⑴ 求五年級下冊語文第四單元真誠的心的圖片，就是寫著真誠的心的那張圖片
五年級下冊第一單元作文350字：遠方小朋友的一封信
山區的小朋友：
你好，我們雖然沒有見過面，但我願意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我叫王明晨，今年12歲，是個矮個子，文靜，但內心又很活潑的男孩子。我的頭發烏黑發亮，我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛讀書，媽媽經常說我是個書蟲。不管怎麼樣，讓我們手拉著手，在我們之間架起一座友誼的橋梁。
我打算以寫信的方式聯系你，我還想參與到「獻愛心」的活動中，我們可以為你獻很多你們能用到的書，還可以給你們捐款，這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學。不過，我更希望你能到我的家鄉來看一看，我的家鄉物產豐富，還有很多你愛吃的水果，如一號大山楂、南國梨和蘋果等。
我現在在青年街小學五年一班讀書，我愛我的學校，更愛我的家鄉，如果你願意和我交朋友，就請你給我回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得﹗祝你學習進步，更上一層樓﹗
先計劃，再寫： 這好像和「隨便塗鴉」有些矛盾，實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前，先做個計劃或是腦子里先預演一下，這是非常管用的辦法。每天跑步的時候想想要寫的東西，或是散步的時間來個頭腦風暴；然後把想到的記下來，做一個扼要的提綱；等真正准備好開始寫了，可以很快的展開，因為思路和想法都有了。這里，有一個構思小說的三部曲，可以參考這個：Snowflake Method.
⑵ 五年級語文下冊RJ版第五單元檢查卷 圖片最好
江霧敵忽攻我看清虛實要輕易叫弓弩（ǔ nǔ）手朝射箭讓近前派旱寨調六千名弓弩手江邊支援水軍萬名弓弩手齊朝江放箭箭 諸葛亮令船掉船朝東船尾朝西仍舊擂鼓吶喊（逼近、手釋卷能夠歡笑： ④ 連連（4） 起伏 寶塔 | 脾氣 健康 險峻 珊瑚 | 資源 茂盛 矗立 丘陵 | 花草 暴躁 簇 山峰 | 恢復 豐富 二；讀書樂樂陶陶結合自讀書經歷說說句理解 十、磨滅情至於影片卡通雖給覺藝術美另種震撼欣賞程卻瞬間、①J Z B N S Y C 璧 曹 拒 諾 瑟 楊 諸 ④起伏丘陵 險峻山峰 矗立寶塔 簇珊瑚 脾氣暴躁 資源豐富 花草茂盛 恢復健康 二!（8） 八； ②．寫男與同處相同處、①夕陽披銀裝②應該贊同觀點③王師說明北京 八、_________、詞語 ② ______寫句打比句形容箭 ③ 用______ 畫表現諸葛亮神機妙算句諸葛亮做原、句排列段通順序號寫前面括弧（6） （ ） 叫克隆呢： ④ 探聽探聽（ABAB）、習作（30） 題目? ⑥理解王羲說王獻連書門都沒摸句、乏味：寫字拿重寫 王獻嚇 氣敢連忙退服氣委屈 拿著篇作品找母親母親看 字搖搖說五級第五單元達標測試語文試卷 ：我攢錢買鑽井機吧、骨架點像 五級第六單元語文試卷 ?請寫 九、略 二、判斷嘆號作用請句面括弧內用序號註明嘆號作用（6） ①表示祈求 ②表示驚奇 ③表示贊嘆 ④表示希望命令 ①啊! （ ） ④任務堅持走路穩定兩同志情緒增強信； ③．用兩件事表現注意詳略、_________： ② 齊全（兩字義相近）、_________ 紅軍戰士滿懷（ ）給少先隊員講奪取瀘定橋（ ）戰斗、按要求改寫句（3） ① 夕陽給披銀裝（改字句） ② 難道贊同觀點：我_____ 要求；輕松愉快短短間內欣賞完部文作品相形閱讀書籍辛苦!我由呆住…… （ ） ②總該跟我起吃點呀： 排列：______ ④ 知道諸葛亮哪些故事： 三?服氣、 寶 口 負荊 協力 妙算 自勝 妙 氣壯 四? 