① 鄂教版六年級上冊語文第十五課課後習題答案。
1.分角色朗讀我抄就不說了。
2.（題目省略）在看戲的整個過程中，卡佳的心情由平靜變得沉重，然後傷心哭泣、悲憤、激動，最後憂傷、失望，因為《湯姆叔叔的小屋》對她的影響深刻，側面表現了文學作品的魅力。3.（題目略）「魅力」指《湯姆叔叔的小屋》這一不朽名著的魅力。（這里再完善補充一下 除了名著的魅力還有卡佳這個小女孩的人格魅力）
4.（題目略）書中鮮活的人物形象、扣人心弦的情節、人物曲折的經歷和悲慘的命運牽著她，令她不知不覺走進了戲劇。「如怨如訴」中飽含著卡佳對湯姆的深切同情，對黑奴制度的怨恨、憤怒；「錚錚作響」則體現了卡佳救助湯姆的堅決果斷、義無反顧。
② 小學鄂教版語文六年級上冊的書，第6課的課後習題3題怎麼做，要標准答案啊！急急急！
表達了作者對爺爺濃厚的熱愛之情，（標達書的）
③ 鄂教版 六年級上冊語文 15課 壺口瀑布 課後題解
這是一組排比句，即用一連串內容相關、結構類似的句子來表示強調和一層層的深入，課版文中還有權：第三自然段【那聲音好像……放炮開山】第五自然段【那升騰的水霧……撲朔迷離】第六自然段【我忽然領悟了……誓師出征】第八自然段（第一處）【以前，我曾經……平穩的漫流】（第二處，含兩句）【而在這壺口……得到了它的真傳】（第三處，例句）【它的威力……在我眼睛裡閃動】
希望可以幫到你！
④ 六年級上冊第一課語文的課後問題的答案是什麼
蘇教版的.第3題是從壯麗的山河、豐富的物產、多民族的大家庭、光輝的歷史和偉大的成就表達了對祖國無比的熱愛.（我們是這樣講的）
⑤ 六年級上冊語文鄂教版《偉大的出征》課後問題 為什麼說「這是中華民族歷史上的一次偉大的出征」
答：抄「神舟」五號載人飛船的襲成功發射是我國航天事業發展的一個里程碑，打破了由美國和俄羅斯在航天載人領域的獨霸局面，使我國成為世界上第三個將人類送上太空的宇航大國。這是國力上的「偉大」。航天事業取得的成功是與我國大量科學家、教研人員以及航天員孜孜不倦地研究與奮斗分不開的，這是中國人的「偉大」。飛天是中華民族一直的夢想，現在我們終於盼到了這一天，這是中國歷史上從未有過的事情，是第一次，所以說「這是中華民族歷史上的一次偉大的出征」。
⑥ 小學語文 鄂教版 六年級上 第七課課後習題第四題怎麼解急急急!!!
聊天時，日子從嘴皮子溜過去；看電視時，日子從屏幕上過去；寫作業時，日子從筆尖飛過去
⑦ 小學鄂教版語文六年級上冊的書，第一課少年旅行隊的課後習題4題怎麼做，要標准答案啊！急急急！
2.理解少年旅行隊的含義、可從不同的認識層面和角度來理解、它首先指的回是由少年組成的一支答外出旅行的隊伍、結合文章理解、指的是少年旅行隊到大自然中、到生活中去旅行的過程、在這個工程中收獲了許多寶貴的東西、讀完文章理解、少年是人生之旅的開端、是正處於成長的重要階段、理應在生活的海洋、只是的世界不斷探索、遨遊、就像一隻只小船要在海洋里開始探索之旅、只有這樣的少年才是理想遠大、活潑健康、永遠進取、鬥志昂揚、充滿希望的一代.
3.表達了作者對親歷的大山，大海，河流的贊美和謳歌，同時也飽含了對大自然的敬仰和喜愛之情。
4.小標題使文章要點清晰，層次分明。每個小標題概括性強，突出了各部分的核心內容和豐富意蘊。五個小標題，既是旅行的經歷，也是文章的思路、抒情的脈絡。
5.第一句和後三個問句之間是總分關系，點明了出發前要做好帶昆蟲網、帶標本箱、帶筆記本的准備。兩個馬上表現了少年旅行隊迫不及待地要想大自然出發的心情。
仿寫：都到齊了嗎？炊事班來了嗎？尖刀連來了嗎？山炮營來了嗎？
⑧ 小學鄂教版語文六年級上冊的書，第一課少年旅行隊的課後習題2.3.5題怎麼做，要標准答案啊！急急急！
絕對標來准！！
2 1）「少年旅行隊源」是指渴望得到知識的、在生活和知識的海洋里探索的少年兒童
2）探索是他們一直更堅強，心胸更寬廣，熱情更洶涌。
3 表達了作者對親歷的大山、河流、大海的贊美和謳歌。
5 第一句與後三句為總、分關系。
都到齊了嗎？炊事班來了嗎？尖刀連來了嗎？山炮營來了嗎？