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語文五年級下冊第八單元習作

發布時間:2021-01-19 18:31:22

A. 五年級下冊語文第八單元作文500字

人教版五年級下冊語文第八單元作文是自由作文,寫人、寫事、寫物等,都可以。
給你一篇參考參考。
《我最想感謝的人》
我最想感謝的人是上我們語文的陳老師。
陳老師在五年級開始上我們班語文,那時時候,我們語文基礎並不是十分好,上課時,大家都不太積極發言,生怕答錯了,她批評我們。記得有一次,在講《草原》這一課的時候,她說:「誰來說說勾勒是什麼意思?「時,同學們有時遲疑地舉起了手;有的剛舉起又放下;有的低著頭坐著……這時,陳老師叫了我來回答。我低著頭慢慢地站起來,結結巴巴、語無倫次地說了一番,而且聲音小得像蚊子一樣。同學們笑了,我羞愧地把頭埋得更低了,恨不能有個洞好讓我鑽進去。這時,陳老師非但沒有責怪我,反而親切地說:」你別害怕,也別緊張,就是回答錯了,也不要緊,起碼你能回答老師的問題,這就是勇氣,這就是你做得好的地方!「聽陳老師這么說,我真的好像勇氣十足了,我抬起頭看看您,剛好跟她充滿鼓勵的目光相遇,啊!這目光讓我感受到春風般的溫暖,感受到慈母般的關愛。一下了,居然開竅了,居然能流利地把問題回答出來了,雖然說得不全對,但陳老師還是大力表揚了我。課堂上爆發出一陣熱烈的掌聲,這掌聲既是給我、也是給陳老師。
啊,陳老師,是您給我勇氣,從此,我不再害怕老師的提問;從此,我的語文成績突飛猛進;從此,我對學習充滿了信心。陳老師,您是我最想感謝的人!

B. 五年級下冊語文第八單元的作文280字

拔河比賽

今天下午,我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:「預備---」同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了准備。
老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,只有一個人例外,他就是----四班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:「加油--加油!」那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終於,我們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面,依然在眼前,久久不能忘懷!

C. 五年級下冊語文課本第八單元作文怎麼寫

鼓勵是一種美德
在我們的生活中每個人都需要鼓勵,鼓勵是你對自尊心的保護,它能讓你揚起自信的風帆,向著成功的彼岸前行。
每個人都有自己的尊嚴,都有自尊心,可它是脆弱的,又是因為你不經意的一句話也有可能讓它遭受打擊,我們要維護自己的尊嚴,也要保護他人的自尊。我們不要輕易的傷害別人,因為在一部分失敗者中,有一個導致失敗的重要原因,那就是傷害了他們的自尊。
實際上每個人都有不足之處,都有做錯事的時候,但是為什麼人們只會用指責的態度去告訴他?而不用鼓勵的話語呢?也許對於你來說鼓勵他並不難,甚至易如反掌,可對他而言,他渴求你的鼓勵,或許就是你的鼓勵而改變了他的一生。我們應該學會鼓勵他人,鼓勵是一種使人進步的魅力,它能讓你在保護中得到成長。然而,隨著我們一天天的長大,鼓勵越來越少了,指責日益增多了。而恰恰這時的我們是自尊心最強的時候,也許是老師一句鼓勵的話語,能讓一個孩子對學習充滿了信心最後成績越來越好,但也可以因為老師的指責和批評,讓學生對自己喪失了信心,最終破罐子破摔,一事無成。不僅是老師,每一個人對他人的鼓勵都很重要,一個鼓勵可以決定他人的成功。希望你不要吝嗇自己的鼓勵,因為一個恰當的鼓勵可以拯救一個人。
朋友們,學會鼓勵吧!多鼓勵鼓勵你身邊的人,少一些指責。鼓勵出效果。鼓勵他人既是處世的藝術又是做人的美德。被鼓勵的人心懷感激,恰是對鼓勵著最好的回報。既然一個鼓勵對雙方都有好處,有何樂而不為呢?