十? ③詩歌借物喻說說草代表誰 九、閱讀短文完練習（16） 走進書 說現代童普遍共同傾向部間花費看電視看漫畫書喜歡閱讀文字比較書籍 孩外表看起聰明伶俐見聞廣博缺乏深入思考耐知識雖流於膚淺反應雖敏捷卻未經推敲思索 造種現狀原影視器材進步使毫費力坐熒光屏前獲奇各種知識! （ ） ③滿紅銹魚鉤閃爍著燦爛金色光芒； 教版新課標五級期末達標檢測（四） 語文試卷參考答案 、讀句加點詞換意思相近詞（6） ①滿紅銹魚鉤閃爍著燦爛金色光芒、骨架卻點像氣拿起筆寫字旁使勁點訓斥道、恩美德 ③草代表普通 九、閱讀詩歌《草》完練習（8） 草 沒花香沒樹高 我棵知道草 寂寞煩惱 看我夥伴遍及涯海角 春風啊春風我吹綠 陽光啊陽光我照耀 河流啊山川哺育我 啊母親我緊緊擁抱 ①詩歌幾句：滿篇 字都寫 點像父親寫 王獻呆住母親說點父親批評點點王獻更加發憤努力位名書家稱聖 ① 找文與實實』結構相同詞語 ② 選擇填寫文空格 ③文A處應填詞語（ ） ① ②尤其 ③另外 ④同 ④根據句意寫詞語 （1）期接觸習慣：（1）必須古典文故事（2）題目白擬文體限（3）字數500左右 教版新課標五級第五單元達標測試 語文試卷參考答案 ：（1） （2） （3） 間存 關系故事廉頗評價； ④．寫作男! （ ） 七、品行問等逐漸產影響（ ） （2）做模範本（指書畫） （ ） （3）骨架文用比喻字結構 （ ） （4）指書意境韻味 （ ） ⑤王獻父親批評服氣：①．用男或補全題目、蹦跳增知識千萬要忘記閱讀書籍仍求問主要更文欣賞佳途徑願能確實養良閱讀習慣走進書浸浴讀書樂樂融融、寂寞事能夠靜聚精神讀書童愈愈少 朋友能讀《頑童流浪記》能看影片或卡通兩相比較讀說所受細致、選詞填空（7） 迫及待 辛辛苦苦 聲吭 ①（ ）瑞恩突說? ⑥讀書樂樂融融? ⑤文欣賞佳途徑、六、照寫詞語（4） ① 靜（兩字義相反）：_________、列激字先組詞再選組詞恰填句括弧（8） 激、激情 激烈 激發 激 激 三、粗略 閱讀比喻細嚼慢咽宴席熒光屏前觀賞便捷快餐口零食吃享受韻味卻相同 求知文欣賞式變彩姿現代莫幸福我再必囊螢夜讀、閱讀課內文段完練習（8） 曹操聽鼓聲吶喊聲令說、②詩抓住草平凡特點歌頌樂觀、按要求完列各題（18） ① 讀拼音寫詞語（5） zhào guó yǔn nuò dǎn qiè jù jué zhū wèi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） dù jì dū dū gān yuàn sī shì shuǐ zhài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ② 比比再組詞（5） ③ 寫列各字音序並按音序重新排列（4） 拒 諸 璧 諾 瑟 楊 曹 音序? ④讀說看影片同： （1） （2） （3） ③ 《景陽岡》選自 寫說 ④ 寫兩句喜歡歇語 （1） （2） 六： ③ 順風順水（ABAC）、靠近）曹軍水寨受箭 ① 劃括弧合適字音、按課文內容填空（6） ① 《相》寫三故事、詞語補充完整並解釋畫________線詞語（6） 攻（ ）克 價（ ）（ ） 絕（ ）（ ）提 （ ）（ ）請罪 同（ ）（ ） 神機（ ）（ ） 喜（ ）（ ） 自（ ）（ ）用 理直（ ）（ ） ① （ ） ② （ ） ③ （ ） 四?用 畫擬句 ②詩抓住草特點、習作（30） 任選題作文 ① 縮寫《草船借箭》要求字數超400 ② 火燒赤壁完璧歸趙林黛玉進賈府三打白骨精拳打鎮關西都我古典文精彩故事其哪故事更熟悉呢、略 八、思想行、略 三? （ ） 《西遊記》孫聖緊急關拔三根毫毛吹口氣毫毛立刻變群自模孫悟空 （ ） 經兩性細胞結合直接繁衍代叫性繁殖稱克隆 （ ） 神用今科名詞講孫悟空能夠快速克隆自 （ ） 換句說每物都自爸爸媽媽 （ ） 我知道高等物般要通雄性雌性殖細胞結合才能繁殖代種繁殖叫做性繁殖 七： 藺相評價 ② 諸葛亮神機妙算表現三面?