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語文s版三年級上冊語文百花園

發布時間:2021-01-20 04:24:32

⑴ 求小學六年級語文S版所有的成語(語文百花園的和課後的)和古詩(課文和語文百花園的)

可以自己翻書歸納的說,書店裡會有這樣的書賣,建議還是自己歸納,幫助挺大的,也花不了多久。

⑵ 語文s版五年級上冊語文百花園一作文,急求!

如今,小草揚起綠色的翠旗,報告著故鄉又一個春天。親愛的爸爸媽媽,專春天又回來了,屬我有一個小小的願望,請您們揚起臉,感受吹拂花朵的春風吧,那是我無形的祝福。一片綠葉飽含著它對根的情誼,而這封信,濃縮了我對您們的祝願。拜託那悄悄漸遠的清風,捎去我串串衷心祝福。祝你們在以後的工作中越干越出色,我會一直支持您們。
時間的腳步不會停止,希望我的思念化作一陣風,隨著那雲煙飄落在您身邊,但願我的思念能給您無比的快樂和愛意,能帶給您力量,能作為您的保護神永遠守護著您——我最親愛的爸爸媽媽!

⑶ 三年上冊語文s版語文百花園五筆下生輝父與子作文300字以上怎樣xie

一天晚上,辛苦勤勞的母親將香噴噴的飯菜端到了飯桌上,並大喊道:「開飯版了!」父親剛想拿起筷子來權大飽口福時,卻被一向團結的母親攔了下來:「兒子不在,怎麼能吃飯呢?」
於是,母親讓大鬍子父親去找兒子過來吃飯,挺著將軍肚的父親幽默的說:「那好吧!不過你可要給我留下這碗讓我垂延三尺的美餐呀!」說完,這位了解兒子內心世界的父親直奔兒子的書房,他相信兒子正在書的海洋里遨遊,開門一看,果然如此。於是,父親便把母親的「旨意」轉告給兒子。調皮的兒子用手擋在嘴邊,悄悄的告訴父親:「我的大腦比肚子更餓,只是『母命難違』,我只好領命而去了。」說完,兒子一步三回頭的走向飯桌。

二年級語文上冊s版語文百花園一池上古詩是什麼意思

《池上》來
唐·白居易源
小娃撐小艇,
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,
浮萍一道開。
注釋:
1、小娃:男孩兒或女孩兒。
2、撐:撐船,用漿使船前進。
3、艇:船。
4、白蓮:白色的蓮花。
5、不解:不知道;不懂得。
6、蹤跡:指被小艇劃開的浮萍。
7、浮萍:水生植物,橢圓形葉子浮在水面,葉下面有須根,夏季開白花。全草類。
8、一道:一路。
9、開:分開。
譯文:
一個小孩撐著小船,
偷偷地采了白蓮回來。
他不管怎樣隱藏,
都留下了劃船的蹤跡。
賞析:
池塘中一個個大蓮蓬,新鮮清香,多麼誘人啊!一個小孩兒偷偷地撐著小船去摘了幾個又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡,自以為誰都不知道;可是小船駛過,水面原來平輔著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線,這下子泄露了他的秘密。
這首詩好比一組鏡頭,攝下一個小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進入畫面,到他離去只留下被劃開的一片浮萍,有景有色,有行動描寫,有心理刻畫,細致逼真,富有情趣;而這個小主人公的天真、活潑淘氣的可愛形象,也就栩栩如生,躍然紙上了。

⑸ 語文s版六年級上冊所有的古詩(包括語文百花園的)

示兒
如夢令
冬夜讀書示子聿

⑹ 四年級上冊語文s版語文百花園二作文周記一則300字

大蒜發芽記
2月24日 星期一 晴
今天,媽媽買來兩頭大蒜讓我種。
我看著白白的小球似的打算說:「圓滾滾的,叫我怎麼種呀?」媽媽笑著說:「傻孩子,你把他的『外衣'脫下就明白了。」我剝去一頭大蒜的『外衣',哦,它原來是由11個『兄弟'組成的。乳白色的皮膚,肩挨著肩,緊緊地擁抱在一起,好像一個和睦的大家庭。
我挑了兩瓣大的種在一次性杯子做成的透明的「花盆」里,再澆上一點水,最後我對大蒜說:「你快快發芽吧!」
3月3日 星期一 陰
放學回到家,我馬上到陽台上看大蒜。
啊,大蒜已經發芽啦!那又綠又嫩的小芽兒好像剛生下來的小寶寶,可愛極了!忽然,我從透明的花盆裡看見泥土裡有些白色的東西,仔細一看,哦,原來是大蒜長出了根,白白的,一縷一縷的,像是老爺爺的白鬍須。
我給大蒜澆了點水,對他說:「快點兒長,長大後帶你去學校。」
3月9日 星期日 晴
大蒜長出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜葉里又長出一片小嫩葉,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。在看根部,「白鬍須」已經很長了,好像要把花盆的底部頂破似的。
啊,大蒜長大了,我的知識也增多了。明天我要把它帶到學校里讓同學們也了解了解它。

