❶ 2010年小學語文六（上）杭州西湖區期末測試卷答案，全部！！！！！！！
第一大題第一小題：凄涼、憂慮、泛濫、眷戀、塑料、蠟燭、平庸、雕梁畫棟內、陡峭、俊俏、地殼、翹容首盼望。
2焦躁、紛至沓來、惡作劇（第二個）張皇、震耳欲聾、綳（第二個）住勁、堅毅、親昵（第一個）剛勁（第一個）抱怨、瘦削（第一個）著迷（第一個）
先發那麼點兒。。。。。。
❷ 江西省南昌市西湖區六年級下學期語文的期末試卷
題號
得分
一、讀拼音，寫詞語。（4分）
àn liàn biān pào fěi cuì hūn àn
（ ） （ ） （ ） （ ）
jǖ liú rónɡ yù Kǒnɡ bù dàn shēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括弧里打「√」，有錯的在錯字上打「×」，並把正確的
字寫在括弧里。（10分）
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）
2．支體（ ） 名義（ ） 優稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）
3．予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）
4．白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）
三、按要求填表。（6分）
要查的字
音序
部首
字典中的解釋
應選的解釋
地大物博
① 取得
② 知道得多
③ 量多，豐富
博得掌聲
歷代偉人
①經歷，經過
②指過去的；各個或各次
③遍，一個一個地
歷盡苦難
四、解釋下列句子中加點的詞。（4分）
1．思援弓繳而射之。援——
2．孰為汝多知乎？ 汝——
3．父親保持著他那慣有的嚴峻態度，沒有向他們講任何道理。
嚴峻——
4．當然，見微知著、善於發問並不斷探索的能力，不是憑空產生的。
見微知著——
五、選詞填空。（6分）
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……
不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲
為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。因為他們知道，
奧運會是對自己的一次（ ）考驗。比賽的輸贏（ ）關系個人的臉面，（ ）關系祖
國的榮譽。勝利（ ）為個人出風頭，（ ）為祖國爭光。
六、修改病句。（ 4分）
1．下崗女工在馬路上協助交警保持交通秩序。
2．氣象小組的同學每天都記錄並收聽當天的天氣預報。
3．看了電影《生死抉擇》後，受到了深刻的教育。
4．北京的秋天是個美麗的地方。
七、按要求改寫句子（8分）
1．魯濱孫忽然發現海邊沙灘上有人的腳印。
縮句（只寫出句子的主幹）：
2．我看見花開了。擴句（至少擴寫兩處）：
3．我被老人詩一樣的語言打動了。
改為「把」字句：
4．就這點事，難道一天還做不完嗎？
改為陳述句：
八、下面的說法，對的打「√」錯的打「×」。（5分）
1．「啊，老橋，你是一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？」和「在他們
聽來，我拉小夜曲就像在鋸床腿。」這兩個句子分別用了「擬人」和「比喻」的修辭手法。（ ）
2．毛澤東稱老舍是偉大的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。（ ）
3．俞伯牙、鍾子期相傳為春秋時期人。（ ）
4．《囚歌》的作者是江姐。（ ）
5．《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。（ ）
九、結合課文內容，談談你對下列句子的理解。（5分）
1．不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛練
出一顆獨立自主的心。 《桃花心木》
2．那些定理、定律、學說的發現者、創立者，差不多都不得善於從細小的、司空見慣
的現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最後把「？」拉直變成「！」，找到了真理。
_________________________________________________________
十、默寫。（6分）
