Ⅰ 小學四年級語文書上冊里的資料袋
小學三年級語文書上冊里的資料袋
Ⅱ 人教版五年制小學四年級上冊語文
我要找的是人教版五年制的,六年制的不行,五年級上的課文目錄,希望有人知道能告訴我,在這里先謝謝大家了!! 1、桂林山水 2、林海 3、古詩三首《
Ⅲ 小學四年級語文全品小復習第83-84頁
學習計劃 又是一個新學期了（一句被重復過無數次的話）,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是「新學期」這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。 首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對於一些記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。 其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對於我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。 最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。 2.也需要你自己結合自己的情況修改。 新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鍾。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。 環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。 1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。 空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。 3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。 4.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。 5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。 6.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。 7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由於今年中考政治變得很活，所以不能記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。 以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。學習計劃 1． 每天早上6：20起床，用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。4． 寫完作業後，復習當天的內容並預習第二天上課的內容。5． 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。6． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。8． 每天晚上聽30分鍾英語，訓練自己的聽力。初二學習計劃 1． 每天早上6：20起床，用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。 2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。 3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。 4． 寫完作業後，復習當天的內容並預習第二天上課的內容。 5． 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。 6． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋⒁雋廢疤猓詞比圓荒艹鳶福賜旰罌山煥鮮ε幕蚨哉沾鳶福頁齟砦蠹笆本勒 7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。 8． 每天晚上聽30分鍾英語，訓練自己的聽力。 