蘇教版語文五年級成語

① 跟水滸傳有關的成語有至少寫五個，必須是蘇教版五年級上冊語文第七單元裡面的成語。謝謝！

替天行道，千恩萬謝，逼上樑山，一馬當先，用兵如神。

② 蘇教版小學五年級上冊語文六字成語和八字成語有哪些

沒有六字或八字成語:

③ 蘇教版五年級語文上冊中的練習7上的成語的意思是什麼

哀鴻遍地【解來釋】：哀鴻：哀鳴的鴻雁自。比喻啼飢號寒的災民。比喻在天災人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號的飢民。
妻離子散 【解釋】：一家子被迫分離四散。
逆來順受 【解釋】：指對惡劣的環境或無禮的待遇採取順從和忍受的態度。
官逼反民 【解釋】：在反動統治者的殘酷剝削和壓迫下，人民無法生活，被迫奮起反抗。
忍無可忍 【解釋】：再也忍受不下去了。
逼上粱山 【解釋】：後用以指被迫走上反抗的道路。比喻被迫採取某種行動。
劫富濟貧 【解釋】：劫：強取；濟：救濟。奪取富人的財產，救濟窮人。
鋌而走險 【解釋】：鋌：急走的樣子；走險：奔赴險處。指在無路可走的時候採取冒險行動。
兵來將擋 【解釋】：比喻不管對方使用什麼手段，總有相應的對付方法.
水來土掩 【解釋】：大水來了，用土堵住。比喻敵人來犯，就引兵抵抗。
替天行道 【解釋】：代上天主持公道。封建社會里農民起義多以此作為動員、組織群眾的口號。
志存高遠 【解釋】：追求遠大的理想、事業上的抱負、追求卓越等。

④ 蘇教版五年級語文成語專項復習題

不辭而別 背道而馳 不得而知 不寒而慄
患得患失 無法無天 我行我素 畢恭畢敬
精雕細刻 千錘回萬鑿 精挑細選答 千奇百怪

炯炯有神 愁眉苦臉 眉開眼笑 喜笑顏開
見異思遷、朝三暮四 心不在焉 一心二用
三 身臨其境 戛然而止 娓娓動聽 引人入勝 記憶猶新 十年樹木，百年樹人
自相矛盾 濫竽充數 張口結舌 畫龍點睛 畫蛇添足 奼紫嫣紅 翩翩起舞 皓月當空 奔騰不息 守株待兔 掩耳盜鈴 一事無成 邯鄲學步 螳臂當車 邯鄲學步 東施效顰 紋絲不動 微不足道 鍥而不舍 安然無恙 迅雷不及掩耳之勢 驚嘆不已 無稽之談 軒然大波 冷嘲熱諷 堅持不懈
引人注目 爭先恐後 不絕於耳 無能為力

