語文七年級下冊小練筆

A. 語文練習冊初一下冊第二十課小練筆

數千年至數萬年前的黃河流域氣候溫暖、土地肥沃，尤其是下游一帶自然環境更好，專可於今日的江淮流域屬媲美，是我們中華名族的「搖籃」。然而，在近2000年間，黃河的變化讓人大吃一驚。在這期間，竟決口1500多次，改道26次，給兩岸人民帶來了深重的苦難，成為了一條多災多難的「禍河」。我國的科技越來越發達，人口大量增加，所需要的食物越來越多，人們無限制的開墾荒地、砍伐樹木，地上綠色的植被受到嚴重破壞，使大地失去了天然的保護層，水土就會大量流失，土壤的肥力就越來越下降。人多、吃得多，就要種得多，越減產越開墾荒地，開墾過多就造成水土流失現象。看，全部是人為原因。從「搖籃」到「禍河」，這是多麼慘痛的教訓！到周圍瞧瞧，到處都是破壞環境的痕跡，污染環境依然上演著。人們亂砍濫伐、往河裡排放污水、工廠排放出污氣、噪音不斷、汽車車尾也排放著尾氣、亂改河道……為了小魚能有一個美好的生活環境，為了小鳥能夠安定一個家，為了我們能夠呼吸到新鮮的空氣，攜起手來，制止破壞，保護環境吧！讓明天的世界變成一個空氣清新、充滿歡歌笑語與春意的美好人類家園。

B. 語文人教版七年級下冊第二課 爸爸的花落了 寫一篇小練筆名字叫英子我想對你說 300字左右。

英子，你長大了。懂事了。你知道嗎？我為有一個你這樣的女兒而感到驕傲。內
你六容年的努力沒有白費，你也沒有辜負老師與我的期盼，英子你真是好樣的！但很遺憾，爸爸沒有參加你們的畢業典禮，請你原諒。當你在上台的時候，你就看一下爸爸種的夾竹桃，這夾竹桃就代表著爸爸，雖然你們都說我愛花，一下班就提著噴水壺去澆花，可是你們知道爸爸愛花，但爸爸更愛你們，你們比爸爸種的花都漂亮極了。
英子，你要照顧好你的弟弟妹妹們，還要幫助你的媽媽。爸爸倒在床上，什麼也不能幹了，都得靠你了。在以後弟妹們上學的時候，你一定要讓他們和你一樣，每天不要遲到，好好學習，等到他們畢業的時候，也能代表全年級致詞，然後拿著紅絲帶子系著的白紙筒，迎風跑回家……有可能爸爸不能看到這一幸福的時刻了……
英子，數你最大了，你要和你媽媽掌好這個家。
爸相信你，英子，你是最棒的！

C. 7年級下冊語文書第一課寫小練筆500字

500字左右 「功夫不負有心人」是一句很有名的俗語,它告訴人們只要勤奮專,就沒有什麼做不成的事屬.
比如頭懸梁的孫敬,他是一個晉朝人,每晚讀書時,他為了不打瞌睡,就用繩子系在自己的頭發上,另一端系在房樑上,每當頭往下垂時,繩子就會將他扯醒,醒後便繼續讀書.
刺股的蘇秦,因為在秦國求官不成,一直被人家看不起.於是,他決定要爭口氣.以後,他就廢寢忘食的勤奮苦讀.每當到了深夜,四周一片靜悄悄時,蘇秦已經是頭昏腦脹,總想睡覺,他就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了.
還有愚公移山,在冀川南面、河陽北面有兩座高山,人稱太行山和王屋山.老人愚公住在山下,因每逢出門都必須爬越兩座高山,極其不便.於是愚公決定挖去兩座大山,便夜以繼日地挖土、運石,從不間斷.終於有一天,愚公的精神感動了天神,天神便移走了兩座大山.
頭懸梁的孫敬,刺股的蘇秦,還有愚公移山,在這個世界上這樣的實例還有很多,從中讓我們明白了「世上無難事,只怕有心人」,只要我們有頑強的毅力和堅定的信念,就一定能在通往成功的路上戰勝一切艱難險阻,取得成功.

