⑴ 人教版四年級語文第四單元口語交際
誠信，是每個人做人的資本。在我身上發生了這樣一件事。 一次，我去游內泳隊訓練。回家時，容我坐在車上東張西望尋找新鮮事時，忽然我發現有一為年過花甲的，手裡拎著宇多東西的白發蒼蒼的老奶奶，她在我身邊站的十分吃力。可周圍的人沒有一個願意讓座，我雖然才坐下沒兩分鍾，但我想起老師對我們說過要尊老愛幼，我雖然是未成年兒童，但我已經九歲了呀！也不小了，想到這兒，忙起身對奶奶說：「奶奶，您坐這吧！」我原以為奶奶會高興的坐下，可沒想到，她竟說：「謝謝，你坐吧！」我小吃一驚，忙應道：「不，奶奶，您年紀大了，您坐吧！」我一邊說，一邊往後車門撤。這下奶奶沒招了，只好一邊坐下，一邊向我道謝，眾人也朝我投來了贊許的目光。 如果在生活中，我們都學會將心比心，以誠待人，世界將會變得更美好！
⑵ 四年級下冊語文第四單元口語交際怎麼說
誠信，是每個人復做人的制資本。在我身上發生了這樣一件事。 一次，我去游泳隊訓練。回家時，我坐在車上東張西望尋找新鮮事時，忽然我發現有一為年過花甲的，手裡拎著宇多東西的白發蒼蒼的老奶奶，她在我身邊站的十分吃力。可周圍的人沒有一個願意讓座，我雖然才坐下沒兩分鍾，但我想起老師對我們說過要尊老愛幼，我雖然是未成年兒童，但我已經九歲了呀！也不小了，想到這兒，忙起身對奶奶說：「奶奶，您坐這吧！」我原以為奶奶會高興的坐下，可沒想到，她竟說：「謝謝，你坐吧！」我小吃一驚，忙應道：「不，奶奶，您年紀大了，您坐吧！」我一邊說，一邊往後車門撤。這下奶奶沒招了，只好一邊坐下，一邊向我道謝，眾人也朝我投來了贊許的目光。 如果在生活中，我們都學會將心比心，以誠待人，世界將會變得更美好！
⑶ 四年級四單元口語交際
小小新聞發布會
生活在現代社會里，我們時時處處感受到新聞的存在。聽廣播、看電視、回讀報紙、上網，答這些方便、快捷的途徑，使我們隨時可以了解到國內和國外的新聞。現在就讓我們來召開一次新聞發布會吧！
發布新聞的時候，選一名同學做發布新聞的主持人，然後請同學發表自己搜集到的新聞。它可以是發生在國內、國外的大事，也可以是發生在身邊的新鮮事。如果對發布的新聞有疑問，可以向新聞發布人提出來。還可以評評誰講的最清楚、最明白，再評出「最佳新聞發言人」。
⑷ 四年級下冊語文第四單元口語交際怎麼寫
今天下抄午，我們四年級二班舉行了「小小新聞發布會」。當老師宣布開始時，有三名同學迅速舉手，第一個上台的是格格（小名）她表情嚴肅說：「某國一架飛機墜落在獨山農場，隨後起火爆炸。同學們聽到後不約而同發出「啊！」的一聲，我不由得為飛機上的乘客擔心。
隨後上來的幾名同學有的因為緊張而「磕巴」；有的邊笑邊讀；最後我站到講台上用PPT幻燈片給同學們演示了省會石家莊動物園動物們如何過冬，各式各樣的動物們的過冬方式一下吸引了同學們的眼球，我成了這次發布會的名人，連平時驕傲的微微都認可了。我心裡不由的感謝媽媽，是她教會了我做幻燈片。使我更加自信，敢於挑戰！
⑸ 蘇教版小學四年級上冊語文第4單元的口語交際感受怎麼寫
一、創設情景。
剛才有個同學悄悄地在我的桌子上放了一個蘋果，老師回要感謝感謝他，誰來答替老師對他表示感謝？
采訪被感謝的同學：你的心裡是什麼樣的感覺？
一個小小的感謝會讓我們感到甜蜜和溫暖，讓我們學會感謝吧！
二、設置不同場景練習。
1、 父母踏著晨鍾送你上學；
2、 同學為你解決了學習疑難；
3、 醫生為你解除病痛
……
三、說說感謝時要注意什麼？
1、 表達清楚，說清楚想說的意思；
2、 態度真誠。
3、 表情動作真實自然。
四、你得到誰的幫助？如果還沒來得及感謝，請向他當面道謝。
五、師：我們應該感謝每一個向我們伸出援助之手、奉獻真誠之心的人。
⑹ 西師版小學四年級語文上冊第四單元口語交際怎麼寫
你可以自己動腦的，因為長時間不動腦，你就會形成一種依賴別人的心理。/////////////////
⑺ 人教版語文四年級下冊第四單元的口語交際怎麼寫
