1. 小學五年級下冊黃岡小狀元答案語文第八單元作文
人教版小學來語文五年級下冊第源八單元作文指導
口語交際·習作訓練八：自由作文
[
習作要求講解
]
習作要求：這是本學期的最後一次習作。這次習作不限定內容、
范圍，
無論是見聞、
感受還是想像，
只要是自己想寫的內容都可以寫。
在寫之前，
先想清楚自己要寫什麼，
再回憶一下這學期學習了哪些表
達方法，並試著把一些方法運用到這次習作中。習作內容要具體，感
情要真實，語句要通順，最好不少於
400
字。寫完以後讀一讀，有不
滿意的地方認真改一改。
要求講解：
本次習作是一學期最後一次習作，
編者對學生的習作
沒有提出具體的要求。
習作的要求是：這次習作不限定內容、范圍，無論是見聞、感受
還是想像，只要是自己想寫的內容都可以寫。在寫之前，先想清楚自
己要寫什麼，
再回憶一下這學期學習了哪些表達方法，
並試著把一些
方法運用到這次習作中。
習作內容要具體，
感情要真實，
語句要通順，
最好不少於
400
字。寫完以後讀一讀，有不滿意的地方認真改一改。
本次習作的目的是：一、尊重學生習作的自主選擇權，讓學生有
自由選擇的空間，消除學習習作的畏懼心理。二、回憶本學期學習的
習作方法，並嘗試在自己的作文中使用。三、培養學生主動習作的意
識和習慣
2. 五年級上冊語文第八單元習作 寫梗概的
《西遊記》故事梗概
西遊記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經，歷經九九八十一難的故事。《西遊記》全書一百回，從大的結構上看，可分成三個部分。第一回至第八回是第一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分，主要寫了唐僧的出身及取經的緣由。第十三回至最後一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經，路上先後收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，並歷經九九八十一難，終於取到了真經，修成了正果。
《水滸傳》故事梗概
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
《三國演義》故事梗概
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，以及三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，塑造了諸葛亮、曹操、關羽、劉備等一批吒叱風雲的英雄人物。大大小小的戰爭，使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰爭場面。其中官渡之戰、赤壁之戰等戰爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄。全書表現出作者羅貫中明顯的擁劉反曹傾向，隱含著人民對漢族復興的希望。
點評：
以上三則故事梗概都是我國古典名著的精華，體現了梗概的簡、實、真的特點。一本幾百頁的書，通過簡短的一百多字，將其精華展示給讀者，既抓住了重點，又反映了主要內容，還表達了讀者對其故事或人物的價值觀和態度。 贊同1| 評論 2011-12-20 12:55 tongsha119 | 一級
.《西遊記》故事梗概
西遊記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經，歷經九九八十一難的故事。《西遊記》全書一百回，從大的結構上看，可分成三個部分。第一回至第八回是第一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分，主要寫了唐僧的出身及取經的緣由。第十三回至最後一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經，路上先後收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，並歷經九九八十一難，終於取到了真經，修成了正果。 贊同1| 評論 2011-12-20 19:19 1164257506 | 一級
l 贊同0| 評論 2011-12-20 20:58 芭莎啦嘿呦 | 二級
不要投機取巧哦 贊同0| 評論 2011-12-22 20:18 熱心網友
.《西遊記》故事梗概
西遊記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經，歷經九九八十一難的故事。《西遊記》全書一百回，從大的結構上看，可分成三個部分。第一回至第八回是第一部分，主要寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮，這是全書最精彩的章節，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分，主要寫了唐僧的出身及取經的緣由。第十三回至最後一回是第三部分，主要寫唐僧西天取經，路上先後收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟，並歷經九九八十一難，終於取到了真經，修成了正果。
