① 讀拼音寫成語的題青島版五年級下冊語文新課堂
一清二白抄yīqīngèrbá襲i
[釋義] 清清楚楚；明明白白。也指非常清白；沒有污點。
[語出] 清·李綠園《歧路燈》：「賈李魁道：『王紫泥；張繩祖他倆個；現在二門外看審官司哩。老爺只叫這二個到案；便一清二白。』」
[辨形] 清；不能寫作「青」。
[近義] 一塵不染 一清二楚 黑白分明
[反義] 一團漆黑 一塌糊塗 霧里看花
[用法] 用作褒義。可用於人或事。一般作謂語、定語、補語。
② 新課堂同步學習與探究青島出版社語文五年級上學期的第145頁的答案
先求出大正方形和小正方形的面積，然後注意觀察，在大正方形中，左上內的那塊空白是個等容腰直角三角形，求出它的面積，然後觀察陰影右下的白色部分，是由大正方形和小正方形的一部分組成的，底邊是（大正方形邊長+小正方形邊長），高是小正方形邊長，求出這個白色部分三角形面積，最後用大、小的總面積，減去白色部分的面積，就是陰影的面積~運用轉化的思想。
③ 求蘇教版五年級下冊語文新課堂答案！！！！！！！！！！！！！！
《語文*新課堂》作業答案 第13課 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、誘惑 魚餌 皎潔 嘴唇 鰓邊 羽翼 三、1、穿餌 投食 拋鉤 拉竿 2、溫暖 炎熱 涼爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、魚鉤 魚竿 釣線 2、輝映 濺起 3、爭辯 分辨 六、1、「啪啪」 2、「嗖」 3、「吧嗒吧嗒」 4、「嘟嘟囔囔」5、「哞哞」 七、1、乞求 2、請求 3、央求 4、激烈 5、劇烈 6、強烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉擇 告誡 誘惑 沮喪 2、「一個人要是從小受到把釣到的大鱸魚放加湖中這樣嚴格的教育的話」 3、我遇到了「魚」。 4、道德只是……勇氣和力量。 5、答：①社會上的金錢、名譽和地位等。②舉例略 《語文*新課堂》作業答案 第13課 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、誘惑 魚餌 皎潔 嘴唇 鰓邊 羽翼 三、1、穿餌 投食 拋鉤 拉竿 2、溫暖 炎熱 涼爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、魚鉤 魚竿 釣線 2、輝映 濺起 3、爭辯 分辨 六、1、「啪啪」 2、「嗖」 3、「吧嗒吧嗒」 4、「嘟嘟囔囔」5、「哞哞」 七、1、乞求 2、請求 3、央求 4、激烈 5、劇烈 6、強烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉擇 告誡 誘惑 沮喪 2、「一個人要是從小受到把釣到的大鱸魚放加湖中這樣嚴格的教育的話」 3、我遇到了「魚」。 4、道德只是……勇氣和力量。 5、答：①社會上的金錢、名譽和地位等。②舉例略 《語文*新課堂》作業答案 第13課 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、誘惑 魚餌 皎潔 嘴唇 鰓邊 羽翼 三、1、穿餌 投食 拋鉤 拉竿 2、溫暖 炎熱 涼爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、魚鉤 魚竿 釣線 2、輝映 濺起 3、爭辯 分辨 六、1、「啪啪」 2、「嗖」 3、「吧嗒吧嗒」 4、「嘟嘟囔囔」5、「哞哞」 七、1、乞求 2、請求 3、央求 4、激烈 5、劇烈 6、強烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉擇 告誡 誘惑 沮喪 2、「一個人要是從小受到把釣到的大鱸魚放加湖中這樣嚴格的教育的話」 3、我遇到了「魚」。 4、道德只是……勇氣和力量。 5、答：①社會上的金錢、名譽和地位等。②舉例略
《語文*新課堂》作業答案 第13課 一、chún jiè zònɡ lú zhēnɡ zhá huá zhe le 二、誘惑 魚餌 皎潔 嘴唇 鰓邊 羽翼 三、1、穿餌 投食 拋鉤 拉竿 2、溫暖 炎熱 涼爽 寒冷 3、桃花 荷花 菊花 梅花 4、元宵 端午 中秋 除夕 四、地 五、1、魚鉤 魚竿 釣線 2、輝映 濺起 3、爭辯 分辨 六、1、「啪啪」 2、「嗖」 3、「吧嗒吧嗒」 4、「嘟嘟囔囔」5、「哞哞」 七、1、乞求 2、請求 3、央求 4、激烈 5、劇烈 6、強烈 八、1、C 2、B 九、略 十、1、抉擇 告誡 誘惑 沮喪 2、「一個人要是從小受到把釣到的大鱸魚放加湖中這樣嚴格的教育的話」 3、我遇到了「魚」。 4、道德只是
④ 青島版新課堂同步學習與探究五年級上冊第132頁（聰明小屋）答案
額(⊙o⊙)…
⑤ 語文新課堂五年級上冊青島出版社答案
23課 大江保衛戰
⑥ 語文新課堂同步學習與探究五年級下冊青島版第十頁
四、2、考察
3、視察
4、陸續
5、連續
6、持續
五、1、我能不打心眼裡佩服他嗎？
2、這感人的情境把我吸引住了
⑦ 南方新課堂五年級語文上冊答案
你把不會的還是直接發上來吧或者去精銳直接問老師去。
⑧ 5年級上冊語文人教版《新課堂》196頁答案
向導知不知道把幼龜引向大海的後果？
不知道，因為他不想違背自然內界規律，所以極不情願，但是，容如果知道的話，他就會把幼龜引回巢穴，而不是引向大海，所以，向導並不知道
「人是萬物之靈。然而，當人自作聰明時，一且都可能走向反面。」的含義
遵守自然界之道，躲避災難之本能，自然萬物具有。人要遵循自然界規律，與動物們共生存，不能人為的破壞和改變自然環境；不要認為的干涉動物的行為，不要傷害動物，的生存方式去制定動物的生存規則，否則就會「一切都可能走向反面」
大自然的秘密是指什麼？
⑨ 2016青島版五年級上數學新課堂有配套答案嗎
目前來看還沒有固體的答案，有答案了也只是數字之類的，沒有具體的答案，所以呢，我們現在就需要跟據書解析答案的聰明人，但我相信自己通過努力也可以知道答案的！！！