1．____________________，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：__________。
2．洗手的時候，_______________________________ ；吃飯的時候，______________________________；
默默時，____________________________。
3．中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：人固有一死。______________，
______________。
4．種樹者必培其根，__________________________。
5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，
___________________________________________。
6．留連戲蝶時時舞，__________________________。
7．粉骨碎身全不怕，__________________________。
十一、閱讀短文，回答問題。（17分）
鄭 板 橋
鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候，他聰明好學，但家裡很窮，夜裡讀書沒錢買燈油，他經常到
附近一個廟里，借著佛燈讀書。後來中了進士當了縣令。
鄭板橋一生最 （突出 傑出）的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱「詩書畫三絕」。
他的詩大都來自現實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。
他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的
「板橋體」。如今還有不少人在摹仿他的書法呢！
鄭板橋的畫也聞名於世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬
古不移，是值得歌頌的。
鄭板橋在濰縣當縣令時，因那裡鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉以
賣畫為生。可他有個怪脾氣，一些財主、官吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。
鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在裡面，一路散發給
窮苦百姓，走到家銀子也散發光了。
鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財富 財產），永遠值得我們懷念。
1．在帶點字的正確讀音上打√（4分）
①後來中（zhōnɡ zhònɡ）了進士②散（sǎn sàn）發
③他身背（bēi bèi）一個長口袋④號（háo hào）稱
2．從文中括弧里選擇恰當的詞填在橫線上。（2分）
3．把文中符合下列意思的詞語寫在括弧里。（2分）
①單獨打起一面旗號，比喻自成一家。（ ）
②指充滿了美妙的情趣。（ ）
4．鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什麼？（1分）
5．簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。（2分）
第一件：
第二件：
6．把短文用雙豎線分成三段，並歸納段意。（6分）
十一、 作文（25分）
生活中，你一定看到不少人與人之間相互關心、幫助的事。請你自擬題目，寫一寫你幫助別人，
或別人幫助你的事。寫時要注意環境、人物的語言、動作、心理活動的描寫。
❸ 求文檔: 孟建平六年級語文杭州市西湖區期末統考卷答案
枯萎
❹ 六年級上冊語文期末試卷及答案
二00八年小學六年級第七單元教學質量檢測試卷
（全卷共十個大題，滿分100分，90分鍾完卷）
一、基礎知識（18分）
（ 一）、看拼音寫詞語。（5分）
z『n jŒng lˆ q」 h「 p zo ta …n cŒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（二）、根據查字典的要求填空。(⒌分）