《水滸傳》故事梗概
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。
《三國演義》故事梗概
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭，以及三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，塑造了諸葛亮、曹操、關羽、劉備等一批吒叱風雲的英雄人物。大大小小的戰爭，使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰爭場面。其中官渡之戰、赤壁之戰等戰爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄。全書表現出作者羅貫中明顯的擁劉反曹傾向，隱含著人民對漢族復興的希望。
點評：
以上三則故事梗概都是我國古典名著的精華，體現了梗概的簡、實、真的特點。一本幾百頁的書，通過簡短的一百多字，將其精華展示給讀者，既抓住了重點，又反映了主要內容，還表達了讀者對其故事或人物的價值觀和態度
3. 五年級下冊第八單元習作:漫畫的啟示
難點解析：漫畫是一種具有強烈諷刺性或批評性的圖畫。畫家從生活現象中取材，通過誇張，比喻，象徵等修辭手法諷刺批評或表揚某些人或者現象。漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。仔細觀察漫畫，體會畫家的用意，學會從不同角度聯系生活實際。去表達自己的想法和看法，表明自己的態度。
綜合運用：本次習作的內容是寫譯寫從漫畫中得到的啟示，想要寫好這樣的習作要做到以下幾點：一，會選材。一般來說，諷刺類的漫畫主題更突出，情節也更豐富，相對比較容易寫。
二,善觀察。仔細觀察圖中的事物人物李青漫畫所表達的內容情節。
三，多思考。藉助漫畫的標題，圖中的提示語以及人物語言等，思考漫畫所傳達的思想和態度，總結自己的看法和啟示。
（題目可自擬） 《漫畫的啟示》
我非常喜歡看漫畫，方寸之間寥寥幾筆。卻往往蘊含著深刻的道理，我看過華君武爺爺的一幅漫畫，名字叫假文盲。
畫上是幾個人在欄桿里排隊，似乎沒有什麼特別的：一位阿姨抱著小寶寶排在最前面，後面是幾位高大壯年男人，依次排著。看起來井井有序。可是再仔細看，咦？不對呀！在阿姨的身旁赫然立著一個標牌上面很醒目的寫著：母子上車處。再看那位阿姨，他的眼睛瞄向身後，似乎是感到不可思議的張大了嘴巴，我猜他一定在想：這幾位先生是文盲嗎？不識字嗎？而那幾位高大的男士則神態各異：有的眼皮下垂，似乎在閉目養神；有的目不斜視，彷彿若有所思；那個戴眼鏡的男人則弓著肩膀縮著脖子，好像睡著了一樣。他們分明是故意忽略那個標牌的提示牌在母子上車通道。佔用本來是給需要幫助的人提供的便利。
他們是文盲嗎？很顯然並不是有這樣一句話：「你永遠叫不醒一個裝睡的人。」他們就是那群「裝睡的人」，明明知道是非對錯，卻偏偏知錯犯錯。為了自己的私人利益，不顧社會秩序和他人利益，這是多麼自私的行為啊！這個漫畫諷刺了那些自私自利的人，對我們也是一個警示：我們不能為了圖一時的便利破壞了社會秩序。「勿以惡小而為之」，不要因為覺得這是小事，讓自己成為道德上的「文盲」啊！
【希望對您有用】
4. 五年級上冊語文第八單元習作
學校秋季運動會開幕式
這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
五年級上冊第八單元作文450字——我愛看的革命影視作品
一對革命夫婦與「西花廳」
——讀《西花廳歲月》有感
今天，是共產黨建黨90周年，是值得咱中國人慶祝的好日子。我興致勃勃的來到了書店，順手拿了一本暢銷書看了起來。書名是《西花廳歲月：我在周恩來鄧穎超身邊37周年》，作者是趙煒。
我先打開書，首先知道了趙煒是誰：她是一名中國共產黨黨員，1932年出生於遼寧新民縣，1951年參軍，1965年任鄧穎超秘書……看得出，趙煒女士是最了解周恩來與鄧穎超夫婦的，怪不得寫出了這本書。
書的前言有網友感慨：一位網友寫道：「我與你萍水相逢，不是一見傾心，更不是戀愛至上，我們是經過無意的發展，而相互通信的了解，到有意的、經過考驗的結婚……1988年春，當西花廳的海棠花再度盛開的時候，連已84歲的鄧穎超撫花思人，傾訴著對周恩來無限的思念和真摯的感情……「還有幾位網友寫的都很好，但是這位網友對鄧穎超撫花思人以及對此書的感慨萬千，讓我不禁潸然淚下。
在翻著翻著，到了目錄，有兩個部分，每個部分都有作者的題詞，第一部分是：」工作之餘，我常常隔著窗子朝外望，希望能有機會見總理和鄧大姐，可一想要真見到他們時又不知該說什麼，心裡反而又有點兒怕見他們了。很多很多次，我都在心裡准備著第一次見到周總理和鄧大姐該說的話，第一句說什麼？要是只說「你好」那似乎太少了點兒吧？想來想去，把我的頭都想大了，最後我決定：乾脆先說「總理你好」，然後周總理他們問什麼我就說什麼，回答時盡量簡單就是了。「寫出了作者對鄧周夫婦的熱切思念。第二部分是：」後來，在西花廳工作的時間長了，我不但見到周總理的機會多了，和周總理直接說話的機會也漸漸多起來，但因為是「同志」，所以我在他和鄧大姐面前說話再也沒有特別緊張過。60年代以前，因為周總理每天工作的時間都達到十五六個小時，因此，到了星期六大家都想方設法令他放鬆一些。那時，每逢周總理不外出的周末，中辦警衛局服務處就會帶點片子來放電影，當時租一次片子是15元錢，每次都是從周總理和鄧大姐的工資里出……「作者在最後一個部分留下了很大的懸念，我從中感受到她對這對革命夫婦的敬佩與感謝，我迫不及待的讀起了內容。