初二一定要把學習重心放在地理、生物上 因為初二下期就要會考 會考的成績要記入中考成績的 到時，地理歸進文綜，生物歸進理綜 如果地理、生物考得很好 中考的復習就比較輕鬆了 而且，中考時要復習七門，而會考可以集中精力復習這兩門 我們學校很多都是雙百 其他的學科，不要落後就行了，以復習地理、生物為主 如果是上期，你下期就會輕松一些 如果是下期，你就要義無返顧地復習地理、生物 看得出，你是個好學生 成績好壞不能光靠分數衡量 要看名次 而且，如果你的地理、生物復習進入狀態的話 其他科目，只要你認真聽課 成績自然就上來了 學習，只要進入狀態 就會大步前進的 而且，以我之見，課堂是很重要的，把握好45分鍾 相當於你在課外努力幾個小時 在初中，上課聽好課，認真完成作業（做作業不看答案、不看書） 想取得好成績是輕而易舉的事情 再明白工作重心，比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點 1.收心！就是端正學習態度，剋制自己。 少上網！一定要有恆心！因為初二是很重要的一年，一定要下定決心！ 少出門！周末不要在和朋友出去玩了，若擔心得罪他們的話，就邀請他們和你一塊學吧！ 少睡覺（指的是懶覺哦）！ 2.狂學！就是抓緊時間，學習！ 買一些適合自己的資料書自己提前學。我該上初三了，向你推薦一些好用的資料書：語文（陝西人民出版社《中學教材全解 八年級語文（上）》）數學（輕巧奪冠）物理（北京教育出版社 倍速學習法.八年級數學）英語（鄭州大學出版社 魔法英語 同步新課堂 八年級（上））或者龍門書局的雙色筆記等。 通過結合資料書的預習，認真學習，認真作業，一定會學好的！不懂的一定要學會多問哦！ 3.專心！ 做作業一定要用心，做作業之前先復習今天所上的內容。認真獨立完成！ 4.專業！ 對各科的學習要用不同的方法，學數學，要的是多做題；學語文，要的是記憶；學英語，要的是記單詞；學物理，要的是多思考！ 5.祝你取得好成績！ （如果你們不補課的話，現在就開始為開學作準備吧！） 加油哦！ 附: 學習時間安排如下： 5:40 起床，聽英語，直到6:10 6:20 打羽毛球、乒乓球，調節視力 7:00 上學（路上背《增廣賢文》） 7:20 到校預習數學、物理 7:40 早讀英語、語文 8:10——11:35 上課 （課間調節視力、做作業、做練習） 11:40 回家（路上背課文） 12:00 練字（漢字、英文） 1:20 上學 2:10——4:35 上課（課間聽英語帶、寫作業、看書） 第八節課 1、做完作業 2、復習當日所學、做練習 3、活動 晚修 1、做當日所學的有關練習 2、預習物理、數學 3、默寫文段、單詞、詩詞 4、復習其他科目 5、看課外書 6、作文、隨筆 臨睡前 聽錄音帶 口號：只有堅持不懈地努力，才會有想做出的優秀成績。 學英語不要太苦了自己，如果硬是自己逼著自己學的話，會很痛苦的。 其實英語學好的方法也簡單 詞彙量：多閱讀，報紙，雜志，文摘……，越廣越好，據說每次你都能記住百分之二十的生詞，也就是說你讀得越多詞彙量越大，這是基礎，還可以增加你的閱讀速度，還有隻是廣度，尤其是背景方面的。 聽力：VOA ，先聽慢速的，再漸漸試著聽常速的。 口語：先練好發音，音標要過關哦。 提醒！！聽力可以和口語相結合來練習，那就是看電影！可以練習你聽的技能，同時還可以學到一些常用的句子，一舉兩得，剛開始最好看雙語的，容易理解，不懂的地方要反復再反復，建議最好找點自己感興趣的電影，否則看起來也會比較枯燥。動畫片科幻片雖然比較低級，但是它是給小孩子看的，所以裡面的英語比較簡單易懂，不妨試試，況且有的動畫片還是十分不錯的，非常搞笑。 寫作：無非是一些商業信函啊，留言條啊，自己找，有的時候你在閱讀報刊雜志的時候，就能看到，要注意留心。 翻譯：考的是思維，多琢磨琢磨就好了，多練練就完美了。 聽說讀寫譯 ， 都有了，小的方面都學好了，你的英語就不會差了~~ 累…… ，呵呵，以上是我在大學英語系三年總結的經驗，希望你能好好看看。首先~關於各科作出評點: 1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決於平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鍾做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇範文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷) 2數學:拉分數的科目~~每天至少抽一節晚修做題目~~~多鑽研(強烈建議不要依賴老師~畢竟思考力是需要培養的~~)記好相應知識點~思維能力需要花大時間培養的~ 3英語:做好英語作業~~每天記10個單詞 4物理:新的科目~必須掌握好基礎~電學知識~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考) 5歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內容 