❶ 小學三年級語文下冊練習2處處留心仿寫兩段話
這是蘇教版小學語文三年級下冊第二單元練習2的第一部分練習，這項練習首先要讓學生閱讀例文，初步感知表示顏色的詞語能為短文的准確表達增添色彩，再寫幾個類似的詞語，激活以往生活及學習積累，最後，讓學生為一段話填上表示顏色的詞語，讀讀體會這些詞語對表達所起的作用，目的是遷移運用，豐富學生的語文實踐。
教學時，我讓學生充分自讀，整體感知短文描述了白天與黑夜各具特色的美麗景色。接著，讓學生找出表示顏色的詞語，藉助這些詞語邊讀邊想像天空的美麗。還可以去掉表示色彩的詞語，進行比較朗讀，從而體悟到這些詞語是短文表達的更優美。最後，指導學生進行美讀，深入體悟文章用詞的精當以及短文表達的意境美。
在對例文有了充分的感悟後，讓學生回憶以往生活或學習中積累的詞語，寫幾個偏正結構和ABB式的表示顏色的詞。如：金黃、粉紅、雪白、碧綠、瓦藍、杏黃……白茫茫、紅彤彤、黃澄澄、藍晶晶、綠油油、黑乎乎等。說出詞語後，可讓學生說短語短句，如：碧綠的草地、綠油油的麥苗，天空瓦藍瓦藍的，湖水綠瑩瑩的……初步知曉這些表示顏色的詞是分別用來形容什麼的。既激活了已有的知識，又為遷移運用做了鋪墊。
最後，讓學生自由讀所給的那段話，根據事物的特徵天上表示色彩的詞語。通過仔細品讀，讓學生體會加入合適的表示色彩的詞語後，句子表達的更優美，啟發學生今後將學過的詞語恰當的運用到自己的口語和書面表達中。
❷ 三年級下冊語文書練習1第2組作文答案
七點剛過，我們就來到新市區看花燈，這里人山人海，花燈會種類專繁多，設計新奇，造型各異屬，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿
著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鍾，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個綵球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著綵帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直
被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以後，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以後是雙層的，接著變成動物形狀
了；有的炸開以後就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目，整個市區都沸騰了……
❸ 三年級語文下冊練習2太陽給月亮寫信仿照怎麼寫
《花朵來和草兒的信箋》
花朵源給草兒寫信.
鋪開大地粉嫩的信箋,用甜蜜蜜的花蜜,寫下舒暢的問候.
飄飛的花粉,是問候綻放的微笑.
草兒給花朵寫信.
鋪開大地嫩綠的信箋,用晶亮亮的露珠,寫下清涼的問候.
優美的舞姿,是問候開出的花朵.
❹ 三年級下冊語文練習二裡面選兩個成語造句寫一段話
1. 他的演出水平，已經到了出神入化的地步。
2. 白石老人的畫是出神入化,令人嘆為觀止。
3. 金庸筆下出神入化的人物很多。
4. 白石老人畫的蝦出神入化，令人嘆為觀止。
5. 這次鋼琴演奏會，他出神入化地彈奏出高山流水的神韻，令人如醉如痴。
6. 雲門舞集的舞藝出神入化，今天親眼目睹，果然名不虛傳，讓人佩服。
7. 他彈得簡直出神入化，但又毫無驕矜之色。
8. 他投籃技術幾已到出神入化的程度，無論站在什麼方位都可以球球空心。
9. 霍洛維茨可以把肖邦的作品演奏得出神入化。
10. 這位陶藝大師的功力已經出神入化，從桿土到制胚的過程有如行雲流水，一氣呵成。
11. 不管怎麼說，技巧就是把自己推入那種出神入化的境界，越快越好，從而把拖延最小化，產量最大化。
12. 上海市民得英語水平已經達到出神入化得境界。
13. 出神入化的結構藝術，令外國專家嘆其為"神話建築"。
14. 李天祿先生的掌中戲表演得出神入化，令人嘆為觀止。
15. 他把那一緩慢樂章演奏得出神入化。
16. 大衛魔術師可以讓勝利女神像在眾人面前消失，技巧是出神入化。
17. 金先生出神入化的撲克魔術徹底的折服了沈助理。
18. 他們掠取的本能出神入化，奇襲策略快速有效。