㈠ 初一下冊語文21~24課生字
《偉大的悲劇》
1、 拽 :拉。
2、 無垠:遼闊無邊。
3、 癲狂:由精神病引起的言語或行動異常。
4、 凜冽:刺骨地寒冷。
5、 吞噬:吞食;並吞。
6、 銷蝕:消損腐蝕。
7、 羸弱:瘦弱。羸,瘦。
8、 步履:行走。
9、 告罄:指財物用完或貨物售完。
10、 遺孀:寡婦。
11、 風餐露宿:形容旅途或野外生活的艱苦。
12、 精疲力竭:形容非常疲勞,一點力氣沒有。也說筋疲力盡。
13、 堅 持 不 懈 :堅決進行,不鬆懈。
14、 千 辛 萬 苦 :形容非常辛苦。
15、 夜 不 成 眠 :形容焦慮、擔心的情形。
16、 悶 悶 不 樂 :形容心事放不下,心裡不快活。
17、 洋 洋 得 意 :形容得意時神氣十足的姿態。
18、 念 念 有 詞 :指人不停的自言自語。
19、 精 打 細 算 :仔細的計算。
20、 毛骨悚然:形容很害怕的樣子。
21、 耀武揚威:炫耀武力,顯示威風。
22、 泱泱不樂:形容不滿意的神情。
23、 姍姍來遲:形容走路緩慢從容的姿態。
24、 憂心沖沖:憂愁的心情。
25、 疲憊不堪:形容非常疲乏。
26、 畏縮不前:害怕而不敢向前。
27、 魯莽大膽:說話做事不經過考慮,很輕率。
28、 語無倫次:話講得很亂,沒有條理層次。
29、 與其------毋寧:連詞。比較兩件事的利害得失而決定取捨。
《荒島餘生》
1、 噎 :食物塞住了嗓子。
2、 篩 糠 :比喻身體發抖打顫。
3、 遮 蔽 :隱蔽。
4、 幻 影 :幻想中的景象。
5、 疲 倦 :疲乏;睏倦。
6、 協 奏 :合奏。
7、 軀 殼 :肉體(對精神而言)。
8、 臍 帶 :母體與胎兒連接的帶子。
9、 犁 鏵 :翻土用的農具。
10、 真 諦 :真實的意義或道理。
11、 卷 土 重 來 :形容失敗後組織力量,恢復勢力。
12、 芸 芸 眾 生 :佛教指一切有生命的東西,一般指眾多的平常人。
13、 硌 :凸起的硬東西跟身體接觸,使身體感到難受。
14、 泅:浮水。
15、 作踐:糟蹋。
16、 沮喪:灰心失望。
17、 擱淺:本文指(船隻)進入水淺的地方,不能行駛。
18、 斫痕:用刀斧砍的痕跡。
19、 抵禦:抵擋。
20、 孤立無援:不能得到同情和援助。
21、 凍餓之虞:為將要受凍餓而憂慮。虞:憂慮。
22、 聞所未聞:聽到從來沒有聽到過的,形容事物非常希罕。
23、 鄭重其事:對事情嚴肅認真。
24、 知足安命:滿足於已經得到的(指生活、願望等)。
25、 不毛之地:連草都不長的土地或地帶。形容土地荒涼、貧瘠。
26、 死 得 其 所 :死得有意義、有價值。
27、 不可思議:不可想像,不能理解。
28、 聊以自慰:姑且用來安慰自己。
《登上地球之巔》
1、 砭骨:刺入骨髓,形容使人感覺非常冷或非常劇烈。
2、 履踐:踩踏。
3、 崔巍:形容山勢高大雄偉。
4、 養精蓄銳:養足精神,積蓄力量。
5、 齊心協力:思想認識一致,勁往一處使。
6、 勇往直前:勇敢地一直往前進。
7、 頭昏眼花 :頭腦眩昏,視力模糊。
8、 腰 酸 背 痛 :常用以形容勞累過度。
《真正的英雄》
1、 建 樹 :建立。
2、 陰霾:空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的混濁現象。這里指一種壓抑、沉悶的氣氛。
3、 疆域:國家領土(著重面積大小)。
4、 迫不及待:急迫得不能再等待。
