❶ 小學數學一年級下冊，答案
老師」——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。
陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長發，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能夠看出我們同學的內心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。
記得有一次，我發了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學校請假。陳老師知道後，立馬來到我家看望我。她握著我的手，微笑著對我說：「孩子，你發燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點什麼，老師去給你買!」當時，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。「陳老師，您來了。」我對陳老師說。「是的，孩子，老師來了。孩子，你感覺怎麼樣？」這時，我的眼睛濕乎乎的。
第二天，我還是沒有去學校上課，陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書，便對我說：「孩子，你別太累了，等你病好後，我們都會幫你補課的，你現在最重要的就是休息。」我心中洶涌澎湃：陳老師，您每天忠於家務，忙於家務，現在我病了，您又來看望我,想到這里，我的淚水奪眶而出.在陳老師的關心下，我的病一天天好了起來。
回到學校，我就參加了期中考試，由於這幾天沒有上課，我考的不堪入目。這時候，陳老師又忙來安慰我：「孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我幫你把落下的功課補上吧！」在陳老師的幫助下，期末考試，我終於取得了好成績。陳老師在「寄語表」上寫到:「『天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績，但成績只能代表過去，不能夠代表未來，願你再接再厲，取得更好的成績！」看完這張「寄語表」後，我多想對陳老師說:「陳老師，在我這好成績，有一半分是您的，謝謝您。
❷ 一年級下冊數學決勝期末
一年級：字母表：聲母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韻母表：整體認讀音節：雲對霧，花對草，桃對李，雪對霜。蝶對蜂。柳對楊。和風對細雨，藍天對碧野，山清對水秀，朝霞對夕陽。萬紫對千紅。鳥語對花香。二年級：受啟發的詞語：尺有所短寸有所長瓜熟蒂落水到渠成取長補短相得益彰管中窺豹坐井觀天一葉障目不見泰山拔苗助長徒勞無功含有數字的成語團結的諺語一本正經二話不說1、人心齊，泰45。三心二意四面八方2、人多計謀廣，柴多火焰高。五顏六色六神無主3、一根筷子容易折，一把筷子難折斷。九牛一毛十全十美4、樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤。5、一花獨放不是春，百花齊放春滿園。描寫春天的詩句：幫助別人的名言：1、楊柳綠千里，春風暖萬家。1、花要葉扶，人要人幫。2、黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。2、贈人玫瑰，手有餘香。3、春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。3、幫助別人的人，能得到別人的幫助。4、春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。4、誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。節氣歌春雨驚春清谷天，團結合作：同心協力眾志成城萬眾一心戰無不勝夏滿芒夏暑相連，取長補短：人外有人天外有天博採眾長多多益善秋處露秋寒霜降，錯誤思想：貪小失大捨本逐末輕重倒置小題大做冬雪雪冬小大寒。努力學習：勤學好問好學不倦讀書百遍其義自見1、是我們飛向天空的翅膀。2、考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。3、才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。4、的未來，只能屬於勤奮而謙虛的年輕一代。三年級：語文園地二——名人名言聰明在於學習，天才在於積累。(列寧)世上無難事，只要肯攀登。(毛澤東)為中華之崛起而讀書。(周恩來)書籍是人類進步的階梯。(高爾基)任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)語文園地三天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。秋月白，晚霞紅，水繞對雲橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。語文園地四正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥，三月韭菜長得旺，四月竹筍雨後生，五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓，七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅，九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱，冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。