內容大概描述了在西花廳37年，趙煒和周總理與鄧大姐見面的次數多得數不清，她是周總理臨終的見證人之一，也是陪伴了鄧大姐27年的秘書、朋友與伴侶。作為一個跟隨周總理與鄧大姐幾十年的工作人員，她對兩位老人的感情也非同一般。30多年平凡而又不平常的日子，趙煒對過去的很多事情已經淡忘，但回想起第一次見到周總理與鄧大姐的細節，這位年逾古稀的老人卻記憶猶新，因為周總理那句「咱們都是同志嘛」一下子就使她當年緊張的心情放鬆下來。作者還將一些珍貴的歷史資料、鮮為人知的圖片、故事，毫無保留的呈現在讀者眼前。
讀了這部書，我看天已經黑了，書店也快打烊了。我沒有像往常一樣，打哈欠，伸懶腰，而是很正常的走出了書店。我邊走，邊回味周總理的放歌縱酒、灑淚人生，以及夫妻之間的關心，和作者強烈的政治友誼。回想起我的痛苦能和他們比嗎？想起來就感到丟人。有一次不小心被媽媽的自行車蹭點小皮，就痛哭流涕，還責怪媽媽沒長眼，現在，想起好內疚！
同時也希望看過這本書的朋友們也要勇敢面對一切，敢去做、敢去愛、敢去恨，勇敢的向前走！
5. 五年級習作第八單元500字
精彩的籃球賽
我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上，准備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴裡還不時高聲喊著：「加油!加油!」「啊、好球!」我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。看，她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球後，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊：「五年二班加油!五年二班加油!」喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。
這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接著「噌!噌!噌!」三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，「咧廠籃球應聲人網!多麼精彩的鏡頭啊!4：2，同學們歡呼起來：「好球!張清方好樣的!」蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：「張清方打得好!」接著是三班發球。周靜把球發給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方沖到她面前，周靜傳球時有點緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身後，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了，我班以18：14結束了上半場。
下半場，運動。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。最後，我班運動員終於以26：19的成績，贏得了這場比賽的勝利。
同學們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……
我愛看的革命影視作品
《烈火中永生》這部電影，是我最愛看的革命影視作品。
江姐，是我腦海里印象最深的一位女中豪傑。她在熊熊的烈火當中表現的是那樣的堅強、勇敢。江姐的精神是那樣的可佳，我對江姐的敬佩之情與懷念之情是永遠也不會抹去的，雖然現在江姐犧牲了，但她會永遠地活在我心中。江姐的意志是那樣的堅定：她的丈夫在與敵人戰斗的時候壯烈犧牲了，當江姐路過城門時，看到敵人把自己丈夫的頭顱懸掛在城樓上時，心如刀絞，但她依然忍著悲痛，繼續戰斗。最後因叛徒出賣而被逮捕的她在重慶的中美合作所渣滓洞的集中營里，面對******反動派的嚴刑拷打，江姐寧死不屈。最終在1949年11月14日這一天，江姐被特務秘密槍殺，當時，江姐僅僅只有29歲。
多少像江姐一樣的革命烈士，拋頭顱、灑熱血，才換來我們今天的幸福生活。我們應該珍惜今天的美好生活，好好學習，長大以後為祖國做有力的貢獻。
這部電影令我受到了很深的教育，所以，我愛看這部電影。
6. 人教版五年級下冊語文第八單元口語交際習作例文
應天府匯添富hivhi還讓他有圖有體二姨太如如圖夜①田野也一樣一樣一樣也有液體urtrtrtrololoaoaoqaejiowh額jojegrhntkjdkghugrhoei蘑菇人體回健康人體 他人答好就好聽人家人家給佛教