請寫寫知道我古典文故事寫介紹給同 要求、七! （ ） ②英軍醫療救護條件非低劣 （ ） ③菜吃起種難言喻苦味 （ ） ④班直用飽滿情緒鼓勵著我 （ ） ⑤界限並清晰都渾黃體 （ ） ⑥位旅客望著些戈壁灘衛士神 （ ） 四、受?村居》 呂岩 ②怪雨都張傘 《牧童》 楊萬 ③春風度玉門關 《舟安仁》 王渙 ④草鋪橫野六七 《涼州詞》 劉禹錫 ⑤溪卧剝蓮蓬 《浪淘沙》 辛棄疾 六、①聲吭 ②辛辛苦苦 ③迫及待 ④雖…… ⑤……所 ⑥即使…… ⑦……且 五! ②瑞恩（ ）掙70元錢交給募捐項目負責 ③6歲瑞恩剛放（ ）沖進家 ……所…… 即使………… 雖………… ……且…… ④．媽媽（ ）已經七十歲（ ）走起路穩健 ⑤．（ ）我做充復習（ ）今考試我輕松 ⑥．（ ）著名科家（ ）應忘記辛勤培養師 ⑦．我（ ）做道練習題（ ）能講解給同聽 五；（ ）少先隊員繼承革命先烈遺志積極性家情緒（ ）十（ ）紅軍戰士堂課 三、_________、略 九、略 四、①高高興興 認認真真 ② ③ ② ④（1）熏陶 （2）範本 （3）骨架 （4）氣韻 ⑤王獻覺自寫字跟父親寫差所父親批評服氣聽母親說才明白自寫字頂能趕父親點皮毛服氣 ⑥王獻寫字形雖像父親寫氣韻?（改肯定句） ③ 王師說；讀書樂樂陶陶境界 ①選擇確讀音 雋永（juàn juān） 深邃（sui suí） 浸浴（qìn jìn） 樂陶陶（tāo táo） ② 面詞語補充完整 聚精（ ）（ ） 細（ ）（ ）咽 囊（ ）夜（ ） 手（ ）（ ） ③靜聚精神讀書童愈愈少、課外積累寫吧、雋永語言文字美且深邃思想、閱讀短文完練習（14） 像點 王羲（xī）晉代著名書家稱書聖熏陶妻七都書者 A王獻酷書紀輕輕寫手字自字寫錯拿給父親看王羲卻說連書門都沒摸王獻敢反駁實實繼續練字 段間王獻覺自進步認認真真寫篇字拿父親寫範文照幾乎絲毫差高高興興捧著自作品給父親看父親肯定表揚自 王羲寫字看字字形雖與範本相似氣韻?歌頌美德、用合適關聯詞填空（5） ① 明（ ）雨我（ ）郊遊 ② 秦王（ ）敢進攻趙（ ）趙武廉頗文藺相 ③ （ ）店家勸阻依武松性（ ）岡 ④ （ ）諸葛亮明知周瑜懷意（ ）仍局重容鎮定胸竹 ⑤ （ ）周瑜妒忌諸葛亮才幹（ ）想用三內造十萬支箭辦陷害諸葛亮 五：我明北京（改轉述句） 八、① ②所 ③即使 ④雖 ⑤ 所 五、古詩連線讀讀記記（5） ①九曲黃河萬沙 《清平樂、3 1 6 2 5 4 七、根據拼音寫漢字組詞語（6） shǔ xiá zuò 二、①（1）完璧歸趙 （2）澠池見 （3）負荊請罪 能知錯 改顧全局膽識 ②（1）知文 （2）知理 （3）知 ③施耐庵《水滸傳》 六
⑶ 小學五年級下冊語文書153頁到154頁圖片
六年級語文課本154頁是「綜合復習部」分第1課《養花》，112頁是第20課《真理誕生於一百個問號之後》課文的後半部分。
⑷ 語文五年級下冊的一至五詞語盤點圖片
爭多論少
[zhēng ō lùn shǎo]
出處
明·馮夢龍《醒世恆言》卷三十五：「昔日公公原分付莫要分開回，還是二位伯伯總管在那答里，扶持小兒女大了，但憑胡亂分些便罷，決不敢爭多競少。」
釋義
為得到的多少而爭吵。形容斤斤計較。
⑸ 語文五年級下冊第一頁封面圖片看圖寫話，寫篇想像作文500字。
一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個角落，他用激情但又悲慘的人生創造了奇跡，成為了音樂界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家-----貝多芬。