語文園地五子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬祖國風光的諺語：上有天堂，下有蘇杭。峨眉天下秀，三峽天下雄。五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。語文園地六——描寫景的詩句明月松間照，清泉石上流。（王維）江碧鳥逾白，山青花欲燃。(杜甫)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。(杜牧)山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游)水南水北重重柳，山後山前處處梅。(王安石)語文園地七——諺語1、千里之行，始於足下。2、百尺竿頭，更進上步。3、耳聽為虛，眼見為實。4、人無完人，金無足赤。語文園地八——三字經（節選）人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。三年級下冊：語文園地一——描寫花草、日月和山的詞語群芳吐艷奼紫嫣紅落英繽紛鬱郁蔥蔥噴薄欲出旭日東升夕陽西下皓月當空崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊嶂蒼翠欲滴語文園地二——寫景的詩句萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）語文園地三——諺語1繩在細處斷，冰在薄處裂。2親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。3莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。4花盆裡長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。5日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。6虛心萬事能成，自滿十事九空。《亡羊補牢》這則寓言說明了一個人做錯了事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚的道理。《南轅北轍》這則寓言說明了做事要明確方向，如果做錯了，無論條件怎麼好，也不能到達目的地的。成語：《驚弓之鳥》主人公：更羸語文園地四——關於學習的詞語博覽群書孜孜不倦勤學好問學而不厭堅持不懈業精於勤專心致志聚精會神廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實地語文園地五——《遊子吟》(唐)孟郊慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。語文園地六——諺語1日落胭脂紅，無雨必有風。2夜裡星光明，明朝依舊晴。3今夜露水中，明天太陽紅。4有雨山戴帽，無雨山沒腰。5久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。語文園地七——關於友情的詩句1海內存知己，天涯若比鄰。（王勃）2海上生明月，天涯共此時。（張九齡）3久旱逢甘雨，他鄉遇知己。(汪洙)4歲寒知松柏，患難見真情。(無名氏)5千里送鵝毛，禮輕情意重。(邢俊臣)課外：路遙知馬力，日久見人心。相知無遠近，萬里尚為鄰。語文園地八八仙過海——各顯神通孫悟空大鬧天宮——慌了神韓信點兵——多多益善張飛穿針——粗中有細包公斷案——鐵面無私姜太公釣魚——願者上鉤四年級上冊：第一單元——對聯霧鎖山頭山鎖霧綠水本無憂因風皺面水水山山處處明明秀秀天連水尾水連天青山原不老為雪白頭晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山曲曲環環路課外：植樹造林綠大地冬去山明水秀風吹楊柳千門綠丁丁冬冬泉高高下下樹栽花種草美人間春來鳥語花香雨潤桃花萬樹紅第二單元正月梅花香又香，二月蘭花盆裡裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短牆，成語：胸有成竹五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，主人公：文與可九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪裡藏。第三單元——雨中的森林雨中的樹林是個童話世界，蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。細雨淋過的漿果酸甜可口，走進去你就會變成一個小精靈。落花鋪成的地毯又軟又香，刺蝟扎滿一身運回了家。每棵樹都會送給你很多喜悅，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。連那些小雨點兒都會變魔術，你還會發現很多新奇的事情。鳥兒在雨中也願一展歌喉，落在地上立刻就變成了蘑菇。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。