5、 孜孜不倦:勤勉,不感到疲倦。
6、 剛毅不屈:剛強堅毅不屈服。
㈡ 語文7年級下冊語文練習冊21課的答案 名校課堂
21偉大的悲來劇
1.冽履懈悚羸罄莽倫自2.D3.細膩展現閃耀4.(1)天氣日益惡劣;(2)隊員們失去了當初的精力;(3)大家的身體已疲憊不堪;(4)很容易偏離回程的方向。5.前往極點的時候。當初。6.隊員們認為他們沒有第一個到達極點,一切努力都成了徒勞,他們是失敗者,沒有任何光彩。7.(1)他們承受著肉體與精神的巨大痛苦,始終在往回走;(2)威爾遜明知死亡在逼近,仍在進行科學觀察,拖著沉重的岩石標本。8.示例:遺書表明斯科特身處絕境時仍充滿勇氣和鬥志,一如既往地保持堅忍和剛毅,同時也說明他是一個有愛心、有思想、盡責任的人。
㈢ 用七年級下冊語文21課課後讀讀寫寫寫個短文 300字
零落 斷續 收斂 寬恕 卑微 一絲不苟
就這些了
㈣ 語文書七年級下冊21課注音解釋
對於人類來說第一個到達者擁有一切,第二個什麼也不是.「悲劇」之「悲」挖掘得很好。概內括起來就容有「四悲」:「死亡之悲」「失敗之悲」「作證之悲」「世人之悲」。
偉大就偉大在盡管這是個悲劇,但從中卻體現了探險隊員的勇於探索的精神和強烈的集體主義精神,表現探險家們堅毅、執著、挑戰自我,為事業而獻身的良好品格,反映他們誠實守信、坦然面對成功和挫敗的人生態度。
㈤ 用語文七年級下冊21課生字,造一句段話不少於十個詞
拽zhuài 堅持不懈xiè 戰栗lì 聞所未聞徒勞tú 風餐露宿 奪眶而出kuàng 精疲力竭jié 悶悶不樂mèn 毛骨悚然sǒng 洋洋得意 履行lǚ 怏怏不樂yàng 姍姍來遲shān 憂心忡忡chōng 吞噬shì 語無倫次lún 羸弱lé風餐露宿千辛萬苦堅持不懈 遺孀告罄步履銷蝕吞噬凜冽 癲狂 無垠夜不成眠精疲力盡 悶悶不樂 耀武揚威姍姍來遲 憂心忡忡 疲憊不堪畏縮不前魯莽大膽念念有詞語無倫次 精打細算
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不知是哪個
㈦ 人教版七年級下冊語文21課他們在途中遇到了哪些困難
1、斯科特探險隊一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點,卻悲哀地專發現已經有人捷屬足先登,只好垂頭喪氣地踏上歸途。
2、氣候惡劣,探險隊與嚴寒的搏鬥。
3、身強力壯的埃文斯突然精神失常,在一天夜裡死去。
4、奧茨為了不拖累同伴而獨自走向暴風雪——像一個英雄似的走向了死神。
5、三個「疲憊、羸弱」之人爬進各自的睡袋,等待著死亡的到來。
㈧ 初一語文下21課生字兼拼音
拽zhuài:拉。
堅持不懈xiè:堅決保持.維護或進行,不鬆懈。
戰栗lì:顫抖。
聞所未聞:聽到從來沒有聽到過的。形容事物非常稀罕。
徒勞tú:無益的耗費勞力。
風餐露宿:形容旅途或野外生活的艱苦。也說露宿風餐。
奪眶而出kuàng:因為情感的觸動眼淚一下子湧出。
精疲力竭jié:形容非常疲勞,一點力氣也沒有。
悶悶不樂mèn:因有不如意的事而心裡不快活。
毛骨悚然sǒng:形容很害怕的樣子。
洋洋得意:形容感到十分滿意的樣子。
履行lǚ:實踐(自己答應做的或應該做的事)。
怏怏不樂yàng:形容不滿意或不高興的神情。
姍姍來遲shān:形容來得很晚。
憂心忡忡chōng:憂愁的樣子。
吞噬shì:吞食;並吞。
語無倫次lún:話講得很亂,沒有層次。
覷qù:看。
鬣liè:馬脖子上的長毛。