6地理:同歷史 7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標准答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~) 8生物:同歷史~ 個人認為~初2~不能過份壓迫自己~應該善於利用時間~畢竟人是肉做的~會疲勞~過份賣力會導致對學習的興趣(本來就不多~)降低~影響學習效果~(我有親身經歷)~~善於利用上課時間~邊學邊記~~那麼你的時間就變得寬裕了~每天可以抽空陪朋友聊天~運動~看電視~(不能過份~點到即止)~~ 成績不可能一下子就搞上去~必須循規蹈矩~~持之以恆~~在學習過程中不能與朋友同學疏遠~保持好關系~互相幫助~(建議多親近成績好的同學~)~ 記憶盡量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學了東西~第一次復習不能超過一天~~~第二次復習不能超過一個星期~第三次復習不能超過一個月~第四次復習不能超過3個月~~(這是經典~希望你了解~這是有科學根據的~)
Ⅳ 小學四年級語文
1.松樹的風格
陶鑄
去年冬天，我從英德到連縣去，沿途看到松樹鬱郁蒼蒼，生氣勃勃，傲然屹立。
雖是坐在車子上，一棵棵松樹一晃而過，但它們那種不畏風霜的姿態，卻使人油然
而生敬意，久久不忘。當時很想把這種感覺寫下來，但又不能寫成。前兩天在虎門
和中山大學中文系的師生們座談時，又談到這一點，希望青年同志們能和松樹一樣，
成長為具有松樹的風格，也就是具有共產主義風格的人。現在把當時的感覺寫出來，
與大家共勉。
我對松樹懷有敬畏之心不自今日始。自古以來，多少人就歌頌過它，贊美過它，
把它作為崇高的品質的象徵。
你看它不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒
種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風吹來的，
還是從飛鳥的嘴裡跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴寒酷熱，
隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。狂風吹不倒它，
洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，乾旱旱不壞它。它只是一味地無憂無慮地生長。松
樹的生命力可謂強矣！松樹要求於人的可謂少矣！這是我每看到松樹油然而生敬意
的原因之一。
我對松樹懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。你看，松樹是
用途極廣的木材，並且是很好的造紙原料：松樹的葉子可以提制揮發油；松樹的脂
液可制松香、松節油，是很重要的工業原料；松樹的根和枝又是很好的燃料。
更不用說在夏天，它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休憩
；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進的路。總之一句話，為了人類，
它的確是做到了「粉身碎骨」的地步了。
要求於人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。
魯迅先生說的「我吃的是草，擠出來的是奶，血」，也正是松樹風格的寫照。
自然，松樹的風格中還包含著樂觀主義的精神。你看它無論在嚴寒霜雪中和盛
夏烈日中，總是精神奕奕，從來都不知道什麼叫做憂郁和畏懼。
我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它
們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳
與桃李那麼好看，但它卻給人以啟發，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風
格的時候，不由人不油然而生敬意。
我每次看到松樹，想到它那種崇高的風格的時候，就聯想到共產主義風格。
我想，所謂共產主義風格，應該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風格；
所謂共產主義風格，應該就是為了人民的利益和事業不畏任何犧牲的風格。
每一個具有共產主義風格的人，都應該像松樹一樣，不管在怎樣惡劣的環境下，
都能茁壯地生長，頑強地工作，永不被困難嚇倒，永不屈服於惡劣環境。每一個具
有共產主義風格的人，都應該具有松樹那樣的崇高品質，人們需要我們做什麼，我
