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蘇教版小學語文四年級上冊試題及答案

發布時間:2021-01-27 04:54:08

① 求一份蘇教版四年級(上冊)小學語文練習與測試(內附活頁試卷)答案

長嶼小學2009-2010學年度第一學期
四年級語文入學自查試題
學校長嶼小學 班級四(3)班姓名回梁勇
你們好!答我是漂亮的小蝴蝶。經過這個學期的學習,相信你們又獲取了許多的知識。今天就來展示展示吧!
第一部分:基礎知識(40分)
一、我會拼讀,還會規范漂亮地寫出漢字,組成詞語。(6分)
rónɡ zàn jué huì ò hén
(融)化 (暫)時 挖(掘) 智(慧) 懶(惰) (痕)跡
二、我會在正確的讀音下劃橫線。(2分)
那麼多的綠葉,一簇堆(ī)在另一簇上面,不留一點兒縫(fènɡ)隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似(sì)乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫(càn)動。這美麗的南國的樹!
三、辨字組詞,請看清楚哦!(5分)
牌(紙牌) 堤(堤岸) 燥(乾燥) 性(個性) 描(素描)
脾(脾氣) 提(小提琴) 躁(急躁) 姓(姓名) 瞄(瞄準)
四、補充下列詞語,並按要求填空。(6分)
膽小如(鼠) 橫(貫)江面 杏林(春)滿 (欣)喜若狂
上面詞語中,描寫神情的詞語是:欣喜若狂;含有動物名稱

② 小學語文四年級上冊答案第四單元測試卷蘇教版

在網上問答案是一復個不好的習慣制,我只能說你這樣成績是不會提高的,另外也沒動力,自己想想有什麼讓你有動力的事,不管是為自己還是為了自己喜歡的人!不要求答案,自己做最好。
作業嘛作業,既然是作業 就要用心去完成 如果給你答案的話 對你是不負責任的表現。先問同學,再問老師,一步一步來。

③ 蘇教版小學語文四年級上冊重點課文是哪些

蘇教版小學語文四年級上冊重點課文如下:
1、老師,您好!
2、但願人長久

3、古詩兩首
望洞庭
峨眉山月歌
4、一路花香
5、說勤奮
6、誠實和信任
7、珍珠鳥
8、九色鹿
9、古詩兩首
元日
江雪

④ 蘇教版小學語文四年級上冊練習與測試答案

學習是自己的事情,如果給個答案給你抄,那有什麼意義呢?只要認真,沒什麼難題。

⑤ 蘇教版四年級(上冊)小學語文練習與測試(內附活頁試卷)答案

說到來濟南,自然會想到濟南的自七十二泉。這些泉有的白浪翻滾,好像銀花盛開;有的晶瑩剔透,好像明珠散落;有的聲音洪大,聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音低細,聽起來如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數珍珠泉、五龍潭、黑虎泉和趵突泉了。

珍珠泉在泉城路北。泉池約一畝見方,清澈見底。泉水從地下往上涌,好像一串串珍珠。在陽光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽斷忽續,忽急忽緩,彷彿有一隻神奇的手把它們拎到了水面上來。

五龍潭在舊城的西門外,由五處泉水匯注而成,所以人們稱它「五龍潭」。在五龍潭的周圍還有月牙泉、懸清泉、古溫泉等,組成了五龍潭泉群。

黑虎泉的源頭在懸崖下的洞穴中。泉口是用石頭雕成的三個老虎頭,泉水便從老虎的口裡不斷地噴吐出來。水聲喧騰,晝夜不息。

趵突泉名列七十二泉之首,位於西門外的趵突泉公園內。一個開闊的方形泉池,差不多佔了大半個公園。池裡的水很清,游魚水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉,咕嘟咕嘟地從泉底往上冒,如同三堆白雪。

濟南的泉水天下聞名,所以人們稱濟南為「泉城」。

⑥ 蘇教版練習與測試小學語文四年級下冊的答案零五網。

相差太遠太遠了。我不願意我們變成象博士師兄們那樣的家庭,兩夫版妻咬牙供養其中一方的老家,矛權盾不斷。就這么結束吧,相信我我比你更疼痛,因為我不得不傷害你,不得不離開你,我最愛的人。
她走了,生活還在繼續。有時候我會來網上看看這些愛情故事,每個痴情的女主角,都那麼像她。我想在這里對她說完這段話:如果10年以後我自由了,我會先去找你,只想遠遠地看你一眼,你幸福的話我絕不打擾你,你要是還沒有找到合適的,那麼,讓我再說一次我愛你。
當你真正的真心的去關愛一個人的時候。你就知道那作文怎麼寫了,沒有感情的關愛別人的作文。是蒼白無力的!望採納