D. 初一語文小練筆

1讀了《只有一個地球》這篇文章後，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。

據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是由於人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發生的一件事：幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。

我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。同學們，科學家早已證明：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。

只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
2讀《地震中的父與子》後感

在2005年10月8日星期六早上，我們學了《地震中的父與子》，這課主要講了在1994年，美國洛杉磯發生了大地震，一位父親去救自已的7歲的兒子，他用堅定的信心挖了38小時才聽見兒子的一點聲音，父親就去叫人來救人，兒子說一共有14個小孩，人來了，他的好兒子說讓同學先走。
這對父子對人有責任心真讓我佩服，我們做人要和這對父子一樣要有責任心，才是好人。
讀了這課，我受到的啟發是：有一次，我在樓下玩，一不小心，把玻璃櫃上的玻璃打碎了，我就去找做玻璃的人做一塊一樣的玻璃要多少錢，就用自已存下的零用錢買了一塊，叫人安了上去。
媽媽回來了，我就把這件事告訴媽媽，媽媽說：「你真是我的好兒子，你對這家有巨大的責任心！」
3《「垃圾」里能提取黃金嗎？》有感

「垃圾」能提取黃金嗎？的確，垃圾里能提取黃金。當你走過那堆「谷」字形的垃圾堆時，那烏七八糟的爛菜敗葉、破爛家什等等是多麼不堪入目，單是那股腥臭氣熏天的惡氣就會讓人退避三舍。
當我知道「垃圾」里能提取黃金時，我和你們一樣驚訝！那臭氣熏天的垃圾，垃圾成堆，不僅臭味遠播；同時，它又成了蒼蠅、老鼠、蟲類繁殖 生的中心，傳染病菌的發源地，許多有機物適宜的溫濕條件下腐爛分解為有毒氣體，污染大氣和水源。但是有些膽小的人把它們當成惡魔。我們大部分人類當然不會甘心於垃圾的淫威之下，為擺脫厄運，求得生存，把夕日的「垃圾山」而今變成了「聚寶盆」。
現代新居的衛生間里的「馬賽克」和禮堂里的人造大理石的壁腳，當你對這些新型的建築材料贊嘆不已時，你卻不知道這些東西來源於垃圾中的回收的廢玻璃。
現在我們人類已經擺脫了垃圾的淫威了，我們將廢塑料還原為石油的新工藝，將廢車輪中分離樹脂的新工藝等。
再當今社會里，垃圾確已成為資源開發的一大中心，無愧「聚寶盆」的稱號，我們應該刮目相看了，進好，隨著科學技術的深入發發展，對垃圾的研究將更前景廣闊。

E. 五篇初中語文的小練筆，寫什麼都可以，一篇200字左右，文筆不要太差

怎樣可以寫出一篇好的初中語文作文?這有什麼技巧嗎?

初中語文作文占整個考試分數很大的比例,但是很多的學生在面對初中語文作文的時候不知道應該如何進行創作,其實寫作是有一定的技巧的,使用這些技巧之後,對於寫作文就會非常的容易了,下面我們來了解一下有什麼寫作技巧吧!

開頭素材

開頭

好文章離不開一個好開頭,這決定讀者能否繼續讀下去,一個好的開頭可以為你的作文增加一定的色彩,可以吸引讀者的眼光,作文常見的開頭有很多種,現在我們來看一下常見的幾種!

開門見山

這種方式直接開始寫題,闡述自己的觀點等等,這種方式可以直接的引起下文,一般來說職責方式開頭是比較常見的,所以作為並不會太好,如果寫記述文的話最好使用其他的方式,如果沒有完全了解其他的寫作技巧的話,最好還是使用這種方式.