⒈ 「丟」用部首查字法應 查（ ）部（ ）；「第」共有（ ）畫，第五畫是（ ）；「苟」用音序查字法應查字母（ ）。
⒉ 「漫」字在字典上解釋有：⑴水過滿，向外流；⑵到處都是；⑶不受約束，隨便。下列詞語中「漫」應是哪種解釋？（選序號）
①漫山遍野 ②洪水漫溢 ③漫不經心 ④漫無邊際
（三）、多音字組詞。（⒊分）
chi ( ) sƒn( ) z„i( )
差 散 載
ch ( ) s„n( ) zƒi( )
（四）、用「——」標出下列詞語中的錯別字，並在括弧里寫出正確的。（⒌分）
⒈ 身鄰其境 自相矛盾 完璧歸趙 守株待兔 （ ）
⒉ 自作自受 萬古長青 無所畏懼 興興向榮 （ ）
⒊ 乘燭夜遊 情不自禁 同心協力 奮不顧身 （ ）
⒋ 精兵簡政 受益非淺 喜出忘外 一唱一和 （ ）
二、積累運用（12分）
（一）、先補充詞語，再跟據詞語表達的意思填空。（⒍分）
① 萬水（ ）山 ②綠水（ ）山 ③ 崇山（ ）嶺 ④千山一（ ）
這四個詞都寫到了「山」，只是意思表達不同，其中（ ）形容山勢高，
（ ）寫山的范圍大，（ ）寫山的景色美，（ ）寫山綠色范圍大。
（二）、選詞填空。（⒍分）
隱蔽 隱藏 發現 發覺
⒈地道氣孔的口都在（ ）的地方，敵人很難（ ）。
誇口 誇耀 誇獎
⒉大家都（ ）小洪的功課最好，但是她很謙虛，從來不（ ）自己。
只有……才…… 無論……都…… 只要……就……
⒊（ ）遇到什麼困難，他（ ）不灰心。
（ ）平時多讀多寫，作文水平（ ）能提高。
七、按要求完成下面句子練習。（⒘分）
⒈把下列諺語所表達的意思填寫出來。（⒋分）
①讀書百遍，其義自現——－多（ ）。②三人行，必有我師——多（ ）。
③拳不離手，曲不離口——多（ ）。 ④好學深思，必知其意——多（ ）。
⒉改寫句子。（⒉分）
桑娜抱回了西蒙的孩子。
⑴改成「把」字句：_____________________________________________
⑵改成「被」字句：______________________________________________
⒊改成第三者轉述的句子。（⒉分）
魯迅說：「我的信要發表，且有發表的地方，我可以同意。」
____________________________________________________________
⒋修改病句。（⒉分）
①王老師對學生有深厚的感情，學生們都愛戴他。
_____________________________________________________________
②兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊！
______________________________________________________________
③好一幅美麗、漂亮、好看的圖畫。
_______________________________________________________________
⒌判斷下面說法的正誤，對的打「√」，錯的打「×」。（⒍分）
①「這是一棵巨大的、古老的、珍貴的銀杏樹。」這句話的標點全部正。（ ）
②「值班室的同志送來兩杯熱氣騰騰的綠茶。」可縮為短句：「值班室送來綠茶。」 （ ）
③《草原》、《林海》、《第一場雪》都是借景抒情的文章。 （ ）
④「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」這句話最先是毛澤東說的。（ ） ⑤《一夜的工作》中的周總理是一個工作不辭辛勞，生活非常簡朴的好總理（ ）
八、把下面排列錯亂的幾句話，按照先後順序連成 條理清楚的一段話，把序號填在句前的括弧里。（⒍分）
（ ）借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走到樓下。
（ ）走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關 。
（ ）我收拾好書本，熄滅教室的燈，走出教室。
（ ）我關上樓道內的燈，接著下了樓。
（ ）一夜要浪費多少電啊！於是，我轉身又上了樓。
（ ）寫完作業，燈火通明的教室里只剩下我一個人了。
九、閱讀短文，完成練習。（⒘分）
游龍華公園
