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S版小學四年級下冊語文百花園六作文讓我委屈的一件事
一件令我委屈的事
日復一日,年復一年。不知不覺中,我已度過了十個春秋煩惱也寸步不離的伴隨著我的成長,委屈也時不時的光顧著我的生活。
那是在放暑假的時候,我和家人一起到伏牛山滑雪場滑雪。在滑的正起勁的時候,我看到一個小妹妹,從中間往下滑時,可能由於滑竿沒有掌握好,再加上沖擊力太大,從而導致了摔在了地上。正好我離她不遠,就急忙走過去扶她。
就在我剛把她扶起來的時候,忽然聽到了一個聲音在叫:「怎麼了?怎麼了?你怎麼把我的寶貝女兒跘倒了呢?小孩子不學好!」就是這突如其來的聲音嚇了我一跳。
我趕忙走到那個阿姨跟前解釋:是小妹妹自己跘倒的,我把她扶起來而已。可是,那個阿姨怎麼也不相信,說:「你滑你的,為什麼要管別人的事?不是你跘倒的,你會把她扶起來嗎?」這可讓我一下子懵了,不知該怎麼辦才好。我無奈的說:「阿姨,我真的沒有把小妹妹跘倒,我把她扶起來而已。」盡管我這樣反駁,可是阿姨還是以兇狠的目光看我,不依不饒。
正在這時,小妹妹走過來說:「媽媽,不要再說姐姐了,是我自己絆倒的,姐姐把我扶起來的!」那阿姨的表情一百八十度大轉彎,轉過身來對我說:「對不起啊!小姑娘,是我錯怪你了。」我高興的說:「沒關系,這是我應該做的。」就這樣,我們結束了這次滑雪。
雖然這次我受委屈了,但是事情總會過去的,忘記這件事,忘記委屈,開心每一天!
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可以寫你怎樣得到那本你喜愛的書的,比如通過自己的勞動。
也可以寫讀了這本書給回你帶來了什麼好處答,比如讀了一本猜謎的書,你在猜謎比賽中獲勝了,別人用羨慕的眼光看你。
之類的,我們老師是這樣說的。
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大蒜發芽記
2月24日 星期一 晴
今天,媽媽買來兩頭大蒜讓我種。
我看著白白的小球似的打算說:「圓滾滾的,叫我怎麼種呀?」媽媽笑著說:「傻孩子,你把他的『外衣'脫下就明白了。」我剝去一頭大蒜的『外衣',哦,它原來是由11個『兄弟'組成的。乳白色的皮膚,肩挨著肩,緊緊地擁抱在一起,好像一個和睦的大家庭。
我挑了兩瓣大的種在一次性杯子做成的透明的「花盆」里,再澆上一點水,最後我對大蒜說:「你快快發芽吧!」
3月3日 星期一 陰
放學回到家,我馬上到陽台上看大蒜。
啊,大蒜已經發芽啦!那又綠又嫩的小芽兒好像剛生下來的小寶寶,可愛極了!忽然,我從透明的花盆裡看見泥土裡有些白色的東西,仔細一看,哦,原來是大蒜長出了根,白白的,一縷一縷的,像是老爺爺的白鬍須。
我給大蒜澆了點水,對他說:「快點兒長,長大後帶你去學校。」
3月9日 星期日 晴
大蒜長出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜葉里又長出一片小嫩葉,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。在看根部,「白鬍須」已經很長了,好像要把花盆的底部頂破似的。
啊,大蒜長大了,我的知識也增多了。明天我要把它帶到學校里讓同學們也了解了解它。
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s版四年級上冊語文課文百花園二作文怎麼寫
走進那棵一年常綠的松柏,閉上
眼睛,幻想著,聆聽著:大自然披上一層紗衣,那透明的、薄薄的綠色,讓每一處都顯得
那麼安寧、幽靜。山,連綿起伏,似乎永遠都是那麼生機、充滿活力;水,清澈見底,彷彿連一絲灰塵都容忍不下;小溪,
唱著歡快地歌曲一路向前奔流……
「啪」,一個聲音讓我回到現實,那個大人的手一松,塑料瓶迅速地往地
上掉,與灰色的大地親密接觸,再也沒有人去注意它。它似乎是那麼不情願,四處滾動著,不想這樣赤裸裸地被遺棄,而找不
到自己該歸屬的地方。
我想著,腳卻如綁上千萬斤重的鐵石一般,寸步不離
,仍然沒有去撿塑料袋的意願。
忽然,一個小孩跑向那個塑料瓶處,彎下腰,撿起它,順手將它扔進垃
圾箱里,她的手上,是不是系著一根綠絲帶?