第四單元——含有動物的詞語望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調虎離山騎虎難下照貓畫虎天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠第五單元——風景對聯一徑竹陰雲滿地樹紅樹碧高低影四面荷花三面柳清風明月本無價半簾花影月籠紗煙淡煙濃遠近秋一城山色半城湖近水遙山皆有情（北京頤和園月波樓）（四川青城山真武殿）（山東濟南大明湖）（江蘇蘇州滄浪亭）第六單元——《過故人庄》唐、孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。成語：杏林春滿開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。主人公：董奉第七單元——古文名句1有志者事竟成。《後漢書》2莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）3業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。（韓愈）4盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）第八單元——名人名言沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。（牛頓）在新的科學宮里，勝利屬於新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心裡燃燒著探求新事物的熱情。（阿費爾斯曼）既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）四年級下冊：第一單元——詩句大漠孤煙直，長河落日圓。（王維）幾行紅葉樹，無數夕陽山。（王士禎）落木千山天遠大，澄江一道月分明。（黃庭堅）浮天水送無窮樹，帶雨雲埋一半山。（辛棄疾）春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛）第二單元——諺語1言必信，行必果。《論語子路》2與朋友交，言而有信。《論語學而》3己所不欲，勿施於人。《論語顏淵》4精誠所加，金石為開。《後漢書廣陵思王荊傳》5愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。《孟子離婁下》6老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子梁惠王上》第三單元——農業諺語1、清明前後，種瓜點豆。2、朝霞不出門，晚霞行千里。3、天上魚鱗斑，曬谷不用翻。4、雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。5、螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。6、春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。課外：立春三場雨，遍地都有米。春天三場雨，秋後不缺米。第四單元——戰爭成語知己知彼百戰百勝運籌帷幄決勝千里出其不意攻其不備圍魏救趙聲東擊西四面楚歌腹背受敵草木皆兵風聲鶴唳兵貴神速突然襲擊神出鬼沒所向無敵第五單元——有關生命的格言人的使命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。（雷峰）我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。（巴金）對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）第六單元——田園鄉村詩句採菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明）人閑桂花落，夜靜春山空。（王維）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀）鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。（王駕）獨出門望前野田，月明蕎麥花如雪。（白居易）第七單元——人精神意志的成語雄心壯志堅定不移堅韌不拔自強不息聚沙成塔集腋成裘持之以恆全力以赴知難而進無堅不摧知難而退碌碌無為一暴十寒寸金尺退有始無終半途而廢第八單元——歇後語水滴石穿——非一日之功早開的紅梅——一枝獨秀砌牆的石頭——後來居上關羽失荊州——驕兵必敗王羲之寫字——入木三分周瑜打黃蓋——一個願打，一個願挨五年級上冊：第一單元——關於讀書的名言警句一日無書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破萬卷，下筆如有神（杜甫）書猶葯也，善讀之可以醫愚（劉向）黑發不如勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）課外：讀書好，好讀書，讀好書。（冰心）第二單元——關於表達詩人思鄉、思友之情的詩句悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）浮雲終日行，遊子久不至。（杜甫）落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁牧）家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）課外：故國東望路望望，雙袖龍鍾淚不幹。（岑參）第三單元——《四時之風》春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。