⑦ 蘇教版小學語文四年級上冊重點課文是哪些

解答:蘇教版小學語文四年級上冊重點課文是--每一個單元中不帶「*」符號的課文都是。(因為這些課文都是老師精講的課文);課題中帶有「*符號」的是略讀課文。

⑧ 蘇教版小學四年級下冊期末語文測試卷

一、拼音樂園。(14分)

1、看拼音,寫詞語。(10分)

yōu yǎ làn màn shēng shū tuījiàn qīng ér yì jǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wéi fàn xián shú xiān ruò kuì jiù tū fā qí xiǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、給帶點字選擇正確的讀音。(4分)

邁步(mài màn) 黃芪(shì qí) 解狐(xiè jiě)頃刻間(qǐng qīng)

興亡(xīng xìng) 悼念(diào dào)嘔吐(tǔtù) 眼角膜(mó mú)

二、成語天地。(12分)

1、把下列成語補充完整(5分)

循規( )矩 蜿( )起伏含辛( )苦 天道( )勤 鞠躬盡( )

( )然大悟 ( )為人知 聲色( )厲才華橫( )( )為壯觀

2、根據要求寫成語。(7分)

①春天的景色多美啊!我情不自禁聯想起許多成語。

例:春意盎然、____________、____________、____________、____________

②在抗擊「非典」的日子裡,全國人民團結一致,與來勢洶洶的「非典」展開了搏鬥,這使我想用:齊心協力、____________、____________等成語來形容這場景。另外,我還收集了歌頌白衣天使品質的成語:____________、____________、____________、____________。

③由《第一次抱母親》一文中的母親,使我想起許多描寫母親的成語:____________、____________、____________、____________

三、句子樂園。(11分)

1、按要求寫句子。(5分)

①我也能把事物當作人來寫。

春寒料峭,路旁的野花開放了。_____________________________________

②改寫「把」字句。

她臉上留下來的血已經染紅了她胸前的白衣。

__________________________________________________________

③反問句改寫成陳述句。

這把傘難道不是母親用心血換來的嗎?

__________________________________________________________

④仿寫句子表達對老師的感激之情

例:劉備高興地對關羽、張飛說:「我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊?」

同學們__________對老師說:「我們的成長離不開老師的教育,就像____________________________________________________。」

2、用修改符號修改病句。(6分)

①我大概用了整整一個月左右學會了電腦。

②我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。

③小明端正了學習目的,成績提高很快。

四、課內外積累。(17分)

1、每年的______月____日是我國的植樹節。植樹的好處可多了,樹木能__________,能__________,能_________,我想為保護樹木寫一句廣告語:____________________。

2、《春日偶成》這首詩的內容是______________,_____________。______________,_______________。我讀了這首詩眼前彷彿出現了___________________的情景,似乎感受到了作者________________的心情。課外,我還積累了描寫春天的古詩:題目《________________》,作者_____________,內容______________,_____________。______________,_______________。

3、我們從小男孩切蘋果的方法中悟到__________________________________。

4、在藍天的映襯下,______________________,多麼___________________。停著_______________譜出_______________________。

5、諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢,提出了______________的策略,劉備聽了___________________,像__________________。我知道有關《三國演義》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》。

6、亮亮吃蘋果,總是搶著拿大的。爸爸皺著眉頭,用《三字經》中的內容教育他,_________________________________。

7、__________年,世界建築大師__________設計的迪斯尼樂園的____________被評為世界最佳路徑,是因為大師由___________________的做法受啟發。

五、走向生活。(5分)

我們每個人都有一位了不起的母親,偉大的母愛是難以回報的,正如古詩《遊子吟》中所說的那樣:「___________________,_______________。」但母親是最容易滿足的,記得有一次,我為母親__________________________________________,她非常感動。

六、口語交際。(4分)

考試分數下來後,小惠成績不理想,她難過的哭了。在這種情況下,你准備怎樣安慰她:

_____________________________________________________________________

七、快樂閱讀,理解、感悟。(12分)

劉備三顧茅廬之前,曹操曾三請諸葛亮。這件事鮮為人知。

曹操在許州打新野時吃了敗仗,非常惱火?揮劍要殺曹洪。這時,謀士程煜出來說情:「吃敗仗不怪曹將軍,只恨劉備有個能掐會算的徐庶當軍師。要是丞相信得過,我願推薦一個能人,處處比徐庶都高一招。這人就是水鏡先生的高徒、我的師兄諸葛亮。現在卧龍岡隱居。」

曹操早聽說過諸葛亮是個能人,就決定請諸葛亮當謀士。第二天,他領著程煜、曹洪等人馬,帶上金銀財寶上了路。他們趕到卧龍岡已是中午,人困馬乏,就到路邊茶館里歇腳。曹操先後吩咐曹洪與程煜去請諸葛亮到茶館來敘談,諸葛亮都沒理他們。於是曹操便親自出馬。

