Ⅰ 四年級上冊語文第九課多音字
人教版四年級上冊語文書第九課是《窮人》
《窮人》一文的多音字如下:
強
qiǎng(勉版強)權
qiáng(強大)
jiàng(倔強)
佛
fó(佛像)
fú(彷彿)
縫
féng(縫紉)
fèng(縫隙)
沒
méi(沒有)
mò(埋沒)
Ⅱ 第九課有多音字嗎
你說的是哪個年級的上冊還是下冊
哪個版本的呢
人教版四年級上冊第九課是《巨人回的花園》答
《巨人的花園》一文中的多音字如下:
任
任 [rèn]信~。~命。~人唯賢。
任 [rén]~姓。~氏。
禁
禁 [jīn]~受。~得住。~不起。弱不~風。
禁 [jìn]~止。~絕。~書。~令。~賭。~欲
的
的 [dí]~情。~真。~證。
的 [dì]有~放矢。眾矢之~。目~
的 [de]美麗~。
Ⅲ 四年級上冊語文書第九課的多音字
人教版四年級上冊語文書第九課是《窮人》
《窮人》一文的多音字如下:回
強
qiǎng(勉強)答
qiáng(強大)
jiàng(倔強)
佛
fó(佛像)
fú(彷彿)
縫
féng(縫紉)
fèng(縫隙)
沒
méi(沒有)
mò(埋沒)
Ⅳ 四年級下冊第9課近義詞和反義詞多音字,詞語意思。
先附上原文:《自然之道》
我和七個同伴及一位生物學家向導,結隊來到南太平洋加拉巴哥島旅遊。在這個海島上,有許多太平洋綠龜在築巢孵化小龜。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
太平洋綠龜長大後體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月份離巢而出,爭先恐後爬向大海。從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為食肉鳥的美食。
那天我們上島時,已近黃昏,很快就發現一個大龜巢。突然,一隻幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊躇不前時,一隻嘲鶇突然飛來,它用尖嘴啄幼龜的頭,企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向導說:「你得想想辦法啊!」向導卻若無其事地答道:「叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的。」向導的冷淡,招來了同伴們一片「不能見死不救」的呼喊。向導極不情願地抱起那隻小龜,朝大海走去。那隻嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了。
然而,接著發生的事情讓大家極為震驚。向導抱走幼龜不久,成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白:我們幹了一件愚不可及的蠢事。那隻先出來的幼龜,原來是龜群的「偵察兵」,一旦遇到危險,便會返回龜巢。那隻幼龜被向導引向大海,巢中的幼龜得到錯誤信息,以為外面很安全,於是爭先恐後地結伴而出。
黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無攔,成百上千的幼龜結隊而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。
「天哪!」我聽見同伴說,「看我們做了些什麼!」這時,數十隻幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。我們的向導趕緊摘下棒球帽,迅速抓起十多隻幼龜,放進帽中,向海邊奔去。我們也學著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補救吧。
不一會兒,數十隻食肉鳥吃得飽飽的,發出的歡樂叫聲,響徹雲霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。向導一邊走一邊發出悲嘆:「如果不是我們,這些海龜就不會受到那樣的傷害。」
近義詞
偵察——察看 焦急——著急 震驚——吃驚 頹喪——頹唐(頹廢) 黃昏——傍晚 躊躇不前——猶豫不前
反義詞
緊張——輕松 明白——模糊 傷害——保護 頹喪——振作 躊躇不前——勇往直前
多音字
稍
1. 稍[shào] 舉例:
2. 稍[shāo] 舉例:稍微
吁
1. 吁[xū] 舉例:氣喘吁吁、長吁短嘆
2. 吁[yù] 舉例:呼籲
3. 吁[yū]含義:吆喝牲口停步的聲音。
喪
1. 喪[sāng] 舉例:喪事、喪禮
2. 喪[sàng] 舉例:聞風喪膽
詞語意思
1.極不情願:非常不願意那樣做。
2.頹喪:消極、頹唐。
3.悲嘆:悲哀嘆息。
4.若無其事:形容好像沒有那麼回事似的,或形容不動聲色或漠不關心。
5.爭先恐後:搶著向前,唯恐落後。
Ⅳ 四年級語文課本上的多音字
大聲道撒大聲地的頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂頂撒大師大師的
Ⅵ 小學四年級語文上冊第9課多音字近反義詞
人教版小抄學四年級語文上冊第9課是《巨人的花園》
《巨人的花園》一文中的多音字如下:
任
rèn任務
rén姓任
禁
jīn情不自禁
jìn禁止
【近義詞】
漂亮—美麗 允許—同意 凝視—注視 孤獨—孤單
喧鬧—吵鬧 斥責—責怪 增添—增加 凋謝—凋謝
【反義詞】
喧鬧—安靜 荒涼—繁榮 冷酷—熱情 美麗—醜陋
覆蓋—裸露 凋謝—盛開
Ⅶ 四年級語文下冊第九課的多音字是什麼
人教版四年級語文下冊第9課《自然之道》多音字:
1. 便的多音字(biàn、pián)
2. 著的多音字(zhe、zháo、zhuó、zhāo)
3. 朝的多音字(cháo、zhāo)
Ⅷ 四年級上冊語文第九課的多音字在課文哪裡
人教版四年級上冊第9課是《巨人的花園》
《巨人的花園》一文中的多音字版如下:
任
任 [rè權n]信~。~命。~人唯賢。
任 [rén]~姓。~氏。
禁
禁 [jīn]~受。~得住。~不起。弱不~風。
禁 [jìn]~止。~絕。~書。~令。~賭。~欲
的
的 [dí]~情。~真。~證。
的 [dì]有~放矢。眾矢之~。目~
的 [de]美麗~。
Ⅸ 四年級上冊語文課文里有哪些多音字組詞
17課長城中 多音字: 旋 xuán 凱旋 迴旋 xuàn旋風 堡 lěi 堡壘 pù十里堡 bǔ 堡子 吳堡縣
Ⅹ 四年級下冊語文第九課後面的生字讀音組詞
水豆腐抄有兩種說法。襲
一種說法:水豆腐就是新鮮成型的豆腐,以為其含水眾多而稱其為水豆腐,又白又嫩.可以用來做菜。這種我們家一般是煎,燒熱油,豆腐切長方形小塊,雙面至黃色,加少量水煮,再加蔥和辣椒,也可以再加上肉末。很香哦。還有一種做法就是做湯,切薄片或長條。
另一種說法:水豆腐是豆漿加石膏煮熟後,還沒放進容器壓榨成型的豆腐,相對前一種來說,這種豆腐更加的嫩,一般加糖當小吃來吃。也會做成湯,方式見同上。
水豆腐烘乾之後就成了干豆腐,又叫豆腐乾或者豆乾或者又叫香乾。這個做法網上做法就太多了,我就不贅述了。