星期天，我們游覽了桃花盛開，曾經灑過烈士鮮血的地方－－龍華公園。進了公園，我們先走向「桃園」。不多會兒，滿園桃花便呈現在我們的眼前。這里的桃花品種繁多，有「櫻桃」、「白桃」、「垂桃」、「日月桃」等。桃花的顏色也各不相同，紅的像一團火，白的像一片雲，還有黃的、紫的、真是五彩繽紛！微風吹過，送來了縷縷清香。
「你們看，那兒有許多蝴蝶！」一個同學指著前邊說。我們望去，一些枝頭果然有許多蝴蝶在隨風擺動。可是走近一看，它們不是蝴蝶而是花。這種花的形狀、顏色和蝴蝶完全相同，所以人們稱它為「蝴蝶花。」//
飽覽了桃花後，我們來到了革命烈士紀念碑前。紀念碑兩旁松柏聳立，四周鋪滿嫩草，外面圍上一圈整齊的冬青。紀念碑上刻著：「龍華千載仰高風，壯士身亡志未終，牆外桃花牆內血，一股鮮艷一股紅。」讀著碑文，我彷彿看到了烈士們正橫眉冷對帶血的屠刀，殷紅的鮮血染紅了龍華的桃花……//
離開了紀念碑，鮮明的路標把我們引向畫廊。畫廊里展出了許多烈士的照片，照片下面是烈士的生平簡介。這里還陳列著烈士的手稿。這些手稿記載著先烈們的戰鬥力程。
這時，我不禁低語：「烈士們，安息吧！我們一定要沿著革命的路走下去，走到底！」
⒈ 給帶點字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上。
⑴桃花盛開_____（①盛大，隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓）
⑵飽覽_______（①滿足了食量 ②飽滿 ③充分滿足）
⑶沿著_______（①順著 ②依照以往的方法、規矩 ③鑲邊 ④邊兒）
⒉ 作者看了龍華公園的哪幾個地方？
__________________________________________________________________
⒊ 根據「//」分好的意義段，寫出第三段的段意。
_______________________________________________________________
⒋ 用「____」畫出能慨括全文內容的一句話，用「 」畫出能連接上下文
的句子，把文章中聯想的句子抄下來。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。（30分）
《儲蓄罐空了》（續寫）
材料：麗麗買了一隻儲蓄罐，她每天都往裡面存錢，儲蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸的，一天，媽媽搖了搖儲蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲蓄罐，輕了。錢到哪兒去了呢？
要求：圍繞」錢到哪兒去了呢「這個問題，展開合理的想像，續寫一篇400字左右的記敘文。要中心明確，有條理，語句通順，正確應用標點符號，不寫錯。別字
❺ 2010學年杭州西湖區小學語文六(上)期末測試卷答案
第一大題第一小題：凄涼抄、憂慮、泛濫、眷戀、塑料、拉住、貧庸、雕梁畫棟、陡峭、俊俏、地殼、翹首盼望。
2焦躁、紛至沓來、惡作劇（第二個）張皇、震耳欲聾、綳（第二個）住勁、堅毅、親昵（第二個）剛勁（第二個）抱怨、瘦削（第一個）著迷（第一個）
-~-先發那麼點兒。。。。。。
❻ 六年級上數學（R) 杭州市西湖區期末統考卷 答案
一、來1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.D 8.D
二、9.-2，-1 10.-1，-2，-3，-4，-5；11 11.1 12.
13. 14. , 15.10 16.
三、17. -2 18.32
四、自19. 20.
五、21.解：設該儲戶存了 元，則 ,
∴
答：該儲戶存了20000元.
22.解：設中間一級為第 級，則全梯共有 級，
根據題意，得
∴ .
∴ .
答：這個梯子共有23級.
23.解：由 ， 平分 ，得
又 ，故有 .
而 平分 ，所以
24.解：設科技小組共有 個學生，
根據題意，得
,
.
答：科技小組共有2個學生.
25.解：（1） ， ，
千克的菜放在秤上，指針轉過
（2） （千克），共有 千克菜.
26.選擇折線統計圖，能更好地看出5屆中國奧運金牌的變化曲線，如圖.條形統計圖側重於各屆金牌的多少.扇形統計圖側重於各屆金牌在5屆總金牌數中所佔的比例.
❼ 六年級上冊語文期末考試卷
人教版六年級上冊語文期末考試卷習題雖然都有答案，但是都是在自己完全答完題之後對的，在網上是問不到答案的哈不是對著答案抄襲的，那樣效果不是很好，多看書
❽ 六年級上語文期末考試試卷及答案