D. 五年級下冊語文第八單元作文35o字

寒假,社區開展復了「與青奧共製成長」社區乒乓球比賽。而我也親身參與了這次的比賽。
「乒乒乓乓,乒乒乓乓……」隨著一陣乒乓球聲響起,期待已久的社區乒乓球賽拉開了帷幕。在場邊觀看了另外幾組的比賽,不由感嘆,真是高手之間的對決啊!最吸引人眼球的是,還有專業乒乓球球員參加比賽,看著高手之間的對決,來不及贊嘆。乒乓球在台上來回飛舞,全程我的眼神緊緊追隨著乒乓球,腦袋隨球來回擺動著,已經呈機械狀態,白熱化的賽事看得我躍躍欲試。終於輪到我上場了,和我對打的是周宇星,盡管我們雙方都是同學,但手下一點兒不留情,只要能贏得比賽。由周宇星率先發球,球直直地飛向我的球拍,我一用力,球就回去了,好幾次都因為我的用力過度,球飛出了乒乓球桌,而失分,我平緩自己焦慮的心情,又把比分追平了,可在決勝局,周宇星回手一攻,球像一顆飛石,朝我過來,我一急,沒想起來打球,急忙躲開了,丟掉了到手的勝利,最終以11:10輸掉了這場比賽。結束比賽後,社區把准備好的春聯發給了參賽的同學們,大家還合了影。
這次活動歷練了我們,讓我們知道競技體育勝利的來之不易,需要無數個付出汗水的日日夜夜。同時也預祝2014南京青奧會的圓滿召開!

E. 五年級下冊語文人教版第八單元作文250字

假如我是一棵樹,我就可以凈化被污染的空氣。
假如我是一棵樹,我可以牢牢地抓住每一寸土壤。
假如我是一棵樹,我能為過往的行人遮擋火熱的陽光。
我紮根於土壤中,經過風雨的洗禮和陽光的呵護,漸漸地我長成了一顆茁壯的大樹。當我享受著俯視萬物的時候,我總覺得應該為養育我的地球家園做些什麼。於是,我用了全身的力氣去拼了命地保護地球家園和地球上的人類朋友們,我希望每一個人都能像我一樣快樂地生活著,而且也都能盡己之力地呵護我們的地球家園。我相信如果人人都行動起來的話,我們明天的生活將更加美好,我們的子孫後代也將受益匪淺。

F. 人教版五年級下冊第八單元作文400字

革命影視作品—少年英雄王二小
「牛兒,還在山坡吃草,放牛的卻不知道不哪去了。不是他貪玩耍,丟了牛,放牛的孩子王二小……」想必大家都學過這首歌吧!早就聽說過這一感人故事,可就是沒看過。星期六上午,我和爸爸迫不及待的、懷著興奮的心情看了這部電影,令我特別感動。
影片的主要內容是:在抗日戰爭中,日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉親,還佔領了村莊。對於鬼子的殘酷暴行,王二小非常痛恨日本鬼子,心裡從此埋下了報仇的種子。後來他有機會接觸八路軍,當了兒童團團員,學到了很多革命知識。有一次,王二小在放牛時,被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食,王二小機智地把帶到八路軍的埋伏圈。只聽「轟、轟」的炮響,鬼子被打得落花流水,惱羞成怒,把我們的少年英雄王二小殘忍的挑死在了槍尖。
看到二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間,我的眼淚不禁流了下來。我想:王二小才13歲,這個年齡本應享有幸福的童年,讀書的樂趣,父母的關愛,可他卻只享有殘酷的戰爭,失去親人的痛苦。可是他還這么堅強,使人更深地體會到他那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神。
我一定要珍惜和二小一樣的先烈們用鮮血換來的這美好時光,好好學習,天天向上,長大後,把祖國建設得更加繁榮富強。在祖國需要的時候,我也會像二小那樣獻出自己的一切乃至生命。
我真誠的希望歷史的悲劇不再重演,讓和平的曙光永遠照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的光芒!
革命影視作品—《甲午風雲》
甲午戰爭發生於1894年7月。它的發生是日本密謀已久的。觀看《甲午風雲》,我深深地被鄧世昌那偉大的愛國精神感動了。
1894年,蓄謀侵華已久的日本帝國在中國領海內肆意挑釁、製造事端。北洋大臣李鴻章及其親信「濟遠」號管帶方伯謙等極力主張求和。日寇擊沉中國商船。以「致遠」號管帶鄧世昌為代表的愛國官兵和威海百姓,堅決要求對日作戰,但兩次請戰均拒絕。並因揭露方伯謙而被革職。日寇不宣而戰,民憤四起,李鴻章被迫起用鄧世昌。
在海戰中,北洋水師右翼總兵劉步蟾貪生怕死,故意打錯旗號,後旗艦被日擊傷。鄧代替旗艦指揮作戰,率領「致遠」號官兵英勇戰斗,擊中日軍旗艦「吉野」號,最後因彈絕,鄧世昌決定撞沉敵艦「吉野」號,但不幸被魚雷擊中,全艦官兵犧牲。
鄧世昌和那些愛國將士雖然犧牲了,但他們永遠活在我們的心裡。我十分痛恨那些貪生怕死的清朝官員,他們雖然是中國人,卻不想為人民的利益而戰,貪生怕死,遇到戰爭就退縮,他們的罪行讓他們失去了當中國人的資格,和鄧世昌等愛國將士們形成了鮮明的對比。鄧世昌是一個願為國家犧牲自己的人,是一個願為民族犧牲自己的人,是一個堂堂正正的中國人!
《甲午風雲》影片展現甲午海戰這一歷史事件,悲壯地歌頌了海軍將領鄧世昌、水兵王國成等英雄們威武不屈的英雄氣概,深刻地揭露了帝國主義者的侵略本質和清廷的昏庸腐朽,
我們要好好的學習鄧世昌的精神。少年強則國強,我們一定要努力的學習,在長大了以後繼續發揚這一種精神。報效祖國,報效人民!為祖國的繁榮富強獻上自己的一份力量