懸念

這種方式是在作文的開頭提出疑問,然後引起作者的好奇,想要了解一下的內容,這種方式可以讓讀者帶著好奇繼續往下讀,比如,上個星期,我們高中年級發生了一件'大事情'一個女生特然的哭泣,而老師卻在講台上笑,以至於最後我們全班同學都在笑,這樣設計一個懸念,就會讓讀者很好奇發生了什麼事情.

情感

這種方式就是描述出一個環境,然後代入一個故事,這種方式開頭一般使用記述文,在故事的中間或者結尾合適的位置加上'於是出現了本文開頭的內容'這種方式其實和懸念的方式有一定的關系,讓人產生一定的好奇感,比如,一個男孩正在哭泣,旁邊他的母親正在呵斥他,那個男孩就是我,這件事請是從..........

修辭排比

這種方式需要在開頭的時候使用幾個修辭排比句子,把文章的中心表達出來,它的特點就是可以將幾個中心句排比起來,但是一般不要太長.

寫作訣竅

景物

這種方式開頭使用自然的景物描述,然後製作出一個氛圍,一般使用於某一種特定的環境之下,但是需要靈活的使用,這種方式要求很高,一般不熟練的同學不建議使用.

以上就是初中語文作文常見的幾種開頭的方式,希望可以幫助到你們,選擇適合自己的方式使用,才可以為自己的作文增添幾分色彩.

F. 語文五年級下冊P71頁小練筆

大嫂在為志願軍挖野菜的時候不幸被敵人的一顆炮彈炸傷……剛從前線打完勝仗的志願軍們凱迴旋歸來答時，遠遠地就發現了倒在血泊中的大嫂。有的志願軍立馬火速趕回宿營地取來綳帶，有的志願軍結伴抬來擔架，有的志願軍守候在大嫂身旁……等志願軍們取來了綳帶和擔架，大夥兒一起齊心協力把大嫂抬上了擔架，一邊抬一邊為她包紮傷口，還說著鼓勵大嫂的話。好不容易回到了宿營地，在宿營地休養的傷員早已請來了技術最高明的醫生。不幸的是，大嫂的雙腿因為被炮彈近距離炸傷，已經失去了正常走路的功能。志願軍們傷心地痛哭起來，一旁默不作聲的傷員開口說：「事實既然已經註定，我們一定要重振信心，不讓大嫂失望！」「對！我們不能讓大嫂失望！我們還要好好照顧她！」

G. 七年級語文第一課小練筆

我們寫過啊，大海寫的具有象徵意義，比如把大海比作初中生活： 要把當我跨入中學的大門，就走向了一艘正要出海航行的大船，從前，無憂無慮的日子裡幻想著大海的壯觀、美麗，卻很少想過平靜溫柔的大海也會有驚濤駭浪，而今，踏上了這出海航行的大船，去領會大海，去感悟大海。
小學生活無憂無慮，童年的美好，是踏上大船的路，充滿花香，充滿天真，充滿幻想！今踏上大船，與童年時的美好時光告別，轉過身，迎來新的路程！

H. 初一語文小練筆,題目自擬我

「每逢佳節倍思親。」在今年的元宵佳節那天,我真正感悟到了它所包含的意思。入夜,人們都結伴去觀賞漂亮的花燈,我卻輕輕來到陽台上,仰首眺望那比平常圓潤明凈的月亮,任思緒飄向浩渺的宇宙。
月光下，那淡藍色的天空,好像浩瀚的太平洋,在夜幕中悄悄地流淌。而那些閃爍的星星,就好像是不計其數的小船。那光亮明凈的圓月，又好像是那些「星星船」的領頭船,帶著「星星船」在無邊無際的太平洋中行駛。這支龐大的船隊悠然自得地在我的眼前緩緩航行……
我再細細端詳月亮里那棵隱隱約約的大樹，耳畔又響起了留芳千古的神話故事——「嫦娥奔月」。現在正是早春季節，人間萬物蘇醒，花草樹木萌芽齊發。不知道月亮上那棵桂花樹是否也已抽枝發芽？我長大後，一定要去弄個明白，以解我心頭之疑。
我看著圓月，思緒又飛到了遠在千里之外的家鄉。我離開家鄉好幾年了，不知道家鄉的爺爺、奶奶身體可好？他們是否也正對著圓月想著他們的寶貝孫子。這時，我又想起大詩人蘇軾的《水調歌頭》。「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但願人長久，千里共嬋娟！」我只好把深深的思念又埋進心底，只是默默地祝福爺爺、奶奶身體健康！想著暑假一定說服爸爸、媽媽，回家看望他們，為他們端水、做飯……
啊！月亮，你既在夜晚為人類照明，又幫人們傳遞情誼。我會永遠和你做朋友！給好評

I. 初一語文第一課《散步》小練筆300字

散步
路邊的柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；院子里的花壇里小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；暖暖的春風飛來了，它好比一個天真活潑的小姑娘，帶著一隻彩色的神筆，到處歡快地畫著。院子里突然熱鬧起來，一群群活潑可愛的孩子們像快樂的小鳥唧唧喳喳叫個不停，你們知道嗎？那是因為他們馬上就要在春天裡散步去了！
孩子們就是一群開心果，一路上歡歌笑語，一路走來，在拐彎處來到了賓啟馨城的售樓處，這里的沙盤上擺著樓盤的建築模型、綠化帶、生活區、健身區等模型，最耀眼的是在沙盤最前方有一隻漂亮的犀牛昂首闊步，向前沖！
售樓處的對面有一片建築工地，這里地勢開闊，幢幢大樓已經拔地而起，後邊還有一些未完工的高樓仍在忙碌之中，多麼聰明而勤勞的人們正在把售樓處的模型變成一幢幢高樓。工地上有一個轟轟作響的機器叫攪拌機，用來攪拌混凝土的，同路的陳阿姨還誤以為是液化氣罐呢！當然建樓可少不了一個好幫手——塔吊，高高的架子，長長的手臂，在高空中作業，真的很不容易，聽老師說開塔吊的人每天要爬到高高的塔頂操作室去工作，危險還大，所以他們每個月的工資高達萬元。
在過馬路時，李星碩沒聽老師話，別人都跑過馬路了，唯有他像電線桿一樣還獃獃地站在那兒。幸好他還有一個救兵——橘子老師站在他旁邊，保護著他，拉扶著他慢慢穿過車流穿過馬路。我心想：這么大人，怎麼還要老師扶著過馬路呢？其實我也一樣過馬路的時候也緊緊地拉著媽媽的手，哈哈……
我們順著工地旁的小徑，來到一個排污管理站。橘子老師像個導游，面帶微笑地對我們說：「在我們腳下是一條臭水溝，也是黑山所有污水匯集地。」不知道誰的眼尖，發現了管理站門前的兩條體形較大的狼狗，它們真老實，任我們怎麼用狗語「汪汪」呼喚它，它就是連頭也不肯抬一下，哼，好大的面子！

J. 初一題目（我怎樣學習語文）小練筆400字

語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進，由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文至關重要。
要想學好語文最重要是的是培養興趣。語文的特點主要有三：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活中的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。二是情感性，「文章不是無情物。」不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進，由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
要掌握好語文有三個步驟：
一、學好課本知識。課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好地學習它。學習最重要的階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師同學一起學習討論。課本要反復地閱讀，直到把問題看透了，看徹了，明白了。為了鞏固知識，下課後做一些練習，知識才會更穩固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累：知識就像海洋，課本的知識遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的閱讀是必要的。這樣不僅能使我們積累更多的知識，而且能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練：課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的文章最好背誦下來。注意觀察生活，感悟生活，堅持不懈的寫日記，有感而發地寫隨筆，都是幫助我們寫好文章的途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益
求精。
春去秋來，我們只能有限的時間來了。所以不管大家是否熱愛，都要認真地學習它，不要當作負擔，只要把它想像成興趣