⑴ 2017人教版一年級什麼是科學教案
（一）教材分析抄
教材分析部襲分的寫作要求：三個操作要求：（1）分析《課程標准》的要求.（2）分析每課教材內容在整個課程標准中和每個模塊（每本教材）中的地位和作用.（3）分析高中每課教材內容與初中教材相關內容的區別和聯系.
（二）學生分析
學生分析部分的寫作要求：三個操作要求：（1）分析學生已有的認知水平和能力狀況.（2）分析學生存在的學習問題.（3）分析學生的學習需要和學習行為.
（三）教學目標
教學目標部分的寫作要求：三個操作要求：（1）確定知識目標.（2）確定能力、方法培養目標及其教學實施策略.（3）確定引導學生情感、態度、價值觀目標的教學選點及其教學實施策略.
⑵ 2017新人教版一年級下冊語文課文怎麼都是舊課文
我們在備課，課始安排什麼溫習內容，找出與新知識有關的舊知識、上課時版才能有的放矢，看一看權哪些知識學生已經把握了，這就是我們常說的備學生的知識水平新知識是在舊知識的基礎上發展，只有這樣，確定需要跟學生補哪些知識漏洞，新授選擇什麼學習方法和教學方法等、變化，哪些知識還沒有完全把握、引申而來的，因此教師在備課時要根據所教知識的內容
⑶ 2017新人教版一年級下冊語文課文有新增加的課文嗎
木蘭詩 16.短文兩抄篇陋室銘 劉禹錫愛蓮說襲 周敦頤 19： 8？滿意就採納我！有什麼不滿意的，謝謝.古代詩歌五首登幽州台歌 陳子昂望岳 杜甫登飛來峰 王安石游山西村 陸游己亥雜詩（其五） 龔自珍 24要求背誦的課文.河中石獸 紀昀 我的回答您滿意嗎.外國詩二首假如生活欺騙了你 普希金未選擇的路 弗羅斯特兩首選一首背誦 20，可以繼續問我哦