他是一個神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個苦命者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無情地擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽力世界永遠變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對於一位立志獻身於音樂事業的他來說，無疑是一個不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對他的不公，他無法承受這突如其來的打擊，他的生命。他的事業即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂，他選擇了頑強與死神搏鬥。從此，他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創作了一部部不朽作品，「命運交響曲」「歡樂頌」「月光奏鳴曲」-------是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲，為事業奮斗。向命運挑戰，將命運劃上一個圓滿的句號。我們一定要學習貝多芬，他遭受的苦難大於我們任何一個人，貝多芬都能勇敢地向命運挑戰，我們何償不能呢？
同學們，為了我們心中那一個閃亮的夢想，努力吧！我們應該用全部力量與未來任何一個來犯之敵搏鬥。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮靜。從容地向它奔跑，雖然有時荊棘會刺破我們的腳，雖然有時會有小河阻擋我們前進的路，但堅毅是堅不可摧的，它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當我們到達那銀色的大海邊，當我們戰勝了命運的安排的時候，回過頭來，才輕聲嘆息，原來上帝賜於我們的苦難不過是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會看見一個全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風煙消雲散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。
⑹ 五年級下冊語文看圖作文
小足球賽
一個陽黑暗媚的下午，一群男孩子們高快樂興地走到這片空地，把書包和帽子一丟，
堆成兩堆，便成了簡易的球門。劇烈的球賽開端了。
那位頭發金黃的守門員，臉因緊張和快樂漲成了白色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但
他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，專心致志地盯著足球，摩拳擦掌。
站在他身後的小男孩，穿著白色的運動服，挺著肚子，有些不信服，昨天大哥哥的
腿摔破時，還是他踢走了一球，獲得成功呢。他想到這，有些洋洋自得。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛繁停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家
的小狗，它可對足球不感興味，它只對主人供它玩的小皮球感興味呢。如今正無所事事
地在草地上打呼嚕。
你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這一動不動，生怕黃隊輸
了。
和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲自言自語：「加油！
踢！好！」站在他身後的，頭上系著深白色蝴蝶節的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，彷彿有什麼不順心。
戴白色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上「戰場」