剽悍piāo hàn:勇猛,強健。
疆場jiāng:戰場。
馴良xún:和順善良。
勇毅:勇敢堅決。
妒忌dù jì:對比自己強大的人心懷怨恨。
窺伺kuī sì:暗中觀察情況。
駕馭yù:驅使車馬前進。
迎合:故意使自己的言語或舉動適合別人的心意。
瘡痍chuāng yí:創傷。
枉然:得不到任何收獲,徒然。
闊綽chuò:豪華奢侈,排場大。
觀瞻:具體的形象給人的印象。
妍麗:美麗。
庇蔭bì yìn:遮擋陽光的樹木等。
遒勁qiú jìn:雄健有力。
獷野guǎng:粗野強悍。
畸形jī:生物體某部分發育不正常。
慷慨以赴kāng kǎi:毫無私心.毫不吝惜地前往。
相得益彰zhāng:指兩個人或兩件事物相配合,使二者的能力.作用.好處能得到充分展示。益,更加。彰,明顯。
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㈨ 人教版七年級下冊語文第21課有什麼問題及答案
示例:蝴蝶在這里翩翩起舞,蜻蜓在這里表演空中雜技.7.對百草園各種景物和活動的喜愛、懷念之情,並以對百草園自由歡樂生活的喜愛對比襯托對三味書屋枯燥無味生活的不滿.
㈩ 七年級下冊語文21課讀後感
《偉大的悲劇》讀後感
今天,我懷著敬佩的心情閱讀了《偉大的悲劇》這一課。
文中,斯科特代表英國率探險隊向南極點發起最後的挑戰,但是挪威人阿蒙森早已來到了這里。斯科特一行十分沮喪,十分失望。在返回的途中,天氣越來越惡劣,人類的勇氣被大自然的威力無情的銷蝕了,斯科特一行抵擋不住大自然的威力,全部長眠在茫茫的雪地上。
在這個故事裡,有無數感人的故事。例如奧茨不幸生病了,他認為自己已經不在是大家的幫手,而是大家負擔,為了團隊可以繼續走下去,他希望盡快結束自己,以減輕同伴的負擔。盡管這樣可以走的快一些,但他的同伴們堅決反對這樣做,他們不會丟下任何一個夥伴。在一個暴風雪的日子裡,所有的人敬畏地看著奧茨正像一個英雄似的向死神走去。
難道我們不應該學習探險隊員的集體主義精神和對同伴的互相關愛之情嗎?
一個看似平靜的一天。一家影院突發大火,熊熊的烈火吞噬著數千人的生命。所有的人不顧一切,爭先恐後地向出口跑去,很窄的門迅速被堵死了,裡面的人們無法出去,營救的人員無法進來。怎麼辦?上帝似乎正在開生命的玩笑,讓後面的人群如潮水般的向前涌來。無情的烈火噴出它殺人的濃煙,向魔鬼一樣伸出自己的「奪命之爪」。人類的生命是如此的脆弱,肉體哪能抵擋得住這熊熊的火焰。不到半小時,這里就成了死亡的墓地。
生活就是這樣的殘酷,他讓有的人失去了集體主義的偉大精神,失去了對同伴的互相關愛。但是,依然有人沒有拋棄這偉大的精神,在為之努力奮斗。
烈日炙烤著大地,水井乾枯了。但小女孩依舊照料著生病的母親,母親渴急了,小女孩被迫帶上家裡的水壺,出門找水給母親喝。在山裡,小女孩發現了山泉,她本想自己先喝一口,但是想起重病在身的母親,她認為水應該給母親喝,於是小女孩打了山泉朝家裡走去。路上,她碰見了一隻奄奄一息的小狗,她將水給小狗喝,小狗立刻活蹦亂跳起來,她會心地笑了。她回到家,把水遞給母親,但母親讓她先喝,把水又交給了她。瞬間,地上冒出了大量的泉水,托著七顆星星,升上天空。水不用發愁了,小女孩用自己的強烈集體主義精神拯救了所有的人。雖然這只是一個神話故事,但也表達了古時人們對一個有集體主義精神和一個互相關心愛護的和諧社會的嚮往。
集體主義精神和對同伴的互相關愛是一縷陽光,照亮了心中的黑暗;是一條小溪,滋潤著心靈的荒漠。