們就去做什麼，只要是為了人民的利益，粉身碎骨，赴湯蹈火，也在所不惜，而且
毫無怨言，永遠渾身洋溢著革命的樂觀主義的精神。
具有這種共產主義風格的人是很多的。在革命艱苦的年代裡，在白色恐怖的日
子里，多少人不管環境的惡劣和情況的險惡，為了人民的幸福，他們忍受了多少的
艱難困苦，做了多少有意義的工作呵！他們貢獻出所有的精力，甚至最寶貴的生命。
就是在他們臨犧牲的一剎那間，他們想的不是自己，而是人民和祖國甚至全世界的
將來。然而，他們要求於人的是什麼呢？什麼也沒有。這不由得使我們想起松樹的
崇高的風格！
目前，在社會主義革命和社會主義建設的日子裡，多少人不顧個人的得失，不
顧個人的辛勞，夜以繼日，廢寢忘食，為加速我們的革命和建設而不知疲倦地苦幹
著。在他們的意念中，一切都是為了把社會主義革命進行到底，為了迅速改變我國
「一窮二白」的面貌，為了使人民的生活過得更好。這又不由得使我們想起松樹的
崇高的風格。
具有這種風格的人是越來越多了。這樣的人越多，我們的革命和建設也就會越
快。我希望每個人都能像松樹一樣具有堅強的意志和崇高的品質；我希望每個人都
成為具有共產主義風格的人。
2.山重水復：一重重山，一道道水。
柳暗花明：綠柳繁茂蔭濃，鮮花嬌艷明麗。
整句意思：這是一首朴實自然的山村記游詩。詩人用真摯的感情，明朗的筆調，描繪了山村景物和農家習俗，生活氣息十分濃郁。
詩中生動地描繪了詩人家鄉的風光和習俗，充滿了濃厚的生活氣息。詩的頭兩句，用「莫笑」和「足雞豚」這些親切的詞語，表現了村民待客忠厚真摯的情態。詩的第三、四兩句對山村風光的描繪，是歷來為人稱頒的名句。第三句中的「重」、「復」二字同義，再和「疑」字一起，寫出了山水重疊回環令人迷惑的景象；第四句中的「暗」、「明」相互陪襯，再和「又」字一起，描繪出綠樹蔭蔭、鮮花灼灼，令人驚喜的景象。詩的第五、六兩句，寫這里的民風民俗，簫鼓齊鳴，衣冠簡朴，表現了詩人對淳樸的農村生活的贊美。詩的最後兩句，作者抒發感情。這里的熱情招待，優美風光，淳樸民俗，使詩人興致勃勃，但詩人沒有直接敘述這種心情，而是通過另一種形式曲折地表現，說「從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門」，足見興致濃厚而強烈。
首聯渲染出豐收之年農村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒，指上年臘月釀制的米酒。豚，是小豬。足雞豚，意謂雞豚足。這兩句是說農家酒味雖薄，而待客情意卻十分深厚。一個「足」字，表達了農家款客盡其所有的盛情。「莫笑」二字，道出了詩人對農村淳樸民風的贊賞。 次聯寫山間水畔的景色，寫景中寓含哲理，千百年來廣泛被人引用。「山重水復疑無路，柳暗花明又一村。」讀了如此流暢絢麗、開朗明快的詩句，彷彿可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈見濃茂，蜿蜒的山徑也愈益依稀難認。正在迷惘之際，突然看見前面花明柳暗，幾間農家茅舍，隱現於花木扶疏之間，詩人頓覺豁然開朗。其喜形於色的興奮之狀，可以想見。當然這種境界前人也有描摹，這兩句卻格外委婉別致，所以錢鍾書說「陸游這一聯才把它寫得『題無剩義』」(《宋詩選注》)。人們在探討學問、研究問題時，往往會有這樣的情況：山迴路轉、撲朔迷離，出路何在?於是頓生茫茫之感。但是，如果鍥而不舍，繼續前行，忽然間眼前出現一線亮光，再往前行，便豁然開朗，發現了一個前所未見的新天地。這就是此聯給人們的啟發，也是宋詩特有的理趣。人們讀後，都會感到，在人生某種境遇中，與詩句所寫有著驚人的契合之處，因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上，信步而行，疑若無路，忽又開朗的情景，不僅反映了詩人對前途所抱的希望，也道出了世間事物消長變化的哲理。於是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍，而具有很強的藝術生命力。 此聯展示了一幅春光明媚的山水圖；下一聯則由自然入人事，描摹了南宋初年的農村風俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達的熱愛傳統文化的深情。「社」為土地神。春社，在立春後第五個戊日。這一天農家祭社祈年，熱熱鬧鬧，吹吹打打，充滿著豐收的期待。這個節日來源很古，《周禮》里就有記載。蘇軾《蝶戀花·密州上元》也說：「擊鼓吹簫，卻入農桑社。」到宋代還很盛行。而陸游在這里更以「衣冠簡朴古風存」，贊美著這個古老的鄉土風俗，顯示出他對吾土吾民之愛。 前三聯寫了外界情景，並和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足，故而筆鋒一轉：「從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。」無時，隨時。詩人已「游」了一整天，此時明月高懸，整個大地籠罩在一片淡淡的清光中，給春社過後的村莊也染上了一層靜謐的色彩，別有一番情趣。於是這兩句從胸中自然流出：但願而今而後，能不時拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農親切絮語，此情此景，不亦樂乎!一個熱愛家鄉，與農民親密無間的詩人形象躍然紙上。