⑤ 蘇教版小學五年級上冊的所有四字詞語和成語，急急急，越快越好

神形兼備 自由奔放 臨危不懼 驚心動魄 近在咫尺 氣象萬千 不可思議 鬼斧神工 奇花異草 無與倫比 吞天沃日 若隱若現 山崩地裂 猝不及防 漫天卷地 世外桃園 縱橫交錯 盤根錯節 歡聲笑語 翩翩起舞 煥然一新 難以置信 吐故納新 新陳代謝 質優價廉 翻來覆去 戰火紛飛 挺身而出 刻舟求劍 鄭人買履 舉一反三 刪繁就簡 見微知著 開源節流 一箭雙雕 滿載而歸 一飲而盡 氣急敗壞 懊悔不已 小心翼翼 忐忑不安 大霧彌漫 驚恐萬狀 勢不可擋 猝然而至 井然有序 捨己救人 巍然屹立 鎮定自若 紋絲不動 不堪設想 千鈞一發 火燒眉毛 危在旦夕 一葉扁舟 生態平衡 聞名遐邇 津津有味 鬱郁蔥蔥
五年級上冊四字詞語、成語和AABB、ABCC等類似詞語
註：有可能有漏詞、錯字、缺少詞語等，請諒解！！
1、花花綠綠 傾盆大雨 飢腸轆轆 舒舒服服 依依不捨 2、綠林好漢 滾瓜爛熟 能文能理 3、毫不猶豫 想去就去
4、流光溢彩 吶喊助威 津津有味 如痴如醉 浮想聯翩 淚落如珠 囫圇吞棗 不求甚解 牽腸掛肚 如飢似渴 不言而喻 花紋駁雜 黯然神傷 千篇一律 一片一片 天高氣爽 雲淡日麗 香飄四野 又圈又點 別出心裁 與眾不同 古今中外 大顯身手 眼淚花花 真情實感 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血 天長日久 悲歡離合 5、無
6、漂泊他鄉 葬身異國 頗負盛名 不甚在意 分外愛惜 風欺雪壓 頂天立地 低頭折節 整整齊齊 淚眼蒙朧 7、指指點點 香飄十里 滿頭滿身 小枝小葉
8、依依多情 有大有小 日出而作 日出而息 守望相助 9、很長很長 小魚小蝦 海中之虎 又細又高 又粗又矮 10、面容清秀 閃閃發光 蟄伏不動 連蹦帶跑 端端正正 光光溜溜 乾乾凈凈
11、安然無恙 藕斷絲連 冬暖夏涼 無影無蹤 12、龐然大物 氣象萬千 古往今來

小學五年級全科目課件教案習題匯總語文數學英語
13、銀光閃閃 小小翼翼 一收一放 筋疲力盡 依依不捨 月光如水 不容爭辯
14、大喜過望 垂頭喪氣 心靈手巧 源源不斷 與眾不同 絡繹不絕 星羅棋布 受用不盡 15、鮮紅嫩綠 愛慕之心
16、又細又亮 輕松自在 斑斑駁駁 生意蔥蘢 紅嘴紅腳 飛來飛去 神氣十足 微微一笑 蹦來蹦去 不動聲色 夜色入暮 第五組
笑而不答 口角紛爭 七嘴八舌 末梢放縱 不方不圓 若行若飛 龍蛇盤繞 鷹隼雄立 鴻鵠群游 而陣排兵 井然有序 恭恭敬敬 頓挫抑揚 蓋世無雙 古色古香 風舞龍翔 能簡能詳 挺拔如峰 清亮如溪 浩瀚如海 凝滑如脂
17、歡聲笑語 破爛不堪 18、失魂落魄 震耳欲聾
19、迫不及待 推門而入 一如既往 滿懷信心
20、喋喋不休 搖搖晃晃 雪上加霜 指點指點 按圖索驥 分分秒秒 忐忑不安 聊勝於無 大吃一驚 來日方長 21、不可估量 舉世聞名 眾星拱月 金碧輝煌 玲瓏剔透 亭台樓閣 山鄉村野 詩情畫意 奇珍異寶 統統掠走 天南海北
22、大舉進犯 英勇奮戰 滿腔怒火 全神貫注 橫七豎八 懸崖絕壁 斬釘截鐵 熱血沸騰 居高臨下 粉身碎骨 嘰里呱啦 昂首挺胸 堅強不屈 驚天動地 氣壯山河 23、一筆一畫
24、風雨歸程 越走越近 微微顫抖 悄然落地 日積月累
同仇敵愾 大義凜然 豪情壯志 不屈不撓 披荊斬棘 奮發圖強 勵精圖治 眾志成城 捨生取義 任重道遠 再接再厲 25、萬水千山
26、一橫一豎 迎風招展 四面八方 排山倒海 大江南北 徐徐上升 脫帽肅立 緩緩進場 各式各樣 橫列前進 整整齊齊 五顏六色 千千萬萬 27、原封不動 平平安安
28、夜以繼日 吱吱扭扭 端端正正 越推越慢 細細端詳