「世上只有媽媽好，有媽的孩在像塊寶……」，每當我唱起這首兒時的歌曲，就覺得內心很溫暖，它贊揚著母親的無私和偉大。而我也想這樣唱：「其實爸爸也很好……」，因為它讓我想起了雨中那把傾斜的傘。 那是一個下雨的傍晚，我在青少年宮上完英語後等家長來接，外面雨下得很大，它猶如一條條長鞭，狠狠的抽打著大地，好像要把地打出個縫兒似的。我坐在空無一人的教室中，望著窗外的大雨犯愁。突然，我發現了一個熟悉的身影，那是爸爸！我沖出教室。 我們一起下了樓，打著傘往前走，由於雨太大了，路不好走，爸爸想等輛計程車帶我回家，可是我們坐等有等還是沒等到。無奈之下，爸爸只和我打著傘往回走，由於爸爸只帶了一把傘，我們就湊湊合合的往家走。 剛開始我的肩膀被淋濕了，走了一會兒，突然，我感覺不到水滴了，我抬頭一看，爸爸手中的那把傘幾乎都傾斜到我頭上了。於是，我對爸爸說：「傘斜了！」他笑著說：「沒有啊！」然後瞬間將傘舉直了，同時，他又關切的問我：「兒子，你冷不冷？」，我搖搖頭說不冷。他又說：「可別凍著了！」並且用他寬大的外套裹住我。走著走著，我感覺傘又一點點斜到了我這邊。回到家裡時，我發現爸爸的半個身子幾乎全濕了。霎時，一股暖流進了我的心房。 爸爸的愛總是無聲地，深沉的，他總是在我最需要幫助的時候默默地給我關愛和鼓勵，在我遇到困難的時候，幫我分析並給我指導如何去解決。 「世上不光媽媽好，其實爸爸也很好……」這是我心中的歌，也是我最愛的歌。我愛我的爸爸！
⑻ 四年級上冊語文園地四 四單元 口語交際
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口裡也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。在一次講演會上，一位學生貿然地這樣提問：「黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎麼看你自己？你有過怨恨嗎？」在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛；
二、我的腿很長很美；
三、爸爸媽媽那麼愛我；
四、我會畫畫，我會寫稿；
五、我有一隻可愛的貓；……
最後，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
⑼ 人教版四年級下冊第四單元口語交際怎麼寫
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人教版四年級下冊第四單元口語交際怎麼寫
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能日樓主嗎
LV.16 推薦於 2017-05-17
最近幾天，以原產廣東東莞等地，假冒進口的「達芬奇」傢具，成為國內媒體的關注焦點。有媒體報道說：很多市場上出售的「達芬奇」傢具，都是產自廣東，這些傢具產品，只是在保稅倉庫停留幾天，然後搖身一變成為來自加拿大等國家的「進口傢具」。至於這些傢具的「實木」材料，更是讓人咂舌，全是粉碎的碎木料，添加含有毒甲醛的粘合劑，經過壓制而成。據說一個「達芬奇」沙發，可以賣到30萬天價。
「達芬奇」傢具造假，這一驚天騙局，對於傢具行業來說，應當是不小的打擊。這次媒體對「達芬奇」傢具的曝光，就是對傢具行業背後潛規則的大起底，有記者說：「達芬奇」多年來暢通無阻，是由於上面有人「開綠燈」。看來這背後，也有腐敗的陰影在作祟。
從「達芬奇」造假，聯繫到有毒食品泛濫問題，人們不僅要問：難道這就是「經濟學家」們所大力鼓吹的「市場經濟」嗎？是不是要有人站出來說「法律」還要繼續地完善呢？「制度」還要繼續的健全呢？如果說「達芬奇」造假，肢解受害者，是那些富人階層，那麼普通傢具市場又是怎樣的？這些數千元直至上萬元的傢具，是不是符合環保、無毒標准呢？我們無從知曉。
人們不想再一次聽到「疏於監管」、「道德滑坡」一類的滑稽論調了。在根本的問題，沒有得到解決之前，所謂「繼續深化」，無疑將把中國經濟，拖向無底的深淵。其結果只能是積重難返，就像腐敗越反越腐一樣最後導致封建體制的徹底瓦解。
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