東風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。第四單元——諺語世上無難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細留心。虛心萬事能成，自滿十事九空。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。課外：不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。漢字漢字大約產生於四千多年前，是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國等國的文字產生過重要的影響。漢字書法是一門獨特的藝術。第六單元——關於誠信、孝敬和立志的名言警句兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）孝在於質實，不在於飾貌。（桓寬）愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人。（《孝經》）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）課外：志當存高遠。（諸葛亮）第七單元——精神品質的成語同仇敵愾臨危不懼勇往直前前仆後繼力挽狂瀾中流砥柱大義凜然豪情壯志不屈不撓披荊斬棘奮發圖強勵精圖治眾志成城捨生取義任重道遠再接再厲課外：堅強不屈頂天立地視如歸光明磊落一身正氣七律長征毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。第八單元——《卜運算元.詠梅》毛澤東風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。五年級下冊第一單元——《浪淘沙》（唐）劉禹錫成語：入木三分九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。主人公：王羲之如今直上銀河去，同到牽牛織女家。形容書法筆力強勁，後來也比喻見解、議論十分深刻。第二單元——立志、好學、惜時的名言立志：天行健，君子以自強不息。《周易》立志：有志不在年高，無志空長百歲。《傳家寶》好學：莫等閑，白了少年頭，空悲切！《滿江紅》少年易老學難成，一寸光陰不可輕。《偶成》路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。《離騷》課外：惜時：機不可失，時不再來。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。《荀子》第三單元——對聯地滿紅花紅滿地一夜五更，半夜二更有半天連碧水碧連天。（迴文聯）三秋九月，中秋八月之中。（數字聯）翠翠紅紅，處外鶯鶯燕燕樓外青山，山外白雲，雲飛天外風風雨雨，年年暮暮朝朝（疊字聯）池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊（頂針聯）課外：洞簾水掛水簾洞山山水水，處處明明秀秀山果花開花果山晴晴雨雨，時時好好奇奇人過大佛寺冰冷酒一點兩點三點春聯：一帆風順平安宅寺佛大過人丁香花百頭千頭萬頭萬事如意幸福家第四單元——成語精衛填海愚公移山含辛茹苦任勞任怨艱苦卓絕百折不撓千里迢迢肝膽相照風雨無阻堅貞不屈赤膽忠心全心全意鞠躬盡瘁扶危濟困赴湯蹈火沖鋒陷陣第五單元——歇後語劉關張桃園三結義-----生之交孔明借東風――巧用天時成語：程門立雪關公赴會――單刀直入徐庶進曹營――一言不發主人公：楊時梁山泊的軍師――無（吳）用孫猴子的臉――說變就變時代：宋朝課外：林黛玉葬花——自嘆命薄史進認師父——剛敗下風孫悟空七十二變——神通廣大關公舞大刀——拿手好戲第七單元——四字詞文質彬彬儀表堂堂虎背熊腰身強力壯神采奕奕滿面春風垂頭喪氣目瞪口呆健步如飛活蹦亂跳大搖大擺點頭哈腰巧舌如簧娓娓動聽語重心長低聲細語第八單元——名人名言你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。（德國歌德）讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？（英國雪萊）果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧（印度泰戈爾）假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子裡要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到（俄國）普希金課外：敢於沖撞命運才是天才。（法國雨果）六年級上冊：第一單元——描寫大自然的詩句落花不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）造物無言卻有請，每於寒盡覺春生。（張維屏）今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（李白）卧看滿天雲不動，不知雲與我俱東。（陳與義）不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元稹）課外：1小樓夜裡聽春雨，深巷明朝賣杏花。(陸游)2遲日江山麗，春風花草香。（杜甫）第二單元——抒發愛國之情的名言我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來）我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。