⑴ 人教版小學六年級上冊語文書第18課生字組詞
挽
輓聯
囫
囫圇吞棗
圇
囫圇吞棗
棗
紅棗
搞
搞笑
恍
恍惚
霜
霜降
詳
詳細
逝
逝世
章
文章
咳
咳嗽
嗽
咳嗽
⑵ 六年級語文書上冊13課生字拼音和兩個組詞
六年級課程和之前年級差別不大。開設有:語文、數學、英語、科學、品德與社會、體育、(健康)、音樂、美術、信息技術、勞技等。
五四學制的學校六年級為初中開始,開設有:語文、數學、英語、科學(或生物學)、道德與法治、地理、音樂、美術等。
一、准確定位。該套叢書與教材同步,既有課內的強化訓練,又有課外知識的拓展延伸;既注重基礎知識的考查,又注重創新能力的培養,體現了新課標的要求,有較強的前瞻性和權威性。
二、科學安排。叢書嚴格遵照新課標的要求,遵循少年兒童的認知規律,著眼學生思維能力的提高,注重學生創新能力的培養。每課按「基礎鞏固」和「能力提升」進行編排。
三、精心選題。叢書注重選題的典型性、針對性和新穎性,在保留了一定經典題型的基礎上,吸收了上海、黃岡、海淀、啟東等地近幾年的教研成果,注意創設新情景,注重培養新思維,更重視人文精神的熏陶,激發興趣,提高能力。
四、翔實解答。每題均有準確答案,有些題目詳細給出解題思路和過程,讓學生能在解題過程中舉一反三,如名師斜讀。
教育是一項神聖而嚴肅的事業,承載著民族振興和國家富強的重任,不允許有一絲一毫的疏忽和懈怠。因此,我們每出一本書、每編一道題時都要問自己「是否做到了對讀者負責,對教育事業負責」,「是否讓我們的學生和家長花每一分錢都能夠得到最大的價值」。為此,我們每年都對叢書進行全面修訂,井格外注重每本圖書的編校質量,力求完美。我們認為只有堅持做到了這些,叢書才有存在的意義,才會有發展的可能。
⑶ 六年級下冊語文書第六課生字組詞
6.北京的春節
旬:上旬
中旬
下旬
年過六旬
熬:煎熬
熬粥
苦熬
熬夜
蒜:大蒜
醋回:米答醋
陳醋
吃醋
臘八醋
餃:餃子
水餃
翡:翡翠
拌:雜拌兒
拌菜
榛:榛子
莽莽榛榛
栗:栗子
箏:風箏
鞭:鞭打
鞭子
鞭炮
麥:小麥
麥子
麥穗
寺:寺廟
寺院
逛:逛街
逛廟會
⑷ 六年級上冊語文生字表人教版
六年級上冊人教版語文生字表
(拼音及組詞)
總共二十六課生字共三頁,包含拼音及生字組詞