G. 人教版五年級下冊語文第八單元作文範文

我玩「坦克大戰
我玩「坦克大戰」

今天,我又成了個快樂的單身漢,打開了電腦,玩起了游戲「坦克大戰」。平時玩這個東東,還沒殺出第10關就「龍御歸天」了,總得有個新花樣吧。嘿,不如來選關試試,說不定……想到這兒,我「興致四起」,選了最後一關——第52關。

剛開始,游戲就要求在規定的時間內拿到「勝利的旗幟」才能過關。「來就來嘛,誰怕誰呀?」我一口氣「扳倒」了周圍的三輛坦克。我剛想使用破甲彈摧毀當在我前面的樹,但是,我眼力可沒那麼好,要知道隱藏在樹裡面的「高級」坦克發出的炮彈可不是一般的炮彈,萬一中了一彈,那可是要被炸得粉身碎骨的。話說「先下手為強,後下手呀准遭殃」,不如用穿甲彈去「轟一轟」。我向隱藏在樹裡面的「高級」坦克發了幾顆「花生米」,嘿嘿,還真來了個「全殲」。這我才「心安理得」地發射破甲彈進入了樹林。

令我沒想到的是,我卻忽略了樹林中間的超高聲波防禦塔的「威力」。

突然,超高聲波防禦塔把目標瞄準了我的「坦克」,然後對我實施攻擊。天啊!我發現超高聲波防禦塔發出去的炮彈即將擊中我的「坦克」,「救命!」我驚慌失措,「白痴,現在哪有人來救你!三十六計走為上,快跑哇!!」我「駕駛」著「坦克」全速前進。只聽「噗」的一聲,炮彈落在了我的「坦克」的後面,「好險吶!」我呼了口氣,並取得了一次空中轟炸支援。呵,還真的應了我們閩南人的一句話「天公疼憨人」。「好了,不多說了,我還有『正事要辦』呢!」又繼續前進。

當我接近「勝利的旗幟」時,遇見了「四座大山」——兩座防守炮台、一座超聲波防禦塔和一座激光炮台。兩座防守炮台是挺好對付,被我輕而易舉地「扳倒」了。可是超聲波防禦塔和激光炮台還挺「頑固」,瘋狂地發射著炮彈。「死到臨頭你們還敢『嘴硬』,看我教訓你們!!」我申請了飛機轟炸支援,果然,它們的「在天之靈乖乖地看著我拿走了『勝利的旗幟』」了。「耶!耶!勝利嘍!!!」我高舉雙手「吶喊」著,「吶喊」聲在我家裡回盪著……

火樹銀花不夜天
火樹銀花不夜天

節日的福州城,是人的海洋,笑的世界,處處披上了盛裝。

節日的夜晚更是另有一番景象,彩燈高照,歌聲四起。今天,江濱公園正式對外開放了,歡騰的人們興致勃勃奪坐在草坪上或美麗的噴泉邊等待著放焰火。

我們也坐在草坪上,四下張望,樹上張燈結綵,霓紅燈調皮地眨著眼睛,光艷奪目。

到了8點,第一發焰火騰空而起,天空頓時照得一片通紅。接著第二發,第三發,人群中不時發出驚嘆聲。只聽「砰砰砰……。」七八聲響後,天空中先綻開一朵銀絲菊,再平了一束束小花朵,紅牡丹也不甘落後地升上天空,和銀絲菊比美。紫羅蘭在綠色的小花上探出頭來,一朵朵,一束束,形成了一個百花園。突然,幾條小龍趕上來了,它們搖搖頭,甩甩尾,活靈活現好不快活。