⑥ 五年級下冊語文蘇教版里形容人剛強無比的成語

剛柔相濟剛強的和柔和的互相調劑。出處：《周易·蒙》：「剛柔節也。」剛正不阿阿：迎合，偏袒。剛強正直，不逢迎，無偏私。出處：明·余繼登《典故紀聞》卷十四：「有正大不阿，不行私謁者，便以為不賢。」剛直不阿阿：迎合，偏袒。剛強正直，不逢迎，無偏私。出處：明·余繼登《典故紀聞》卷十四：「有正大不阿，不行私謁者，便以為不賢。」剛中柔外剛：剛硬，堅強；中：里，內心；柔：軟弱，柔和。表面柔順，內里剛強。指人外柔而內剛的性格。也指外表和好，內藏殺機的策略。出處：《三十六計·笑裡藏刀》：「信而安之，陰以圖之，備而後動，勿使有變，剛中柔外也。」內柔外剛內心柔弱，外表剛強。亦作「外剛內柔」。出處：《易經·否卦》：「內陰而外陽，內柔而外剛。」撓直為曲將直的拗成彎的。比喻變剛強正直為阿世取容。出處：漢荀悅《漢紀·成帝紀二》：「撓直為曲，斫方為圓；穢素絲之潔，推亮直之心。」確固不拔剛強堅決，不可動搖。同「確乎不拔」。確乎不拔剛強堅決，不可動搖。出處：《易·乾》：「確乎其不可拔。」柔能克剛指以柔弱的手段能夠制服剛強的人。同「柔能制剛」。出處：明·羅貫中《三國演義》第六十回：「某素知劉備寬以待人，柔能克剛，英雄莫敵。」柔能制剛指以柔弱的手段能夠制服剛強的人。亦作「柔能制剛，弱能制強。」出處：《後漢書·臧宮傳》：「黃石公記曰：『柔能制剛，弱能制強。』柔者德也，剛者賊也，弱者仁之助也，強者怨之歸也。」鐵腸石心比喻剛強而不為感情所動的秉性。出處：唐·皮日休《桃花賦》序：「貞姿勁質，剛態毅狀，疑其鐵腸石心，不解吐婉媚辭。」鐵打心腸謂心腸像鐵鑄成的。形容人剛強的秉性。出處：宋·無名氏《錯立身》戲文第八出：「望斷天涯無故人，便做鐵打心腸珠淚傾。」鐵石心肝猶言鐵石心腸。形容人剛強的秉性。同「鐵石心腸」。出處：明·劉兌《金童玉女嬌紅記》：「俺虔婆生下一副鐵石心肝，皺著柄凍凌觜臉，把俺這做女的，不做人也似看承。」外剛內柔外表剛強而內在柔弱。同「內柔外剛」。出處：宋·吳曾《能改齋漫錄·議論》：「兵戈既起，將帥擅權，武吏功臣，過求姑息。邊蕃遠郡，得以驕矜，外剛內柔，上陵下替，此為屈辱又非多乎？」萬夫莫當形容非常勇敢。同「萬夫不當之勇」。出處：《東周列國志》第七三回：「吾聞公子慶忌，筋骨如鐵，萬夫莫當。」無所畏懼畏懼：害怕。什麼也不怕。形容非常勇敢。出處：毛澤東《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》：「為了達到建設新中國的目的，對於什麼困難我們共產黨人也是無所畏懼。」吾膝如鐵比喻剛強不屈。出處：《元史·李齊傳》：「吾膝如鐵，豈肯為賊屈？」熊心豹膽比喻非常膽大。出處：元·紀君祥《趙氏孤兒》第三折：「老元帥！我有熊心豹膽，怎敢掩藏著趙氏孤兒。」血風肉雨形容劇烈殘酷的屠殺或性格剛強。出處：清·梁啟超《論權利思想》：「試一讀歐美諸國法律發達史，如立憲政，廢奴隸……等諸大法律，何一不自血風肉雨中熏沐而來。」血性男兒指剛強正直，勇敢熱情的男子漢。出處：明·名教中人《好逑傳》第六回：「你小姐乃是閨閣中的須眉男子，我鐵挺生也是個血性男兒。」一往直前形容勇猛無畏地前進。同「一往無前」。出處：陶成章《浙案紀略》第四章第二節：「其行事也，常鼓一往直前之氣，而不慮其他。」一以當百一人抵過百人。極言勇猛。出處：清·李漁《比目魚》第十四回：「楚玉也自領全軍殺將前去。及至兩不相對，真個人強馬壯，一以當百。殺得那些山賊，抱頭而竄。」以柔克剛用柔軟的去克制剛強的。出處：三國·蜀·諸葛亮《將苑》：「善將者，其剛不可折，其柔不可卷，故以弱制強，以柔制剛。」以柔制剛以：用。柔：柔和。制：制服。剛：剛強。用柔和的辦法去制服剛強的。勇冠三軍冠：位居第一；三軍：軍隊的統稱。指勇敢或勇猛是全軍第一。出處：漢·李陵《答蘇武書》：「陵先將軍功略蓋天地，義勇冠三軍。」勇猛果敢形容處事勇敢決斷。出處：《漢書·翟方進傳》：「勇猛果敢，處事不疑。」勇往直前勇敢地一直向前進。出處：宋·朱熹《朱子全書·道統一·周子書》：「不顧旁人是非，不計自己得失，勇往直前，說出人不敢說的道理。」至大至剛至：最，極。極其正大、剛強。出處：《孟子·公孫丑上》：「其為氣也，至大至剛，以直養而無害，則塞於天地之間。」一身都是膽極言膽大勇敢。出處：《三國志·蜀志·趙雲傳》裴松之注引《雲別傳》：「子龍一身都是膽也。」萬夫不當之勇當：抵擋。一萬個人也抵擋不住。形容非常勇敢。出處：元·施君美《幽閨記·罔害璠良》：「此子六韜三略皆能，有萬夫不當之勇。」

⑦ 蘇教版小學語文五年級下冊語文書里的單元成語

搴旗取將
發音 qiān qí qǔ jiàng
釋義 拔取敵旗，斬殺敵將。形容勇猛善戰。
出處 《吳子·料敵》：「然則一軍之中必有虎賁之士，力輕抗鼎，足輕戎馬，搴旗取將，必有能者。」
示例 無

⑧ 蘇教版語文五年級上練習四成語的意思

刻舟求劍

[原文]

楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契其舟，曰：「是吾劍之所從墜。」舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

（出自《呂氏春秋．察今》）

[譯文]

有個楚國人乘船過江時，劍從船上掉進水裡，他就在船幫上刻下一個記號，說：「這是我的劍掉下去的地方。」等船靠岸，他就從刻記號的地方跳進水裡去找劍。船已走了很遠，而劍卻沒走，這樣去找劍，不是很糊塗嗎？

[哲理評析]

故事中楚國人滑稽可笑的做法違背了哲學中物質與運動關系的基本原理。辯證唯物主義認為，運動是物質的根本屬性，是位物質的存在方式。也就是說，整個宇宙處在永不停息的運動之中，不運動的物質是不存在的。具體說，從宏觀世界到微觀世界，從無機界到有機界，從人類社會到思維領域，都是運動、變化和發展的。離開物質談運動或離開運動談物質，都是錯誤的。文中的楚國人，雖然看到了船、水、劍的客觀存在，卻忽視、否認了它們的運動，是一種離開運動談物質的形而上學的錯誤表現。

守株待兔
宋國有個農夫種著幾畝地，他的地頭上有一棵大樹。一天，他在地里幹活，忽然看見一 只兔子箭一般地飛奔過來，猛的撞在那棵大樹上，一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。這 個農夫飛快的跑過去，把兔子撿起來，高興地說：「這真是一點勁沒費，白撿了個大便宜，回去可以美美地吃上一頓了。」他拎著兔子一邊往家走，一邊得意地想：「我的運氣真好， 沒准明天還會有兔子跑來，我可不能放過這樣的便宜。」 第二隻守著那棵大樹，等著兔子撞過來。結果，等了一天什 么也沒等到。他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來撞死。他等呀等呀，直等 到地里的野草長得比莊稼都高了，連個兔子影也沒有再見到。 「守株待兔」的成語就是從這個故事來的。人們用它來比喻不想努力，而希望獲得成功 的僥幸心理天，他到地里，也不幹活，

螳臂當車 (táng bì dāng chē)
常用：常用成語,
年代：古代成語,
結構：主謂式成語,
詞性：貶義成語
燈謎面：最勇敢的行為
解釋：當：阻擋。螳螂舉起前肢企圖阻擋車子前進。比喻做力量做不到的事情，必然失敗。
典故：《莊子·人間世》：「汝不知夫螳螂乎，怒其臂以當車轍，不知其不勝任也。」
舉例：誰知腹中雖離淵博尚遠，那目空一切，旁若無人光景，卻處處擺在臉上。可謂「～，自不量力。」（清·李汝珍《鏡花緣》第十八回）

濫竽充數

古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善於吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。
有個南郭先生聽說了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那裡去，吹噓自己說：「大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合著節拍顫動，我願把我的絕技獻給大王。」齊宣王聽得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。
這以後，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣拿優厚的薪水和豐厚的賞賜，心裡得意極了。
其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧著竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什麼破綻來。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊閔（min）王繼承了王位。齊閔王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。於是齊閔王發布了一道命令，要這300個人好好練習，作好准備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們知道命令後都積極練習，想一展身手，只有那個濫竽充數的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭先生這樣不學無術靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬的真本領，才能經受得住一切考驗。

掩耳盜鈴(寓言故事)
有一個人，看見人家大門上掛著一隻門鈴，便想把它偷來。

他明明曉得，如果他去摘那門鈴，只要手一碰到它，就會「鈴鈴」地響起來。可是他馬上就想出法子來了。他認為，鈴響所以會闖出禍來，只因為耳朵能聽見，假如把耳朵掩起來，不就聽不見鈴聲了么？

於是他便先把自己的耳朵掩起來，然後去偷那門鈴。可他仍然給人發覺了；因為別人並沒有掩著耳朵，仍能聽得見鈴聲的。

買櫝還珠
春秋時代，楚國有一個商人，專門賣珠寶的，有一次他到齊國去兜售珠寶，為了生意好，珠寶暢銷起見，特地用名貴的木料，造成許多小盒子，把盒子雕刻裝飾得非常精緻美xugu0
觀，使盒子會發出一種香味，然後把珠寶裝在盒子裡面。
有一個鄭國人，看見裝寶珠的盒子既精緻又美觀，問明了價錢後，就買了一個，打開盒子，把裡面的寶物拿出來，退還給珠寶商。

東施效顰
春秋時代，越國有一位美女名叫西施。她的美貌簡直到了傾國傾城的程度。無論是她的舉手、投足，還是她的音容笑貌，樣樣都惹人喜愛。西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪裡，哪裡就有很多人向她行「注目禮」，沒有人不驚嘆她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當她從鄉間走過的時候，鄉里人無不睜大眼睛注視。

鄉下有一個醜女子，名叫東施，不僅相貌難看，而且沒有修養。她平時動作粗俗，說話大聲大氣，卻一天到晚做著當美女的夢。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發式，卻仍然沒有一個人說她漂亮。

這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子竟博得這么多人的青睞，因此回去以後，她也學著西施的樣子，手捂胸口、緊皺眉頭，在村裡走來走去。哪知這醜女的矯揉造作使她原本就醜陋的樣子更難看了。其結果，鄉間的富人看見醜女的怪模樣，馬上把門緊緊關上；鄉間的窮人看見醜女走過來，馬上拉著妻、帶著孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼在村裡走來走去的醜女人簡直像見了瘟神一般。

這個醜女人只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什麼很美，而去簡單模仿她的樣子，結果反被人譏笑。看來，盲目模仿別人的做法是愚蠢的。

邯鄲學步 相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！

這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什麼模樣。

家裡的人勸他改一改這個毛病，他以為是家裡人管得太多。親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太丑了。

有一天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，一陣大笑之後揚長而去。

邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎麼也想像不出來。這成了他的心病。終於有一天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。

一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩重，學；看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。

故事出自《莊子·秋水》。成語「邯鄲學步」，比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己的優點和本領也丟掉。