳。較早的宋代記載,稱他為「關中逸人」或「關右人」,元代以後比較一致的說法,則為河中府蒲坂縣永樂鎮(今屬山西芮城)人,或稱世傳為東平(治在今山東東平)人。他大約生於唐末,卒於宋初,與陳摶為同時代人。至於後人將他的生活時代上推至唐開元(713~741)中,則是附會唐人沈既濟《枕中記》所記道者呂翁事。此外尚有頗多傳說,紛紜不一。比較可信是《國史》的記載:呂洞賓本儒生,因科場不利,而轉學道,遇五代隱士鍾離權授以內丹道要,隱居終南山,活動於關中等地。「年百餘歲,而狀貌如嬰兒。世傳有劍術,時至陳摶室」,與陳摶、李琪(一作「李奇」)等傳奇人物交往。好以詩言內丹旨要,對鍾呂金丹道的形成作出了貢獻。有弟子北宋施肩吾(華陽子)傳其道。呂洞賓以內丹為修仙徑路,兼攝禪宗,自稱「幼習儒業,長好性宗,修天爵而棄人爵,鄙頑空而悟真空。天爵止於人事,真空不離因緣」。①指出:「修煉丹者,先正其爐。」身為丹爐,神氣精液為葯物,目、耳、口、鼻為爐之八門,「常固守之」,勿傷內真,「然後於天地之爐、造化之鼎,調和葯物,匹配陰陽,制煉神氣」。認為「順天道者,常存其身之元陽真一太和純粹之氣,則坐致長生」,並說「其要在乎變煉五行而已」。主張一日當一年,晝法春夏,夜法秋冬,「升降陰陽,運行四序」,②晝夜終始修煉。又認為,「性命根源,歸乎一氣。其來也,有一夫一婦焉;其去也,有三男三女焉。金男采黃芽於九宮之台,玉女收白雪於十二樓。水中起火,以分八卦;陰內煉陽,以別九州。於是三田和會而火龍出於昏衢,千日功成則游於蓬島矣。其要蓋十有八焉:小成之道七,中成之道六,大成之道五」。提出修煉當從消除六欲七情著手,瀉心之積氣而集其神。行肘後之法,即透過尾閭將葯物搬上背以入腦,要存想龍虎河車,使上起,但應防止腎之虛陽入頂而引起上壅生熱,故須震、坎、艮三男和巽、離、兌三女「俯仰開辟,節次升存,過關勿急」。繼行飛金晶,「一撞三關」,直入上宮。煉之既久,如慮太過,則吐玉液煉其形。另尚有金液還丹煉形等法。③其詩詞,如「一粒粟中藏世界,二升鐺內煮山川」、「飲海龜兒人不識,燒山符子鬼難看」等,奇譎詭異,尤膾炙人口。北宋以後,歷代有人假託呂洞賓之名(或稱「回道士」、「回客」、「回山人」等),行種種異事,故神化事跡迭出。民間信仰呂洞賓者甚盛。宋代道教學者曾慥編《集仙傳》,稱唐五代成道之士中「獨純陽子呂公顯力廣大」。託名呂洞賓的「自傳」即稱其遇鍾離、苦竹真人,得金丹、驅鬼之道。「吾得道年五十,第一度郭上灶,第二度趙仙姑」,「常游兩浙、汴京、譙郡。嘗著白襕角帶,右眼下有一痣,如人間使者,筋頭大。世言吾賣墨,飛劍取人頭,吾聞哂之。實有三劍:一斷煩惱,二斷貪嗔,三斷色慾,是吾之劍也。世有傳吾之神,不若傳吾之法;傳吾之法,不若傳吾之行。何以故?為人若反是,雖握手接武,終不成道」。①元代道士苗善時更編為《純陽帝君神化妙通紀》七卷,匯集一百零八化故事。因而呂洞賓也為帝王所崇奉,宋宣和元年(1119)敕封「妙通真人」,元世祖至元六年(1269)贈「純陽演正警化真君」,至大三年(1310)加封為「純陽演正警化孚佑帝君」。相傳呂洞賓傳有鍾離權所授《靈寶畢法》十二科,為鍾呂金丹道教典。自著《九真玉書》一卷(《宋史·藝文志》著錄,即《道樞》卷二十六之一篇)、《肘後三成篇》一卷(《直齋書錄解題》著錄,即《道樞》卷二十五之一篇。《直齋錄》又著錄《純陽真人金丹訣》一卷,謂即此篇,略有不同)。其丹道思想尚散見於《道樞》之《五戒》《眾妙》《指玄》等篇中;詩詞有南宋夏元鼎編《金丹詩訣》,與楊億所說「世所傳者百餘篇」吻合,其中一些詩句為楊億所引,依託之作較少;單行本《沁園春丹詞》有數家注本。《正統道藏》所收《純陽真人渾成集》為元道士何志淵所編,真偽雜糅。《呂祖志·藝文志》又增添《敲爻歌》、雜曲十首等,更不可信。《呂公窯頭坯歌》雖見錄於《直齋書錄解題》,然其中竟有「富鄭公」(富弼),「張尚書」(張商英)、「趙樞密」(趙鼎)等名,顯系南宋人偽作。《道藏輯要》收錄署名呂著的作品,多為後人依託或扶乩降筆。《呂祖全書》絕大部分也是偽作。註:①②③ 《道藏》第4冊422頁,第20冊738頁,729頁,文物出版社、上海書店、天津古籍出版社聯合出版,1988年④ 《能改齋漫錄》 網上有許多關於村居的東西,你可以自己找一下。喜在這里指的是討人喜歡的意思。我也是小五的老師,我才講到《白楊》,呵呵