一朵綠色禮花綻開,頓時天空被照得通明,猶如早晨七八點鍾的景象。月亮也害羞地躲進了雲層,銀花越開越艷,連群星也失了色,一朵朵銀花漸漸變成了一顆顆流星,向四周散去。

煙火晚會結束了,但我的視線好像被拴住了,腳下生了根,喜看這火樹銀花不夜天。

H. 五年級下冊第八單元作文 人教版

時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛的秋天終於來了。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農田裡,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅塗在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天裡綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵,捲曲的花瓣,像一個卷發的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的雲朵。秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節!
我喜歡有花葉扶疏、朴實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個豐收的季節,割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。 我家樓頂上的春夏秋冬,格外的美麗動人。春天,溫柔的可愛,夏天,充滿了熱情,秋天,果實累累。冬天,白雪一片。就是這樣,我無疑喜愛上了這片四季美景。

溫柔的春姑娘悄悄地藏起了冬爺爺的白發,春天的溫柔使得樓頂上變得生氣勃勃。小草偷偷的從地里露出頭來,池塘里的水綠了,鏡子般的池水閃著光。春天的雨會使春天更加生意盎然。記得一次,豆大的雨滴落在我家樓頂的地面上、魚池裡、花壇中,濺起一朵朵水花,水池裡的水也被雨滴濺著泛起了漣漪,像誰撒了碎金,波光粼粼。雨越下越大,雨線越變越粗由垂直變成向前沖瀉,落到地上濺起串串泡沫和浪花。有人說,雨是無色的,可是我看見的雨色卻是彩色的,你看,春雨落到小草上小草就變得一片碧綠;春雨落到花朵上花朵就變得火紅;春雨落到……所以春姑娘你是一個畫家,畫下了綠的樹,清的水,紅的太陽,白的雲……樹圍繞著水,水倒映著白雲,白雲點綴著太陽,再加上飛來飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥,好一幅美麗的春之圖畫!

夏天是一個熱情的帥哥,經常將自己一身的熱情全都奉獻出去,火辣辣的驕陽炙烤著樓頂的瓷磚。小蟲不叫了,小鳥不飛了,一個個都靜靜的躲到了樹蔭下、泥土裡,連頭也不敢探。只是悠閑地聽著不知疲倦的知了歡快的叫著。連魚池裡的小魚也不動了,一條條像睡覺似的,一動不動。爺爺奶奶的拖鞋在滾燙的瓷磚上「咚咚咚」地跑來跑去,這種熾熱只有在夜晚才能好一些,那時我便坐在樓頂上,一邊搖著小葉扇一邊欣賞夜景。疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗,似窗簾,似帷幕,掩映在窗前,那星星,有如嬉戲碧浪的點點白帆,在這優美的環境里,我彷彿也置身在綠海里,隨波盪漾。樹葉簌簌,像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》,溫柔,甜美,我的心也甜甜的沉醉在綠的懷抱里了……

秋天是一個刀子嘴豆腐心的婆婆,她雖不像使得百花盛開的春姑娘那樣富有魅力,也不像充滿熱情的夏帥哥那樣處處充滿生機。但她卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著我們一家。那一聲聲知了的叫聲已從樓頂消失,那一棵棵翠綠的樹木也換上了金黃的睡衣,那紅彤彤的太陽也變得暖和起來了,涼爽的西風也匆匆趕到……這景象告訴我們,秋天已經來臨了!在秋天看雲是一件特別的事。天上的雲十分好玩,一層一層的,像棉花鋪成的樓梯,後面還有這藍藍的天空,就顯得更加潔白。我獃獃的看著白雲,有時它像老虎,有時候像驢,還有時很像人。太陽落山的時候,陽光把天邊的雲彩染紅了,出現了美麗的晚霞,樓頂在它的照射下變得通紅的一片,離遠些看彷彿我家樓頂好像種下了一顆顆小太陽。

冬天是一個年邁的老爺爺,他經常在樓頂留下他曾到來的痕跡——白雪,大朵大朵的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來,這情形有如一個個傘兵從天空中掉下來,有時,雪花是顆粒,有時候又是六角形的娃娃從天空中飄下,又像苗條的少女跳著輕盈的舞姿,大雪下了一天一夜,樓頂已變成了冰雪世界,鋪天蓋地的白雪籠罩了整個樓頂,白雪在腳底下踩得咯吱咯吱地響,一不小心就會滑到。夜晚,走上樓頂,迎面吹來的是一股冷風,然後是一片銀裝素裹的世界,水池已被凍成了一塊浮冰,烏黑的天空中只有一個鐮刀似的月亮正在割裂旁邊的雲層,月亮發著奇異的光,照亮了周圍的一切景物,顯得更加幽靜神秘。月亮的光越來越暗,隨之,亮著的燈也越來越少。忙碌了一天的人們漸漸地進入了夢鄉……

夏天很熱,很熱,但是一下起雨來就變得涼爽起來了。所以我非常喜歡夏雨。

每當夏雨來臨的時候,我就坐在窗戶邊,靜靜的觀察著夏雨。剛開始,雨就像有人拿苞米完喂雞,那樣「嘩——」地灑下一把,地面和瓦片上留下銅錢大小的水印。片刻,這水印就無影無蹤了,又過了些時,雨就像開倉放谷一樣連綿不斷的傾瀉下來。雨落在水中,好像一個個從天而降的跳水運動員;雨落到手上,好像一根根冰針扎在手上;雨落到樹上,又好像回到了綠色的舞台。

走出家門,感受一下夏雨。草兒換上了一件新衣,上面還留著雨滴,小樹也痛痛快快地洗了一個澡。

「下雨啦,下雨啦!」幾個孩子沖進雨中,在雨中盡情的歡笑,盡情地玩耍,追逐,享受夏雨給他們帶來的快樂。直到夏雨把他們淋得濕透,才意猶未盡的回家了。

夏雨把酷熱的夏天,炎熱的夏天趕走了,它帶來了涼爽,帶來了希望。雨終於停了,回到家,溫度已經降了很多,推開窗戶一陣涼爽的風迎面吹來,那舒服的滋味別提有都好了。

我愛夏雨!

I. 五年級下冊語文第八單元作文250

二百年後的地球村
我乘著時空穿梭器,穿越時空隧道,來到了二百年專後的地球村。
來到了那屬里,我驚呆了!這就像是來到了大自然,有溪有山有花又有草,真美啊!乙酸!遠處那條清澈觀底、綠如碧玉的小溪,怎麼有一片片歡聲笑語,好像還有人在唱歌呢!原來這條小溪每天都有人在嬉水、劃船。忽然,一隻手搭在我的肩上,伸過來一張俊俏的瓜子臉,說:「我叫柳鳳仙,是柳樹的柳,鳳凰的風,仙女的仙,你叫什麼名字?我們一起玩吧!」「我叫田藝麟,我非常樂意跟你玩。」於是,我們就玩起了打水漂游戲。我一邊玩,一邊問她:「為什麼這里的環境這么好?」不問不知道,一問嚇一跳。原來,這里的科學家發明了一種環保還原鏡,只要拿它一照,一切都會還原成最初、最自然、最美麗的狀態,真夠神奇的。
玩著玩著,我一不小心跨進了時空隧道,一下子又回到了21世紀的地球中。看看我們現在的地球,再想想二百年後的地球,差別還真大啊!真心希望23世紀早日到來。

J. 五年級下冊語文第八單元作文怎麼寫

在暑假的一來天,我自己去了姥姥家,自再坐車的路上我發現風景是在迷人,心想到了姥姥家一定要去觀光觀光。
在路上,老爺隨口問了我一個問題說:「你認為什麼是真正的美?」我思考了一會,又環繞了四周的風景說:「一種清新,透明,生機的美才是真正的美。」一眨眼,到了姥姥家天氣卻不知不覺得旋轉了360度,下起了小雨。
雨後的清晨,推開窗戶一股清香撲鼻而來,我好奇地走進山中,看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上,好似一位美麗的小姑娘留下了淚珠,在陽光下照射出耀眼的光芒,一陣清風揚人心曠神怡。
中午,我漫步在小路上,火熱的太陽放射出陽光,照在百花大地上,美麗的山中有了陽光的照射變得活潑起來,周圍的金黃色的光。這是樹干好像不怎麼高興,垂頭喪氣的,而小鳥在樹上歡快的唱著歌。
午後,坐在石頭上,看著一望無際的樹林,不是花兒向我招招手。
終於到了晚上,坐在院子里,看著天空,數著星星,心想那一刻才是屬於我的呢?在寧靜的夜晚,不知不覺的進入了夢鄉。醒來,又是充滿朝氣的一天。
這一天的快樂之旅是我最快樂的一天,同時我也發現美,其實就在我們身邊,它等待著你去探索與發現。

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