1. 七年級下冊 語文花開 全部答案 5點之前加分！
海子，原名查海生。1964年出生於安徽省懷寧縣一個貧困的小山村。1979年考入北京大學法律系。1983年畢業後任教於中國政法大學。
從明天起,做一個幸福的人 喂馬,劈柴,周遊世界 從明天起,關心糧食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花開 從明天起，和每一個親人通信 告訴他們我的幸福 那幸福的閃電告訴我的 我將告訴每一個人 給每一條河每一座山取一個溫暖的名字。
詩中兩次出現「面朝大海，春暖花開」所表達的情味一樣嗎？
詩中兩次說「面朝大海，春暖花開」，都表達美好的情感，而情味有所不同。第一次說出，是第一章情調的順向發展，即「喂馬，劈柴」等與「面朝大海，春暖花開」在情調上是一致的；第二次說出，是第二、三章情調的逆向發展，即本來順著「願你」「願你」的祝願，最後應是更昂奮的博愛情懷的展露，可是經由「願你在塵世獲得幸福」出人意料的一轉，「我只願「面朝大海，春暖花開」，猶言塵世幸福是你們的，他人的，我海子仍舊偏安一隅，獨守清高。所以後一個「面朝大海，春暖花開」，就顯示出詩人已經陷入矛盾境地：剛對世人表露赤誠心懷，很快轉過身去，面朝大海，背對大陸，背對眾人；由此可見，他在人生觀、價值觀上既肯定世俗生活，又不甘於墮入塵世成為俗人。詩人心懷始而熱情開放，終而收合封閉，這就是這首詩的情感發展的線路
2. 求八下語文花開導學案答案全部
只有上一年的
3. 語文花開七年級下學期語文隨堂小測（三）第3小題，...
會盡快，回家了會計
4. 語文花開七年級下冊哪裡有賣……
如果是舊版的話很多書店都有。但是新版的話不好找，一般都是學校訂購發給你們的。新版的幾本上沒有書店在賣、包括書城。
5. 語文花開七年級下冊26-30頁內容
建議去老師辦公室逛一圈，凡是箱子打開的，或者座位沒有人座堆著作業本的，都有可能看見。
6. 七上導學案語文花開13課《風雨》
不是的
7. 語文花開導學案七上答案散文詩兩首我為什麼要變成金色花
金色花是印度的聖花，代表聖潔、純潔。以她來比喻對媽媽的愛,對媽媽的回報是很妥帖的。
8. 跪求七年級下語文花開的答案，要全
1．小抄時侯，「我」渴襲望有一本詞典。小學畢業前，我到新華書店買詞典，但因為我沒有證明，營業員不肯賣，我禁不住流淚。她同情我，考了我兩個成語，然後破例賣給我。 2．盼望一興奮(激動)一傷心(絕望)—看到希望一珍惜(每個要點1分，「看到希望」與「珍惜」答對其中一點即可。) 3．①「好聽」一詞突出反映了「我」進入新華書店時的喜悅心情。②一個「撞」字，形象地表現了「我」發現夢寐以求的詞典的驚喜。 4．符合人物心理，能扣緊語境展開描寫(2分)；語言通順(2分) 參考示例：按規定是不能賣給他的。可這孩子這樣渴望買詞典，這么孩子還蠻聰明的，考兩個成語居然都答對了。算了吧，還是賣給他吧定這會改變孩子的命運呢。 5．參考示例：我們現在物質生活豐富了，但許多學生沉湎於物質的享受，讀書，忽視了精神上的追求。我們應該像作者一樣對知識有「好奇與珍重用精神食糧豐富自己。
是這個嗎？？？