『壹』 四年級語文閱讀訓練4的答案
1.D 2.， ， ，、…… 、 、 ……。3.助手十分擔心演員的安全 很贊賞他的絕技版 4.「到處」「一把」權兩詞傳神地寫出了演員對助手在關鍵時刻的表現的感激，也寫出了重生的激動。5.因為這些句子用了擬人手法，將深奧的人生哲理寫得淺顯生動。6.默契。
『貳』 做過小學語文四年級閱讀訓練80篇的來
聰明的姚明
二米二十幾身高 的姚明曾是東方男藍的一寶。
其實，姚明成寶不只是一看便知的身高和年齡。「你為什麼長得那麼高？」「在悉尼奧運會上，一位美國記者問。」「也許是因為我要比常人呼吸更多的新鮮空氣。」
姚明面帶笑容，脫口而出。有一家報社請姚明來做客，有人問：「有的報紙說你二米二十三，有的報紙說你是二米二十七，你究竟多高？」姚明笑了笑，又是脫口而出:「要是人能隨著報紙所說的長高，那就好了。」
短短一語，透出了姚明的機智和幽默，也可見他的聰明。姚明的聰明在球技上體現更多。大個隊員，是各隊防守的重點，嚴防死盯就容易犯規，所以大個隊員罰球的機會比較多，聰明的姚明在罰球上下了苦功。他現在的技藝雖還不是彈無虛發，但已經達到了十之八九投中的境界。大個隊員能投中三分球的，在NBA中也是屈指可數。聰明的姚明日常訓練就補投三分這一課，所以比賽時常有三分球入賬。有一次他在主場於八一隊決戰，姚明拿出了鉤手投籃，扣籃的新招，這一招雖還未達到得心應手的境界，但熟能生巧，這將會成為身高臂長的姚明的一個絕招。
能揚長避短，這是聰明。真聰明者，還有他能時常保持清醒的頭腦，不斷喂自己設定新的目標。
問題1：「彈無虛發」在文中是指姚明罰球時________；__________和_______將會成為姚明的絕招。
問題2：簡要回答，從哪些方面能看出姚明的聰明？
________________________________________________________________________________________________________________________________________
問題3：你對姚明還有哪些了解？請寫一寫。
________________________________________________________________________________________________________________________________________
『叄』 小學3年級語文閱讀階梯訓練答案
65課牛販子救國，鄭國毫無准備，怎能抵擋得住秦國的軍隊，意思是……
『肆』 求四年級語文閱讀練習題以及答案
我要啟程了。
媽媽，你卻哭了。
我要啟程了。昨天黃昏時我告訴你，說天邊飛過一隊大雁，你默默凝視著我，為什麼目光里經閃過一絲黯然？今天早上，我把自己在雁陣里的位置指給你看，你卻哭了，問：「為什麼不能晚點兒......比如說明天......」
心永遠屬於你，媽媽，但翅膀不屬於巢。我要啟程了，因為我是雁。
我要啟程了。小木屋裡昏黃的油燈，整整亮了一夜，你坐在我的床頭，就想守護我小時的那隻搖籃。一定是想起了那些雨橫瘋狂的夜晚，想起了你怕雷聲的小雛雁是怎樣顫顫地依偎在你的身邊......一定是想起了你曾注入他的一切，生命、青春和勇敢，想起了他給你帶來的一切，幸福、未來和尊嚴......一定是想起了那條路，那條你沒能飛完的路，又要有一雙更有力的翅膀，鋪向金秋的藍天......是的，一定是想起了這一切，因為媽媽哭了。
我要啟程了。是怕打濕了我的雙翼嗎？你轉過身，悄悄擦去淚珠，又最後叮囑我，別忘了回家的路......
放心吧！媽媽。無論我要飛多高多遠，無論這飛翔里有多少風暴，多少艱難，只要有你的祝願，就沒有什麼能把我的翅膀折斷，我也就一定為你銜回綠色，銜回綠色的春天。
我要啟程了。再見，媽媽。
再見了，我的巢......
1.「我要啟程了」是指：（我要離開家鄉獨立奮斗）。
2.「我要啟程了。」「媽媽，你卻哭了」這是因為：（愛「我」的媽媽擔心「我」。）
3.「我要啟程了」在文中多次出現，表達了：（「我」離別時的不舍和對未來的憧憬。）
4.你是怎樣理解「只要有你的祝願，就沒有什麼能把我的翅膀折斷，我也就一定能為你銜回綠色，銜回綠色的春天」這句話的？（只要有了母親的祝願，就沒有什麼困難能阻撓我。）
4.讀完了這篇文章，你想起了那些有關母愛的名言？（誰言寸草心，報得三春暉（這是最簡單的了））
你說教育學生嗎？深入內心，要了解他到底在想什麼，想要什麼，也不能一味苛刻的要求他背寫讀，採用一種 玩+學 學習法，讓他充分的對你充滿敬佩，也許有點啰嗦了額