（鄧小平）唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。（魯迅）我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法修作。（巴金）課外：人生自古誰無，留取丹心照汗青。（文天祥）捐軀赴國難，視忽如歸。（曹植）第三單元——中華名族傳統美德的名言警句輕諾必寡言。《老子》民無信不立。《論語》不精不誠，不能動人。《莊子》誠者，天之道也；誠之者，人之道也。《禮記》有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。《袁氏世范》課外：1誠信為人之本。（魯迅）2老老實實最能打動人心。（莎士比亞）第四單元——環境環保的宣傳口號和標語善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。但存方寸地，留與子孫耕。有限的資源，無限的循環。珍惜自然資源，共營生命綠色。6課外：1珍惜資源，就是珍惜生命。2放下手中的斧頭，讓地球多一片綠色。第五單元——魯迅名言橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。《自嘲》其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。《故鄉》我好像一隻牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。（許廣平《欣慰的紀念》）時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。《門外文談》只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。《致顏黎民》課外：一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。不滿足是向上的車輪。第七單元——《馬詩》唐.李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋綜合性學習——輕叩詩歌的大門詩經採薇（節選）春夜喜雨（唐）杜甫昔我往矣，楊柳依依。好雨知時節，當春乃發生。野徑雲俱黑，江船火獨明。今我來思，雨雪霏霏。隨風潛入夜，潤物細無聲。曉看紅濕處，花重錦官城。西江月夜行黃沙道中（宋）蘇軾明月別枝驚鵲，清風半月鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。天凈沙秋（元）白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。詩人別稱李白——詩仙蘇軾——詩神杜甫——詩聖王維——詩佛孟郊——詩囚王勃——詩傑李賀——詩鬼羅鄴——詩虎賀知章——詩狂陳子昂——詩骨白居易——詩魔劉禹錫——詩豪第八單元——藝術水平高的成語雕梁畫棟巧奪天工獨具匠心引人入勝古色古香餘音繞梁不落窠臼雅俗共賞美不勝收膾炙人口曲高和寡妙筆生花陽春白雪筆走龍蛇不同凡響別具一格課外：形容建築：金壁輝煌亭台樓閣玲瓏剔透別具一格形容音樂：高山流水天籟之音形容書法：入木三分龍飛鳳舞行雲流水形容繪畫：栩栩如生惟妙惟肖形容文章：別出心裁第一單元1、人非生而知之者，孰能無惑？《師說》2、一鼓作氣，再而衰，三而竭。《左傳》3、甘瓜苦蒂，天下物無全美。《墨子》4、種樹者必培其根，種德者必養其心。《傳習錄》5、操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。《文心雕龍》第二單元元日（宋王安石）天竺寺八月十五日夜桂子(唐皮日休)爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。第三單元——《囚歌》葉挺為人進出的門緊鎖著，我渴望自由，為狗爬出的洞敞開著，但我深深地知道!一個聲音高叫著：人的身軀怎能從狗洞子里爬出！"——爬出來吧，給你自由！"我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！第四單元正直是道德之本。（埃及邁哈福茲《平民史》）眼淚無法洗去痛苦。（冰島拉克司內斯《冰島之鍾》）偉大的見解是最朴實的。（英國戈爾丁《蠅王》）人是為了自己的希望才活著的。（蘇聯肖洛霍夫《靜靜的頓河》）守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。（哥倫比亞馬爾克斯《百年孤獨》）使卵石臻於完美的，並非錘的打擊，而是水的且歌且舞。（印度泰戈爾《飛鳥集》）只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。（瓜地馬拉阿斯圖里亞斯《玉米人》）一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。（美國海明威《老人與海》）第五單元百煉成鋼發憤圖強堅持不懈迎難而上集思廣益群策群力革故鼎新標新立異獨出心裁舉一反三實事求是各抒己見不恥下問觸類旁通精益求精古為今用
❸ 小學一年級下冊數學試卷
1、60裡面有（ ）個十，50裡面有（ ）個十。
2、8個十是專（屬 ），10個十是（ ）。
3、（ ）個十是90，（ ）個十是40。
4、七十九後面一個數是（ ）。
5、讀數和寫數都從（ ）位起，從右邊起，第一位是（ ），第二位是（ ），第三位是（ ）位。
6、寫出三個個位上是4的數（ ）（ ）（ ）。
7、比78大1的數是（ ）；比100小1 的數是（ ）；
8、50比（ ）大1，比（ ）小1。