⑺ 語文S版六年級上冊語文百花園四作文怎麼寫

2012-11-25 19:01熱心網友今天是星期天,也是我們調查小組活動的第二天.
清晨,我們一行四人,揣著筆記本一路說笑著來到黃州城最繁華的勝利街.行走在街頭,各種城市廣告、宣傳畫廊、店面招牌、橫幅標語,琳琅滿目.
昨天的調查記憶猶新.街頭路邊各種招牌,廣告里不規范用字的現象普遍存在,有的故意使用錯別字、有的用諧音亂改成語,用繁體字、「二簡」字屢見不鮮.我想,今天肯定不會毫無收獲.
果不其然,迎面一個店面廣告上把「新形象」寫成了「新形像」.再走幾步,看到一個服裝店寫著「衣見鍾情」、「衣衣不舍」、「衣拉客」.
小紅說:「我知道『衣見鍾情』是『一見鍾情』變化來的」
我說:「對!『衣衣不舍』是由『依依不捨』變化而來的.『衣拉客』就是一個國家名『伊拉克』變化來的.」
小強說:「這真是越來越亂了,看來,這次語言實踐活動讓我們見到了太多語言文字不規范的例子了.」
說著說著,我們又來到了一家洗化用品店,只見櫃台上醒目的牌子上寫著「別再痘留,趁早下斑」.小紅大聲說:「你們看,又是兩個錯別字.」
一個服務生聞聲走過來,「你們知道個啥!這叫諧音,你們懂嗎?走走走!」
小強爭辯道:「就是錯別字,那個『痘』應該是『逗留』的『逗』,不是『青春痘』的『痘』,那個『斑』應該是『班級』的『班』.」
服務生冷笑道:「哎呀!你們還認得幾個字啊!你們還知道什麼?多管閑事!」
我說:「算了,別和不講理的人講理,我們走好了.」
爭吵平息了.但我心裡總不能平靜.我想,有關部門應該調查一下.查一查有些商店為什麼要利用錯別字做廣告.我們好多小學生總以為廣告牌上的字都是對的,所以,平日作業也照樣字畫瓢,寫了一些錯別字,影響了漢字使用的規范性和准確性.
回家後,我回想起這些「小插曲」,心裡不是個滋味.如今社會進步了,而中國文字卻在「退化」——錯別字頻繁出現,作為小學生的我們,要以身作則,嚴格要求自己,平時不寫錯別字,寫規范的中國字,做真正的中國人.參考資料:題目:調查中的「小插曲」 還有個沒有,就這個

⑻ 語文S版六年級上冊語文百花園四作文怎麼寫

我們一行四人,揣著筆記本一路說笑著來到黃州城最繁華的勝利街.行走在街頭,各種城專市廣告、宣傳畫屬廊、店面招牌、橫幅標語,琳琅滿目.
昨天的調查記憶猶新.街頭路邊各種招牌,廣告里不規范用字的現象普遍存在,有的故意使用錯別字、有的用諧音亂改成語,用繁體字、「二簡」字屢見不鮮.我想,今天肯定不會毫無收獲.
果不其然,迎面一個店面廣告上把「新形象」寫成了「新形像」.再走幾步,看到一個服裝店寫著「衣見鍾情」、「衣衣不舍」、「衣拉客」.
小紅說:「我知道『衣見鍾情』是『一見鍾情』變化來的」
我說:「對!『衣衣不舍』是由『依依不捨』變化而來的.『衣拉客』就是一個國家名『伊拉克』變化來的.」
小強說:「這真是越來越亂了,看來,這次語言實踐活動讓我們見到了太多語言文字不規范的例子了.」
說著說著,我們又來到了一家洗化用品店,只見櫃台上醒目的牌子上寫著「別再痘留,趁早下斑」.小紅大聲說:「你們看,又是兩個錯別字.」
一個服務生聞聲走過來,「你們知道個啥!這叫諧音,你們懂嗎?走走走!」

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