3.略
4.（1）基礎．積儲 （2）復審．副腎．伏身．
5.略
6.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧
暈～～
這是四年級的嗎？你是人是鬼啊？！
Ⅳ 小學四年級語文
雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情
Ⅵ 小學四年級語文
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船日謎底是撐船用的「蒿干」。
Ⅶ 人教版小學語文四年級書下載
[小學四年級作文字數]小學四年級作文字數第一篇
黨在我心中
沒有共產黨就沒有新中國這首耳能熟祥的歌曲時常在我耳邊回響，令人思緒飛揚，小學四年級作文字數。小時候，黨對於我來說很朦朧，爸爸胸前那枚小小的黨徽總是讓我好奇，漸漸地我長大了，看了許許多多的故事，知道了一個個英雄，黨在我心中，漸漸地樹立了她高大的的形象。
九十年前，在苦難深重的中國，誕生了一個偉大的政黨中國共產黨，她像一盞黑暗中的指路明燈，指引著中華人民走向光明，走向繁榮!她更像一位偉大又崇高的母親，將幸福留給她那五十六位子女們，卻將苦難和辛酸留給自己，為了新中國的解放，為了新中國的繁榮富強，為了讓老百姓過上舒適安寧的好日子，有多少黨的好兒女，不惜拋頭顱，灑熱血，獻出了自己寶貴而年輕的生命
十五歲的劉胡蘭，面對敵人那鋒利尖銳的大鍘刀，面不改色，心不跳;董存瑞為了部隊前進的道路，手持炸葯包，在敵人的碉堡下拉響了導火線;黃繼光面對敵人噴著烈火的機槍口，英勇地撲了上去;邱少雲為了部隊不暴露目標，在閃爍著的烈火中紋絲不動他們用自己的行動證明了黨在人民心中的地位。
現在，黨又領導著我們成功地實現了改革開放，香港、澳門順利回歸，成功地舉辦了北京奧運會，上海世博會
黨啊!您是一顆璀璨的明珠，是一泉生命的源泉，是一個溫暖舒適的家!您偉大的功績將雕刻在中國歷史的豐碑上，將永遠留在我們心中!讓我們再次唱響《沒有共產黨就沒有新中國》，讓我們更加努力學習，發奮圖強，以優異的成績，為黨爭光!為黨添彩!
第二篇
老師，我想對你說
親愛的張老師，9月10日是教師節，我首先祝你們教師節快樂!我有話想對您說，可看到您那張嚴肅的面孔，我不敢說，小學四年級作文《小學四年級作文字數》。今天，我終於鼓起了勇氣，借著這次寫作文的機會，給你說。
老師啊，請您不要再占我們的課外課了，好嗎?老師，在您的角度上看，確實是為我們好，讓我們的主科成績上升。可是您在我們的角度想，我們一天不是上語文課，就是上數學和英語。您想想，如果我們長時間每天只學這三科，那麼我們會感到很煩的，長久了，就會失去學習興趣的。老師，您知道嗎?我們是多麼渴望你有時不要佔課外課。體育課上，我們可以打籃球和乒乓球;音樂課上，我們可以唱出一首首歌;美術課上，我們可以用畫筆畫畫等。可如今，您卻經常占我們的課外課。
老師啊，請您以後不要再壓堂了，好嗎?每當下課鈴響起的時候，您卻仍然站在講台上講著課。您知道嗎?這時，我們早已聽不進去了，我們人雖然在教室里，可我們的心卻早已飛到操常雖然短短的十分鍾在您的眼裡不算什麼，可在我們的眼裡確實那麼的珍貴。我們多麼想利用這寶貴的十分鍾，打打乒乓球等。
老師啊，請您以後少留點作業，好嗎?每天放學回到家，一放下書包，我就寫您留給我們的作業。老師，您知道嗎?我們多麼想利用點時間讀讀課外書，看看動畫片，搞搞小製作啊!如果這一切都能變成現實的話，那該有多好啊!
親愛的老師，您聽了我的肺腑之言後，是否心動了呢?老師啊，我真誠地希望您能採納我的建議，還給我們一片蔚藍的天空吧!作文：/zuowen
Ⅷ 小學四年級語文
《題西林壁》的作者是（宋）代詩人（蘇軾），前兩句寫了詩人從（橫面），版（側面）不同的角度權，處在（遠），(近),（高),(低)不同位置觀看（廬山）的感覺。這兩句詩的意思是（從橫面看是山嶺，從側面看又成了山峰，從遠看還是近看，高處看還是在低處看，廬山的樣子各不相同。）
2樓和3樓回答的意思是後兩句的，但問題是前兩句，所以不貼切。
樓主我比你大2屆，我們也學過這個，填空一模一樣，百分之百正確。
歡迎採納
Ⅸ 小學四年級語文暑假作業第35頁的第三題怎麼做[人教實驗版]
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