小學語文第十一冊期末測試（基礎知識） 班級 姓名 成績 一、看拼音寫詞語： 10% tan huan you yu fu kan jia ran er ji si （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） fu zuo pan shan fu jing qing zui （ ）（ ）（ ） 二、在正確的讀音上打「√」： 6% 失散（ san san ） 正（ zheng zheng ）月 膽怯（ que qie ） 嚴肅（ su shu ） 謁（ yi ye ）見 當（ dang dang ）天 三、按要求填空： 9% 小紅讀書時，遇到「劫」字不會讀，可用 查字法，先 ，再 。「劫」在字典中的意思有①強取、掠奪；②威逼、脅持；③災難。「遭劫」中的「劫」應是第 種解釋，「搶劫」中的「劫」應是第 種解釋。遇到「兆」字，她既不會讀，又找不到部首，就用 查字法，查 畫。她對「 huan 然一新」的「 huan 」不會寫，可用 查字法，查大寫字母 。 四、在括弧里填上合適的詞語。 17% （一）將句子中劃「－－」部分換成適當的詞語填在括弧里。 1 、王老師講的故事 能帶人進入佳境，很吸引人 。 （ ） 2 、陳毅元帥 戰功很顯著，很突出 。 （ ） 3 、春天的西園，花紅柳綠， 春天的氣氛十分濃厚 。 （ ） 4 、我們要 思想一致，共同努力， 搞好班集體。 （ ） 5 、李廠長 誠心誠意，一再邀請， 總算把技術人員請來了。（ ） （二）在括弧里填上表示「看」的詞語，但不得填「看」，不得重復。 （ ）天空 （ ）大地 （ ）花木 （ ）病人 （ ）遠方 （ ）紀念碑 （三）在括弧里填上表示「走」的詞語，但不得填「走」的詞語，不得重復。 直（ ）醫院 飛快地（ ） （ ）過草地 （ ）起跑線 狼狽地（ ） （ ）過山頭 五、判斷題，你認為對的打「√」，錯的打「×」。並改正。（改在原名 上）： 9% 1 、「冉」的聲母是「 z 」。 （ ） 2 、《九月九日憶山東兄弟》一詩的作者是唐代詩人李白。 （ ） 3 、《示兒》一詩表達了作者至死不渝的愛國熱情。 （ ） 4 、趙國沒有一個人不說藺相如不是個機智勇敢、顧全大局的英雄。（ ） 5 、「聽到獲獎的消息，年邁的奶奶激動得流下了眼淚。」這句話縮寫後應該是「奶奶流下了眼淚。」 （ ） 6、《賣火柴的小女孩》是英國著名作家安徒生寫的。 （ ） 六、按要求改寫句子。 1 、落葉飄落下來。 改成比喻句： 2 、在大家鼓勵下，使我有了克服困難的信心。 改病句： 3 、幫老奶奶寫信要表揚，可早就學過的字寫錯了，就應該批評。 改成雙重否定句： 改寫成反問句： 4 、 14 歲的少先隊員賴寧為了撲滅山火，保護電視地面衛星接收站獻出了寶貴的生命。 縮句： 七、按課文內容填空： 14% 1 、 ，煙花三月下揚州。 ， 。 2 、霧來時， ；霧去時， 。霧濃時， ； 霧稀時， 。 3 、這 宣告，這 聲音，經過無線電的廣播，傳到 ，傳到 ，傳到 ，傳到 ，使全中國人民的心一齊 起來。 八、給下面的話加上標點符號。 14% 一天 媽媽對我說 李佳的姐姐 李燕可好了 只要有空 她就會幫助村裡的軍屬老奶奶掃地 幫助外出做工的王伯伯修雞棚 看見鄰居家的孩子哭了 就給他們講 狼和小羊 的故事 孩子們追著她叫 燕子姐姐 滿村子的人哪個不誇她 養了這樣的好孩子 她媽媽該多高興啊 九、把下列錯亂的句子按照一定的順序，連成一段通順的話，在括弧里填上序號： 6% （ ）院心有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。 （ ）窄窄的小院，靜靜的，聽不到一絲聲響，只有灑滿院心的陽光。 （ ）時間過得真快。有一天，我忽然發現一個怪現象：我的頭比那小道道矮了一截。「呀！我的個子怎麼倒著長？」 （ ）媽媽聽了直笑我說：「傻孩子，你怎麼能和小白楊比著長？」 （ ）我天天來看它，盼它快長大。在它身上，我用小刀輕輕地刻了一個小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我的個兒長沒長。 （ ）哦！可我還是想快些長大起來，像個大人樣，到外面那個我還沒見過的世界上闖一闖。 http://www.910cn.cn/teacher/xzyk/26894/27141/27142/27148/96786.shtml
❾ 問：2010學年杭州西湖區小學語文六（上）期末試卷全部答案
沒題啊 雖然很想幫你