9、 1元=（ ）角 1角=（ ）分
18角=（ ）元（ ）角 16分=（ ）角（ ）分
2角9分=（ ）分 60分=（ ）角
❹ 一年級語文數學下冊這兩本書多少錢
希望對你有幫助，望採納各地的版本和價格都不一定的，建議你去本地的新華回書店看看，答應該會有的。如果新華書店沒有，你也可以考慮網購（要說清楚是什麼版本的）。
天貓商城一年級語文書各版本大約都在5~7元范圍；數學書波動較大，多數比語文書稍貴
❺ 誰有一年級下冊的語文數學書，借我
新華書店，外文書店都有賣下學期教材的．數學暫時還沒有貨（元旦前到過一批不過很快就賣沒了）．說是下周五可能會到．
❻ 一年級下冊數學書是什麼樣的
現在一年級的數學書應該都是人民出版社出版的部編本
是一個中等大小的書
❼ 小學一年級下冊期末語文104數學102是什麼意思
新版人教版：一年級數學下冊期末復習資料第一要點：認識圖形（二）一、圖形可分為（1）平面圖形；（2）立體圖形1.平面圖形正方形長方形三角形圓形平行四邊形2.立體圖形長方體正方體圓柱體球體二、圖形的拼湊1.兩個完全一樣的可拼成一個；兩個完全一樣的既可以拼成一個，也可以拼成一個，還可以拼成。2.拼成一個大正方形至少需要4個小正方形，拼成一個大正方體至少需要8個小正方體。第二要點：分類與整理分類的方法：一般是（1）按形狀；（2）按顏色；（3）按用途；（4）按種類。第三要點：認識人民幣1.人民幣的單位有元（塊）、角（毛）、分。2.人民幣各單位之間的換算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。3*.2.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。第四要點：100以內數的認識1.自然數：用以表示物體的個數或表示事物次序的數。即數碼0，1，2，3，4，……2.單數：個位上是1,3,5,7,9的自然數。3.雙數：個位上是0,2,4,6,8的自然數（0除外）。4.整十數：個位上是0的自然數（0除外）。5個十，5個一，組成起來是55。（十位上的5表示5個十，個位上的5表示5個一。）讀作：五十五（語文用字）寫作：55（數學用字）6.十個十個地數，10個十就是一百。7*.比較兩位數大小的方法：先看十位，哪位數大它就大。如果十位相同，再看個位，哪位數大它就大。（開口朝大數，尖尖朝小數。）第五要點：100以內的加法和減法一、十位加、減十位，個位加、減個位。1.不進位的加法20+30=5067+2=6968+30=982.不退位的減法80-50=3069-2=6798-30=68二、進位加法（湊十法）1.湊十歌：一湊九，二湊八，三湊七來四湊六，五五相湊就滿十。2.湊十法的口訣：看大數，分小數，湊成十，加剩數。57+8=65552三、退位減法（一）破十法（二）平十法65-8=5765-8=5755+10-53第六要點：小括弧1.一個算式里有括弧，要先算括弧裡面的，再算括弧外面的。2.一個算式里沒有括弧，從左到右，依次計算。
❽ 小學一年級下冊語文和數學的知識點有哪些
第四單元 分類：1。任何事物都有自己的所屬的類別，根據這些類別將同類的事物分在一起就是分類，而這些類別就是我們分類的標准，2，分類的步驟和方法。
（1）給定標准：當已知分類標准時，我們只需要判斷所給的事物是屬於哪個類別的，然後將同一類的事物放在一起即可。
（2）未給定標准：當有很多物體擺在面前，讓我們自己確定類別分類時，應首先觀察每個物體都有什麼樣的特點，把具有相同特點的特點的物體放在一起，表示同一類，而這些特點就是分類的標准。
（3），分類的方法是多種多樣的。我們可以根據不同的標准分類，可以根據物體的形狀。顏色。作用等將物體分類。（1）把同一類的物體圈起來。（2）同類的物體畫符號「○」「√」。（3）同類的物體番號填在一起。
第五單元，位置與順序
1．物體的位置。 （1）上和下：以圖形為列。在什麼上面；在什麼下面。（2）左和右：同樣以圖形為例在什麼左邊；在什麼右邊。2。物體的順序。前和後：確定目的地後，更靠近目的地的稱作在前面，遠離目的地的稱作在後面。3，確定物體位置與順序的方法：要想准確描述物體的位置必須選定參照物，有了參照物，就能確定物體位置與順序。
第六單元。認識物體。
1，認識長方體。長方體是長長的，有6個面，有些面是一樣的。有些面是不一樣。平是見到的火柴盒、文具盒都是長方體。
2。認識正方體。正方體四四方方的，它也有六個面，他的邊也是直直的。但是它的邊都是一樣長，每個面都一樣大，無論怎麼平放在桌子上，它的高矮都都是一樣的，魔方就是正方體。
3。認識圓柱。圓柱就像一根柱子。它有上下兩個圓圓的面，而且大小一樣，另一個面是彎曲的，我們把彎曲的面放在桌子上就可以滾動它。
4．認識球。圓圓的，可以滾來滾去的就是球。平時玩的皮球、籃球、踢的足球都是球。
❾ 有小學一年級語文數學下冊各單元的練習題
1. 一個蘋果+5個蘋果現在還有幾個？
2. 飛機場有5架飛機，第一班車飛走了3架。第二班車飛走了1架。還有多少架飛機在機場？（如圖）
3. 一顆植株有95片葉子。秋天來了，落下來了69片，還有多少葉子堅強的活了下來？（如圖2-3）
4. 在一個班裡有68位同學。女同學有28人，男同學有多少人？
5. 一本書有79頁，曉明看了68頁，還有多少頁曉明沒看？
6. 68+1= 35+6= 95+16=
35+8= 45+7= 13+7=
23+9= 14+7= 88+2=
35+7= 51+1= 71+8=
66+7= 69+3= 22+7=
53+9= 46+7= 29+6=
這些都是典型的試題，許多學校都考這一類型的.....多練練，為將來的學業打下堅定的基礎......