曹操一行來到茅庵門前,只見柴門大開,諸葛亮正在草堂讀書。曹操進了屋,諸葛亮一沒起身讓座,二沒磕頭下拜。曹操強裝笑臉,問:「你可是大名鼎鼎的諸葛亮先生?」諸葛亮頭也不抬,隨口應道:「不敢!不敢!我是個山野村夫。聽說丞相遠道而來,專門在此等候。」說罷,把書本一合,斜著眼睛望著曹操。曹操仔細把諸葛亮打量了一番,果真氣度不凡!就趕緊叫人抬上禮品,說:「先生足智多謀,專程登門請你出山,為我統一天下賣力。」

諸葛亮一聽,哈哈大笑,說:「丞相花大本錢請普通山民,不怕失了面子嗎?」說罷,仰天大笑。曹操本來就謹慎多疑。以為諸葛亮取笑自己,後悔不該親自來請他。曹操本想發火出氣,又怕傳出去,壞了禮賢下士的名聲,支吾著說:「那就不必勉強了!」說罷,灰溜溜地走了。

這件事傳到民間,變成了一句歇後語:「曹操請孔明——沒誠心。」

1.給短文取個恰當的題目,寫在橫線上。(2分)

_________________________________________________________________

2.文中將諸葛亮的笑寫得非常傳神,我也能寫一寫不同人的笑。(3分)

明明說話不動腦筋,他剛說完:「牛奶會產奶牛。」頓時,全班同學鬨堂大笑,

有的_______________________________,有的_______________________________,有的________________________________________________……

3、用「——」畫出諸葛亮很「傲慢」的句子。他如此「傲慢」是為了__________

_________________________________________________________(1分)

4.歇後語中的孔明就是_____________,文中的他是一個______________________的人。(2分)

5.曹操三清諸葛亮:第一次由__________去請,第二次由_________去請,第三次由____________去請。最終無功而返的主要原因是_____________________。(4分)

八、小作家。(25分)

親愛的同學,我們每個人都擁有豐富想像力,想像能使自己的作文插上翅膀,你按照合理想像,大膽想像的思路,以這個小故事為開頭,展開想像,寫篇作文。

故事:小雨漸漸地下著,學校放學後,同學們陸續放學了,四(1)班的張春同學因為個子矮,加上路滑,剛上自行車就連人帶車摔在馬路上……

四年級期末測試答案

一、拼音樂園

1、看拼音寫詞語(10分)

優雅 爛漫 生疏 推薦 輕而易舉

違犯 嫻熟 纖弱 愧疚 突發奇想

2、

(4分)

mài qí xiè qīng

Xīng dào tù mó

二、成語天地

1、補充成語(5分)

蹈 蜒 茹 酬 瘁

恍 鮮 俱 溢蔚

2、根據要求寫成語(7分)

成語符合要求即可

三、句子樂園

1、按要求寫句子(5分)

①春寒料峭,路旁的野花綻開了笑臉。(正確使用擬人手法即可)

②改寫「把」字句。她臉上留下來的血已經把她胸前的白衣染紅了。

③反問句改寫成陳述句。這把傘是母親用心血換來的。

④仿寫句子表達對老師的感激之情。合理,使用比喻即可

2、用修改符號修改病句。(6分)

①去掉「整整」

②去掉「月季」

③目的改為「態度」

四、課內外積累。(17分)

1、3 12 保護水土 阻擋風沙 凈化空氣 廣告語符合要求即可

2、雲淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。我春色無邊,風和日麗 春日郊遊的愉快 課外積累符合要求即可

3、人的創造力來源於打破常規的思維方式

4、電線桿之間連著的幾痕細線 像五線譜哇 的燕子成了音符 一支春天的歌

5、三分天下,然後取勝茅塞頓開 撥開雲霧見到了青天

6、融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。

7、1971 格羅培斯 _路徑_ _葡萄園主人給人自由任其選擇

五、走向生活。(5分)

慈母手中線遊子身上衣 寫出母親為自己做的事即可

六、口語交際。(4分)

答案要求符合語境,態度真誠

七、快樂閱讀,理解、感悟。(12分)

1.曹操三請諸葛亮(2分)

2.寫出三種不同的笑即可(3分)

3、用「——」畫出諸葛亮很「傲慢」的句子。曹操進了屋,諸葛亮一沒起身讓座,二沒磕頭下拜。 諸葛亮頭也不抬,隨口應道:「不敢!不敢!我是個山野村夫。聽說丞相遠道而來,專門在此等候。」說罷,把書本一合,斜著眼睛望著曹操。 「傲慢」是為了考驗曹操是否真正尊重人才(1分)

4. 諸葛亮 氣度不凡 (2分)

5.曹洪 程煜 曹操 曹操沒誠心(4分)

八、小作家。(25分)參考資料:我們學校的試卷

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