① 小學五年級語文上學期語文第9課的小練筆
給你3個，自己選吧
大家好！認識我嗎？告訴你，我就是大名鼎鼎、聞名於全世界的鯨魚。哎，我的小朋友們，千萬千萬不要以為我們鯨是魚類，如果你真的這樣認為，那你可就大錯特錯了，我們鯨屬於哺乳動物。另外，我想向那些認為我是魚類的小朋友們透露一個小秘密：應該好好補充補充生物方面的「營養」了，哈哈哈哈！
我們鯨是很大很大的動物，單單是一條小小的舌頭就有十幾頭大肥豬那麼重呢！我們要是張開嘴巴，你們人類站在我們的嘴巴里，舉起手來還摸不到我們的上顎呢；四個人圍著一張桌子坐在我們的嘴裡，還顯得很寬敞呢！哼，看看我們是多麼大呀！噢，對了，告訴你們呵，這話可別對我的老祖宗說，它要知道了，非批評我不可呢！
我們的家庭成員也不少，但是各有自己的生活習性。看，第一位登場的是我們的小弟弟——須鯨，他沒有牙齒，所以他的食物是小魚和小蝦；第二位登場的是我的同胞兄弟，名字自然是我不說你們也知道，對了，叫齒鯨，有著無比鋒利的牙齒，因此我們一般都是吃大魚和海獸；那一位是我們的領袖——虎鯨，他可是很厲害的，要是把他惹急了，他可是不顧情面的呦！
我們鯨是用肺呼吸的。呼氣的時候就要浮上海面，呼出的氣會形成一股水柱。但是不同種類的鯨噴出的水柱也不一樣：小弟弟須鯨的水柱是垂直的，又細又高；我們齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。瞧瞧，我們鯨類的學問還不少吧！
我們睡覺的樣子也很好玩。為了安全起見，我們總是一群一群的睡，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈。
我們是胎生的，而且是靠喝母鯨的奶長大的。我們的生長速度很快，一天就可以長30公斤——50公斤。而且我們的壽命很長，可以活幾十年——一百年。
聽了我的自述，大家會對我們鯨有所了解了吧！如果你們以後到我們那裡做客，我一定會熱情款待你們的！
鯨的自述 （二）
大家好，我是肥肥胖胖的長須鯨。我的身體非常胖，我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚，因為我沒量過，我也量不到，因為我已成了魚的樣子。我還得從我的祖先說起：我的祖先跟牛羊一樣，也是生活在陸地上的。可後來由於，我們生活的環境發生了變化，我們的祖先只好生活在靠近陸地的淺海中。又過了很長很長的時間，我們退化了，前肢和尾巴都變成了魚的樣子，怪不得有人叫我們做「鯨魚」。
由於我們是用肺呼吸，所以不能在水中呆久了，每過一段時間就要在水面上呼吸一次空氣。呼氣時，從頭頂的洞中噴出的氣會帶水一起沖上天空，形成一股水柱，壯觀極了。
我們身體很大很大，八頭大象還沒有我在。雖然鯨旅中不管非常重，但我們的「老大」非常重，一條舌頭可就有二十頭大肥豬那麼重，厲害吧！
我們須鯨主要吃小魚、小蝦。在游泳時，我們張開大嘴，將小魚、小蝦連同海水一同吸入嘴中，再把海水從須經中排出來，把魚蝦吞進去。而齒鯨呢，卻吃大魚和海獸，有時還吃我們，真是叛徒。
我們也要睡覺，總是幾頭圍成一團，只要有什麼動靜，就立刻會散開。
我也是胎生的，是吃媽媽的奶長大的。我一生出來就有6、7公斤重，一天就可長五十公斤重，二三年就可長成肥肥胖胖的大鯨了。我們的壽命非常長，一般可活幾十年到一百年，有時還能活一百歲以上，和一般的烏龜差不多年齡。
怎麼樣，熟悉我了吧。
鯨的自述 （三）
嘿，大家好，我叫鯨，是世界上最大的動物。因為我們的體形非常像魚，所以許多人管我們叫鯨。其實我們是哺乳動物，因為我們的生活條件隨著環境的變化（由陸地到海洋）而發生了變化。我們為了適應海洋生活，前肢和尾巴逐漸變成了鰭，後肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子。我們之所以是哺乳動物，是因為我們鯨用肺呼吸，是胎生的。我們剛出生時，是靠喝母親的乳汁而長大的。