現在的大自然,再也不會像從前那
樣美麗。當你欣賞著一地金燦燦的落葉時,必定會找到白色的塑料袋,也許還不是一兩個呢;當你在草地上休
息時,可能會看到一張張白色的紙片;當你再次仰望天空時,也許,天沒有那麼藍了……
鋼琴柔和的音符飄向空中,那一段段優美的旋律,那一個個絢麗的音階,它們也想與大自然融為一體,想與
大自然永遠在一起。可是,大自然什麼時候變得如此冷漠無情?原來那個充滿活力、和諧的它去哪裡了?綠色,大
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哪知老師剛一走,復整個班級便開始「制大鬧天宮」搗蛋鬼王強先帶起了頭,那起了圓珠筆當成了麥克風大唱他的自創歌曲。這個時候,教室立刻像沸騰的開水一下炸開了:女生們各自都取出了筆和筆記本,一邊抄歌一邊哼歌。男生們還四五成群打起架來。看到這種情況,身為班長的我馬上阻止他們,我攔著他們勸說:「打架是不對的!別打打了!沒想到我去勸架反倒成了受氣包,還冷不防地被其中一人揍了一拳。我氣急敗壞的那拿起教鞭直打講台:」安靜!安靜!」可同學門好象沒聽到似的,還是各做各的事!我苦口婆心地勸說同學,可畢竟忠言逆耳啊!他們還是執迷不悟。突然傳來「噔、噔」的腳步聲,同學們以為老師,馬上各就各位。等我回頭一看,原來是許東,教室里繼而發出一陣狂笑……
過了一會兒,老師來了,看見班上亂成這樣,馬上怒斥道:「這是怎麼回事?」幾個搗亂的同學還惡人先告狀:「班長不管。」我聽了頓時覺得天旋地轉,腦子里一篇空白。聽著老師的斥責:「你這個班長連同學都管不好。」此時,委屈的淚水頓時一涌而出。
老師,您為什麼不容我解釋呢?為什麼不分青紅皂白就隨意的批評人呢?
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淚不住地流著,此時,我又想起了兩年前那件令我心痛欲絕的事情。
那是一個星期一的下午。由於老師每周都要去辦公室開會,就有我一個人管理班級。
哪知老師剛一走,整個班級便開始「大鬧天宮」搗蛋鬼王強先帶起了頭,那起了圓珠筆當成了麥克風大唱他的自創歌曲。這個時候,教室立刻像沸騰的開水一下炸開了:女生們各自都取出了筆和筆記本,一邊抄歌一邊哼歌。男生們還四五成群打起架來。看到這種情況,身為班長的我馬上阻止他們,我攔著他們勸說:「打架是不對的!別打打了!沒想到我去勸架反倒成了受氣包,還冷不防地被其中一人揍了一拳。我氣急敗壞的那拿起教鞭直打講台:」安靜!安靜!」可同學門好象沒聽到似的,還是各做各的事!我苦口婆心地勸說同學,可畢竟忠言逆耳啊!他們還是執迷不悟。突然傳來「噔、噔」的腳步聲,同學們以為老師,馬上各就各位。等我回頭一看,原來是許東,教室里繼而發出一陣狂笑……
過了一會兒,老師來了,看見班上亂成這樣,馬上怒斥道:「這是怎麼回事?」幾個搗亂的同學還惡人先告狀:「班長不管。」我聽了頓時覺得天旋地轉,腦子里一篇空白。聽著老師的斥責:「你這個班長連同學都管不好。」此時,委屈的淚水頓時一涌而出。
老師,您為什麼不容我解釋呢?為什麼不分青紅皂白就隨意的批評人呢?
⑨ s版六年級上冊語文百花園六的作文怎麼寫
自古以來,有人把老師比喻成紅燭,給了我們溫暖和亮光,卻將自己燃盡;有人說,老師是園丁,精心栽培我們,可換來的是銀絲和皺紋;有人覺得,老師是春蠶……可在我心目中,老師您是溫暖和煦的春風,讓我心裡不再有冰河的寒冷;您是高聳寬闊的山谷,讓我的胸懷學會包容毀謗、誣蔑和冷漠;您是山重水復的迢遙山路,讓我的雙腳歷經坎坷、曲折和險阻;您更是四季常春的百花園,不管風霜雨雪,不管白日黑夜,為我為您,為五湖四海的小朋友,綻放最美妙,最迷人的花朵……
一個面對即將畢業的六年級學生,對學校心中充滿感激;對老師,心中充滿依戀;對學生,心中充滿不舍……呵,一千多年前的李商隱竟一語道破了我剪不斷理還亂的心語:身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。對啊,只有在告別故鄉,告別親人時,心中才會出現「深鎖春光一院愁」!
但請相信,那所有的鮮花和微笑,所有的淚滴與汗水,那所有的失敗與挫折,都是我揮之不去的記憶!雖然「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺」。它們會一起被珍藏在記憶的寶匣里!當我長成,披著長長秀發的妙齡少女時,也請相信,我會再打開那已泛黃的日記本,去尋找那片早已退色的花瓣,咀嚼著童年的青澀;我會再走進,那片曾經灑滿汗水的「百花園」,尋覓自己那一串長長的足跡,回味曾經嘗過的人生百味……
吵,不知您用怎樣神奇的魔法,將我這只丑小鴨變成一飛沖天的小天鵝。我變成了那滿天繁星中最耀眼的一顆閃耀金色光芒的小星星,我成了那繁花似錦的百花園里,一朵在春風中跳舞的小紅花。從那時起,您便是我心中最亮麗的風景線,您便是我這小小鳥翩躚起舞的樂土,佻成了我朝夕思戀的摯友,是我人生之旅的里程碑!
在我的靈魂深處,珍藏著奼紫嫣紅的百花園,珍藏著永不消逝的春天。我相信,在我的夢里,永遠有兒時那一張張天真的笑臉,等待邁出學習生涯的第一步……
這時,我突然感到「相見時難別亦難」惜別的痛苦,我最幸福的童年時光,是在您的告知下度過的,我跨進了少年的門檻時,我才明白,我不得不對你說一聲「BYE BYE」了,哦,告別春天的百花園。