Ⅳ 人教版六年級下冊學法大視野答案。
這個是在網上問不到到達的哈,還是要自己多加思考喲
Ⅳ 六年級下語文學法大視野第二單元綜合測試作文
怦然心動的感覺
一抹翠綠,令我怦然心動……
我拿著試卷,失魂落魄的站在街角,手上試卷上的紅叉,深深刺痛了我的眼,那一抹鮮紅似乎在嘲笑著我的愚昧與天真。在一瞬間,它們又變成了粗魯的巨人,肆意蹂躪著我的夢想。此刻,猶如有一把刀刺進了我的胸膛,而我的臉上帶著絕望。
天空也在一瞬間變了臉,剛才還是晴空萬里,現在已是大雨傾盆,水珠一滴一滴砸下,眼睛上,衣衫上,手臂上……而我也終於清醒過來,朝著家跑去,臉上分不清是雨水還是淚。
回到家,換了身干凈的衣裳,一下子清爽了許多,可心裡仍是放不下。地板上哪來的水?哦,原來是陽台門還沒關。剛想上前去關上門,視線卻情不自禁被一抹綠色吸引。它匍匐在那裡,不為風雨所動容,逆著風,昂首挺胸,就像個英雄一樣……
回想起最初種絲瓜還是母親的主意,那天我興高采烈的跑到母親跟前,向母親訴說著自己准備在空曠的陽台上種點東西,一邊說,還一邊不是興奮地手舞足蹈,而母親也只是在一旁靜靜的聽著,時不時微笑著點點頭,「可是種什麼好呢?」「種些絲瓜吧,這東西好種,不金貴。」於是,我抱著試一試的心態播下了種子,一同播下的還有我的希望。不過細繩般粗的絲瓜秧不知何時串上了木架。坐在我的書桌前,一片濃綠盡收眼底,任是著意的還是不經意抬頭,終是滿眼的活力和生機,滿眼的賞心悅目。快開花了,它卻意外的遭受著暴風雨的襲擊,我搖搖頭,關上了玻璃門,透過玻璃,隱隱約約看見雨絲越來越密,絲瓜搖晃的越來越厲害……
終於天氣放晴。正准備清理絲瓜的殘骸,拉開門,沒有枯枝,沒有敗葉,有的只是一抹和諧的綠色,我驚奇地發現那細細的綠蔓緊緊地巴在木架上。絲瓜甚至開始有了花骨朵,小小的,黃黃的,含苞欲放。甚至可以讓人想像出那一朵朵金黃的小花盛開的樣子,反射著陽光顯得格外耀眼,盡顯美麗,讓人聯想到一切美好的事物。
花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。經歷風雨的絲瓜都沒有放棄,難道我要放棄了嗎?不,絕對不行!我要徹底的戰勝失敗,因為我彷彿看見在路途的前方,那一抹翠綠在向我招手,它告訴我要不輕易言敗,要永不放棄。因為,我彷彿看到:絲瓜舉著一朵朵小小的黃花,正在為自己的的生命燃放絢爛的煙花……
那一刻,我砰然心動。
Ⅵ 學法大視野六年級下冊語文S版答案24頁/
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Ⅶ 六年級下冊語文大視野第56頁第一題答案
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Ⅷ 小學六年級下冊學法大視野17課答案
,我們一起來分擔好不好?她真是天真啊,那時的我也真是天真啊。被愛內情迷住了眼睛的人,容什麼事情都能夠做出來,什麼話都能說出來。
我們在學校附近找了小房子,住在一起。我已經確定保送上研了,給她買了很多書,讓她考研。每天一起上課,聽講座,去食堂吃飯,晚上我出去工作,她就在家裡等我。她買減價的水果,一個個削了皮,切成一塊塊給我吃,她還第一次學會用蜂窩煤爐子做飯……我知道她是那麼愛我,我也是全心全意地對她。都說戀愛最花錢,但是我沒有多花什麼錢,還給家裡多寄了三百塊,她說是給我妹妹買新衣服的,我們這一個月可以吃最便宜的菜。她跟家裡說起了我,父母都要求見一見。我做好了充分的心理准備,還是被他們家嚇了一跳。她家住的是那種特別高檔的復式房子,