我們鯨主要分為兩大類：一類是沒有牙齒的須鯨，一類是有鋒利牙齒的齒鯨。
我們鯨和牛羊一樣，靠鼻子呼吸。可我們的鼻子不長在臉上，而長在腦袋上，這讓很多人羨慕不已又模仿不了。你們要是把鼻子按在頭頂上，一下雨，來不及捂住鼻子，不得腦淤血才怪！再說了，現在人類技術還不算發達，想要模仿我們鯨，我奉勸你回家多研究幾年再說吧！
我們呼吸的時候，噴出的水形成水柱像花園里的噴泉。你可不要瞧不起這水柱，有經驗的漁民可以根據這水柱的形狀判斷鯨的種類和大小。須鯨的水柱是垂直的，又細又高，像一個巨型噴泉；齒鯨的水柱是傾斜的，又矮又粗。
覓食時間到了，不跟你聊了，拜拜。
② 五年級下冊語文第八課我的發現小練筆200字
媽媽每次都說：「如果乒乓球凹進去了，就扔了吧，我再給你們買一個。」 那天，我和哥哥版在後院里打乒權乓球，這個小小的乒乓球被我拿在手裡，一用力，就凹進去了一塊，哥哥說：「把它扔了吧!」我不肯，所以就把它放進口袋裡了。 晚上，我用盆子裝了一盆熱水放在房間里，把那個被我捏過的球放進了盆里，就一直看著那個球，看它有什麼動進沒有。
十分鍾過去了，那個球由原先的凹的很深的，變成了只剩一點點就圓了，我繼續耐心等待。 三十分鍾過去了，我再去看那個球時，它已經變圓了，就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起，生怕又把它捏進去了，我高興極了，捧著球，就如捧著寶一般，奔出房間，來到客廳，對著正在看電視的哥哥說到：「看，我把早上那個凹進去的球給用熱水燙好了。」說著，便得意洋洋地把事情的經過和他說了一遍。
③ 五年級下冊語文課後小練筆
五年級下冊語文的小練筆
1.服從祖國、服從人民、艱苦創業、無私奉獻是千萬個祖國建設者的高尚品質。哪兒需要他們，他們就到哪兒去。不管自然環境多麼惡劣，不管生活條件多麼艱難，他們總是堅強的工作，頑強的戰斗。不逃避、不妥協，直至奉獻出全部的青春和熱血。 2.人民解放軍是那麼的偉大。哪兒需要他，他就在哪兒出現。不管是風沙還是雨雪，不管是嚴冬還是酷暑，他們總是毫無怨言地駐守在祖國邊疆，不後悔，也不後退。人民解放軍為了保衛祖國，不管是嚴冬臘月，還是驕陽似火，你們總是毫無怨言地駐守在祖國的邊疆，人民解放軍為了人民的安危，不管是抗洪搶險，還是防暴制匪，他們總是戰斗在最危險的地方。哪兒需要他們，他們就在哪兒住下。 建設者從來就這么盡職盡責。哪兒需要建築師，他就很快的趕到那裡，為貧困山區的孩子們建設更好的家園。不管遇到刮風還是下雨，不管遇到酷暑還是嚴寒，他總是那麼盡職盡責，為人們做貢獻。 哪兒最荒涼，他們就在哪兒住下，一個個白色板房，就是他們流動的家。架大橋，修鐵路，蓋起高樓大廈。不管風吹不管雨打，他們總是不地建設者著自己的家。少一個白色板房，就多移動高樓大廈。他們，帶走荒涼，留下繁華。服從祖國、服從人民、艱苦創業、無私奉獻是千萬個祖國建設者的高尚品質。哪兒需要他們，他們就到哪兒去。不管自然環境多麼惡劣，不管生活條件多麼艱難，他們總是堅強的工作，頑強的戰斗。不逃避、不妥協，直至奉獻出全部的青春和熱血。 3. 醫生是多麼偉大！他們就是一個個白衣天使。哪兒需要他，他就在哪兒出現。不管病人病得多麼嚴重，不管病人的病多麼難治，他們總在第一時間，竭盡全力地幫病人醫治到底
④ 五年級下冊語文第5課小練筆300字
牧童將短笛插在腰間,望著連綿不斷的草地.老牛在不遠處吃草,牧童忍不住寂寞,將短笛吹起來,徐徐的晚風將笛聲帶到很遠很遠的地方.牧童心想,在那遙遠的地方,會不會有人聽到他的笛聲呢?夕陽下山,牧童趕著牛回到家中,桌上早有家人准備好的飯菜.牧童趕了一天的牛,肚子已經餓了,就先吃起來.等他吃完,天邊還有一摸淡淡的緋紅.牧童見爹娘還沒有回來,就坐在門口等著.哪知等到月亮出來還是沒有看到他們的身影,牧童早已忍不住睡著了.月光撒在他的身上,竟那麼的柔和.看,牧童的嘴角露著淡淡的微笑,或許這月光也照亮了他的夢吧!