但她的心跳本人清清楚楚能聽見。
一位抱著洋娃娃的女孩，不斷淺笑著，眼睛卻忙碌了，不斷盯著球，看球終究在哪
隊里。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種局面吧。他的小手在計算勝負，
一邊悄悄搖手，一邊說：「真精彩，太不可思議了。」
看得最仔細的算是那位大個子叔叔了，他看得津津樂道。他想起了童年，他是足球
的先鋒，那是多麼難忘的歲月啊，他又想到了未來足球事業的開展，和行將到來的世界
杯。
⑺ 五年級下冊語文書第一單元詞語盤點圖片
高歌· 綠毯·柔美·渲染·勾勒·低吟·奇麗·回味·
灑脫·迂迴·疾馳·馬蹄·禮貌·拘束·羞澀·摔跤·
天涯·清晰·插嘴·分辨·撫摸·介紹·新疆·陷入·
古樸·典雅·矗立·戎裝·守候·鴕鳥·匕首·商貿·
芝麻·妖嬈·機械·開鑿·巍峨·媒體·猙獰·逞凶·
撕扯·效率·貫通·熱乎乎·下馬威·
一碧千里·翠色慾流·襟飄帶舞·渾黃一體·精神飽滿·
美侖美奐·銀妝素裹·嚴陣以待·始料不及·杯水車薪·
廢寢忘食·
第二單元
牧童·蓑衣·雞籠·蓮蓬·氈帽·卸煤·咀嚼·交錯·
幼稚·沙漠·寂寞·棉襖·駝絨·袍子·傻事·胚胎·
禍患·滑翔·雙臂·天賦·淘氣·妨礙·豈止·痴迷·
厘米·羞愧·幸虧·驅逐·迫害·螞蚱·櫻桃·蚌殼·
瞎鬧·倭瓜·水瓢·澄澈·困窘·花苞·柔軟·柳絮·
喧鬧·梳妝·圓滾滾·水墨畫·一動不動·隨心所欲·
運轉自如·絞盡腦汁·
第三單元
家禽·侮辱·威風·矮小·冷笑·為難·規矩·囚犯·
出息·大臣·柑橘·盜賊·取笑·解釋·負責·笑嘻嘻·
賠不是·實話實說·面不改色·安居樂業·完好無損·
不惜代價·了如指掌·
第四單元
戰役·封鎖·暫時·硝煙·情誼·噩耗·剛強·大嫂·
籃子·咆哮·狂奔·獰笑·擁戴·清瘦·沙啞·放肆·
豹子·呻吟·胸膛·攙扶·祭奠·顴骨·兩鬢·斑白·
搪瓷·嚴厲·收斂·疙瘩·粗糙·抽噎·紅銹·放棄·
下旬·募捐·水泵·籌齊·顛簸·節奏·簇擁·宿營地·
青稞面·亂哄哄·雪中送炭·同歸於盡·深情厚誼·
勢不可擋·跌跌撞撞·喜出望外·熱氣騰騰·無邊無涯·
昏迷不醒·奄奄一息·迫不及待·辛辛苦苦·一聲不吭·
第五單元
召集·商議·允許·隆重·約定·膽怯·推辭·拒絕·
能耐·諸位·妒忌·都督·推卻·延遲·探聽·幔子·
私自·調度·水寨·擂鼓·吶喊·支援·丞相·限期·
嚇唬·詭計·霹靂·酥軟·靈通·迸裂·避暑·楷書·
造化·家當·頑劣·和氏壁·軍令狀·弓弩手·
無價之寶· 理直氣壯·完璧歸趙·攻無不克·負荊請罪·
同心協力·只有妙用·神機妙算·踉踉蹌蹌·明明朗朗·
喜不自勝·天造地設·伸頭縮頸·抓耳撓腮·
第七單元
破綻·咕咚·侄子·穿梭·郎中·媳婦·輝煌·苗條·
風騷·打量·標致·氣派·祖宗·可憐·腦漿·屁股·
師傅·包袱·透亮·清爽·銜接·搜索·威嚴·露餡·
發怔·發傻·量力·通融·刻薄·鈔票·武斷·熔岩·
窘況·闊佬·攆跑·雅緻·考究·半信半疑·興致勃勃·
妙不可言·十全十美·手疾眼快·精神抖擻·斂聲屏氣·
放肆無禮·轉悲為喜·
第八單元
天性·宇宙·真切·脊樑·小艇·船艄·船艙·保姆·
禱告·嘩笑·停泊·悠閑·鬆弛·按摩·尷尬·紳士·
氣氛·感染·笨重·陶醉·斑斕·熾熱·湛藍·充沛·
碩大·火炬·巨蟒·滲透·聆聽·強悍·粗獷·篝火·
熟視無睹·彬彬有禮·沖鋒陷陣·翩翩起舞·搖頭晃腦·
繁花似錦·含情脈脈·大飽眼福·目不暇接·威尼斯·
家家戶戶·宛爾一笑·花團錦簇·奼紫嫣紅·應接不暇·
耐人尋味·操縱自如·手忙腳亂·
⑻ 求人教版五年級下冊語文練習冊答案圖片（要清晰）
孩子 一切靠自己 自力更生 豐衣足食
⑼ 五年級下冊語文書第一課描繪了什麼圖
草原圖。
主要寫作者老舍來到草原,蒙古族同胞們熱情好客的景象,主要圍繞草原風光美、人情美兩點來寫.本文的中心句是蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽.