㈠ 五年級下冊七彩語文狐狸養雞讀後感
今天，我讀了《狐狸養雞》的故事，讀了後我十分感動。故事主要講狐版狸得到了十五權個雞蛋，雞蛋孵出的小雞把狐狸當作了媽媽。而狐狸也想等它們長大了再吃。小雞們長大以後，狐狸卻下不了狠心，決定讓它們學習飛起來。小雞們會飛了，狐狸依然沒有吃它們，而且不久便離開了這些小雞。
故事寫得非常好，特別是寫狐狸的心理活動，寫得十分生動，小雞們在狐狸的身上睡覺等細節寫得很具體。文中還運用了擬人，把這個故事和人類想在一起。文中還把狐狸那高興、傷心的表情全都表現出來了。
如果我是狐狸，才沒有它那麼善良。先把小雞養大了，再一隻一隻地吃掉，才不會像狐狸那樣不忍心。我為什麼會和那隻狐狸有不一樣的想法呢，因為我認為狐狸吃雞是天經地義的事情。狐狸本來就應該吃雞，那隻狐狸卻恨不下心來。可能是它已經把這些小雞當作自己的孩子了吧。哪個母親不疼愛自己的兒女，他們都希望自己的孩子來養活自己，希望自己的孩子不會丟下他們的父母。
這個故事告訴我們，動物也有善心。就拿狐狸說吧，你會說它壞，可是有些狐狸卻很善良。這個故事中的狐狸就有善心，教會了雞寶寶許多東西。所以，我們應該愛護生命，保護動物，讓它們有一個家園。
㈡ 蘇教版五年級下冊七彩閱讀讀後感
《七彩語文》這本書不僅色彩美麗，而且內容豐富。有「小鳳凰賞美文」、「兜兜龍說漢字」、「七彩鴨看連環畫」、「跳跳鼠讀世界」、「呱呱蛙學表達」、「哈哈豬聊天室」，「皮皮猴游樂園」。這些內容有的極富童趣，有的充滿溫情，有的文字優美，還有的知識廣博。
只有博覽群書，才能使自己學富五車，擁有滿肚子的學問。《七彩語文》不僅讓我學到不少的知識，而且也讓我體會到生活中的酸甜苦辣，
讀《七彩語文》真是一件幸福的事！我很喜歡裡面的一篇文章，它叫《小小的世界》。裡面說的是每個人的心中都有一個小的世界。小世界的春天、夏天、秋天、冬天是什麼樣的。當然小世界裡少不了我的親人，我們笑著、唱著，向熱鬧的游樂場走去。讀了這篇文章，我覺得我很喜
歡這個小小的世界，並且願意生活在這個小小的世界。
我覺得《捉螞蚱》這個文章倒是挺有趣。文章說的是作者的老師要帶作者他們去捉螞蚱，作者聽了這個消息後非常高興，一到草地上作者就開始捉螞蚱了，可是作者使出了渾身解數，還沒有捉到一隻螞蚱，一直到最後作者才捉到一隻螞蚱，玩了一會，老師又叫作者把那隻可愛的小螞蚱放回來了大自然，作者只好依依不捨的把那隻可愛的小螞蚱放回了大自然。
六年級:趙晨舒
㈢ 七彩語文五年級上冊哪裡有得賣
郵局有的，它是分低年級和中高年級，
㈣ 五年級有85%的學生訂了《七彩語文》，表示____占____的85%。
【分析】 五年級有85%的學生訂了《七彩語文》，表示訂《七彩語文》的人數佔五年級總人數的85%。 【點評】 了解百分數表示的含義，會計算一個數占另一個數的百分之幾。
㈤ 七彩語文稿紙 2011年五年級的
七彩語文專用的稿紙哪裡有的賣
㈥ 五年級下冊語文七彩試卷答
1.給加點字選擇合適的讀音，打上「√」。
破綻（dìng zhàn√） 扳不動（bān√ bāi）
嚴監生（jiān jiàn√） 挑掉一莖（tiāo tiǎo√）
一語未了（le liǎo√） 這來者系誰（xì√ jì）
2.比一比，再組詞。
監考 郎中 媳婦 光臨 晴朗 熄滅
3.把下面的詞語補充完整。
精神抖擻 手疾眼快 仰面朝天 斂聲屏氣 放誕無禮 轉悲為喜
4.從三篇短文里各找一處最能表現人物性格的語句抄下來，讀一讀。
（1）小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，彷彿很佔了上風。
（2）他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠地搖了幾搖，越發指得緊了。
（3）天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時不忘。
5.品讀課文片段，完成練習。
（1）寫出下面的詞語在文中的意思。
一聲不倒一聲：一聲連著一聲。 插口：插嘴。
記念：掛念，想念。 登時：立刻。
（2）嚴監生的病情怎麼樣？用一個詞表示：病入膏肓
（3）大家是怎樣猜測嚴監生臨死前伸著「兩個指頭」的含義的？嚴監生的表現又是怎樣的？照樣子，填表格。
屋裡的人 猜測的內容 嚴監生的表現
大侄子 兩個親人 把頭搖了兩三搖
二侄子 兩筆銀子 睜圓，狠搖頭，指得緊
奶媽 兩位舅爺 眼閉著搖頭，指著不動
趙氏 兩莖燈草 點一點頭，把手垂下，沒氣了
（4）讀了這段話，嚴監生給你留下了怎樣的印象？
答：嚴監生是個十足的守財奴，愛錢財勝過性命。