瞧!一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的!風輕輕一吹「沙沙沙」的響聲傳的到處都是。
聽!牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。
早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白雲和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手裡拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現出一個個畫面。
你聽那歡快的調子又吹起來，多動聽啊!咦!怎麼停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊!他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!
⑤ 小練筆怎麼寫五年級上冊語文
嗯，五年級上冊語文的那個小練筆主要是講的那個猜謎語，你只要把那個謎語的謎底猜出來就可以了
⑥ 5年級下冊語文第14課的小練筆300字
志願軍戰士為朝鮮人民付出的並不比朝鮮人民付出的少。戰士朝鮮人民做的事比天上的星兒還回多，使人最答感動的還根數打水這件事兒。
在朝鮮打戰的地方，是個缺少水的地方。根喝水得去山上挑，山上的古井裡的水清澈見底，但是那裡經常遭到美國鬼子空軍的狂轟亂炸，是個極為危險的地方。打戰後，戰士們極為需要水，受傷的戰士需要水，打長時間仗的戰士需要水，特派員需要水......但是朝鮮的不極少啊！沒辦法，一位勇敢的朝鮮小姑娘說他為大家取水。
早晨，霧還沒散，志願軍戰士在霧的掩護下，飛快地向古井奔跑。兩桶水都滿了，朝鮮小姑娘正准備回去的時候，不料敵軍派出空軍在山上巡邏。每到亮個時刻都得狂炸山上。快呀，朝鮮小姑娘提起木桶往回跑，剛好被鬼子空軍發現了，朝著朝鮮小姑娘轟炸起來。朝鮮小姑娘身旁的石頭被炸飛起來，砸到了朝鮮小姑娘的身體。朝鮮小姑娘忍著疼痛，終於把水送回村子。
朝鮮小姑娘把水送回了村子，但是他身子卻受了傷——一塊石頭嵌進他的身體里。這不是親人的行為嗎？難道亮不代表了比山還高，比海還深的友誼嗎？
⑦ (部編)五年級語文下冊小練筆(21篇)
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⑧ 語文五年級小練筆怎麼寫
在上五年級上冊語文的時候，可以正常發揮自己的作用，正常書寫。
⑨ 五年級下冊語文第三課小練筆150字 。
建設者從來就這么復盡職制盡責。哪兒需要建築師，他就很快的趕到那裡，為貧困山區的孩子們建設更好的家園。不管遇到刮風還是下雨，不管遇到酷暑還是嚴寒，他總是那麼盡職盡責，為人們做貢獻。
哪兒最荒涼，他們就在哪兒住下，一個個白色板房，就是他們流動
的家。架大橋，修鐵路，蓋起高樓大廈。不管風吹不管雨打，他們總是不地建設者著自己的
家。少一個白色板房，就多移動高樓大廈。他們，帶走荒涼，留下繁華
⑩ 5年級上冊語文第9課的小練筆怎麼寫
大家好！，我是來來自自大海的鯨。我們是哺乳類動物，有人說是魚類，那是錯的，因為我們是跟牛羊一樣是用肺呼吸的，而且我們還是胎生的。 我的體重很重，有3萬公斤重，14米長，我屬於須鯨，主要吃小魚和小蝦，但我的同胞兄弟－－齒鯨不一樣，它們主要吃大魚和海獸，有時還會吃我們呢！ 我們呼吸時最漂亮了，我的鼻子長在頭頂上，過一會兒就要呼氣，我們呼氣時，形成了一股水柱，是垂直的，又細又高，像花園里的噴泉一樣，我們最多能噴到15米那麼高，但我兄弟卻截然不同，他們噴的水柱是傾斜的，又粗又矮，他們的水柱比我們矮多了，所以有經驗的漁民能根據我們水柱的大小來判斷我們的種類和大小。 睡覺是我們的必修課，我們總是幾頭聚在一塊，頭朝里，尾巴朝外，像圓圈似的浮在水面上，這樣既有利於我們逃生，又利於我們呼吸。 其實我們的性情是很溫和的，我們不會主動去攻擊人類，我們很想與人類交朋友的，如果你願意，可以去大海或者海洋博物館。 由於我們的營養價值很高，所以捕獵者瘋狂的捕殺我們，現在鯨的數量正在急劇減少，我也咬死了幾個捕獵者，因為我認為這是對的。 呀！捕獵者來了，我要走了，拜拜。