㈠ 《新語文讀本》五年級上冊的好詞好句
呵呵！我也挺喜歡語文的，平時多看一些閱讀，找一些名著，比如《鋼鐵是怎樣練成的》等！
㈡ 五年級上冊語文讀本《雪》這一課有什麼收獲和體會
雪景真美麗，我們要像雪一樣純潔。請採納，謝謝。
掀開窗簾一看，好大的雪啊！潔白無暇的雪花，紛紛揚揚地從天空中飄落下來，宛如美麗的銀色蝴蝶在翩翩起舞。雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，彷彿整個世界都籠罩在茫茫大雪之中。
17.雪還在不停地下，大片大片的雪花，像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚揚地飄灑下來，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那麼直接，不像雷聲那麼震耳欲聾，不像冰雹那麼傷人。它婉轉，無聲，那麼溫柔，那麼令人憐愛，它把整個世界變成了雪的世界，把整個人間變成了雪的人間。
18.雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰斗，去消滅那些毀壞農田的害蟲。這些壞傢伙們哪裡抵得過英勇的雪花大軍呢，個個都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰士那會放得過它們，乘勝追擊，把這些「害群之馬」統統消滅掉了。「嘿，哈哈。」雪精靈們又打了一個大勝仗，情不自禁地歡呼起來。「呼------呼------」風婆婆來了，雪花們又跟著風婆婆去另一個地方戰斗去了。
19.雪還在下著，不一會兒就變成了鵝毛大雪，隨風飄舞，天地間變成了白茫茫的一片，這些可愛的雪精靈還在半空中跳著舞呢。這個雪和南北極的雪不同的，那裡的雪下起來，像利劍一樣，鋪天蓋地的，四周變得昏暗，不明亮，不見一絲光。而這里的雪呢？輕飄飄的，就如從天空中撒下千萬顆珍珠。
20.那是一片雪花，如同仙女般盤旋而下，更像一個個小傘兵在空中搖曳，搖曳著落到了山上，落到了地上，於是又為大地增添了一分白色。
㈢ 五年級上冊語文讀本21課文章和課後問題
22、滴水穿石的啟示
一、綱目、商販、專利權、迷戀、勤勉、爐火純青
二、翻山越嶺、堅持不懈、（不教一日閑過）鍥而不舍，
滴水穿石、
持之以恆、孜孜不倦、鍥而不舍
三、為什麼我們班拿不到流動紅旗？因為我們班在衛生、紀律等方面做得不夠好。
如果我們也能像人家那樣努力，怎麼可能不會取得好成績呢？
四、目標專一而不……
少壯不努力老大徒傷悲。業精於勤荒於嬉。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
五、1、語言不多，才智不出眾。
2堅持不懈、獨樹一幟，別具一格。
3、一二句。
4、都是第一句。
5、略。
23、林沖棒打洪教頭
一、1，理睬，白晝，衣裳，羞慚，灰溜溜，款待。
2、解決、解元；還錢，還有；差勁、差事；情不自禁，禁軍。
3、頭疼，找了幾個人讀，都說可以全部輕聲。
二、依草附木、措手不及。
三、1、橫、退、掄、掃。
2、洪教頭，粗俗浮躁、傲慢無禮；林沖，為人謙和，武藝高強。
3、天外有天，人外有人，我自以為武藝高強就目中無人，結果丟了臉面，我以後一定要謙虛謹慎，不要四處賣弄。
四、充軍、彎下腰給人行禮（鞠躬），武軍教官、暫且，姑且；為什麼要厚禮款待？就是。
五、施耐庵、108，李逵，因為他善良正直，忠勇可嘉
24 少年王冕
一、四聲、一聲、一聲、四聲、四聲、三聲。
二、貼補、晶瑩、明媚、孝敬、耽誤、隔壁。
三、一年的收成；家裡用的；合起來抱；換個思路；
四、陪伴、孝敬、積攢、偷空
孝敬母親、刻苦學習。
五、能，他一邊放牛，一邊學畫畫。是為了減輕母親的負擔，孝敬母親，同時也不耽誤自己的學習。
六、1青翠欲滴、綠得尤其可愛、花苞上雨水點點、荷葉上水珠晶瑩透亮；
2、王冕讀懂了大自然的美麗，學會了觀察和欣賞大自然的美，他懂得了人要有自信心，哪有學不會的事情？說明了王冕刻苦學畫的信心和決心。
3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
4、天下沒有學不會的故事。
七、父親去世；到秦家放牛；邊放牛邊學畫；離開秦家，以畫畫為生。
刻苦勤奮，孝敬長輩。
25 黃鶴樓送別
一、四聲、mu zan nai
二、結識、凝視、仰望、譽滿天下、一飲而盡。
三、煙霧迷濛、使人陶醉；繁花似錦，有彩色花紋的絲織品；
依依惜別，形容留戀，不忍分離；飛檐凌空，升，高出。
孤帆遠影碧空盡，單單，只。
四、端詳，瀏覽，觀賞。送別，告別，餞別。
五、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
六、1煙花三月下揚州。
2、最後一句。把友誼比作永世不絕的波濤。
3、兩個人是相互了解的知心朋友，雖然相隔天涯海角，也就像天天見面一樣。這句話沖破了常有的那些格調低沉、哀愁悲傷的送別情意，反映了作者當時意氣奮發的精神面貌，以及濃濃的友情。
26、清平樂 村居
一、ao yue bao lai
二、姐妹 魅力 明媚 相媚好
聯系 憐愛
蓮花 連忙 青翠 清脆
傾訴 輕巧
三、1唐詩 宋詞 元曲
2清平樂
題目
農村生活 辛棄疾 嚮往
3、很恩愛、很親熱。
4、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
幸福 家……
四、鋤草、二兒子、大兒子在小溪東面的豆田裡鋤草；略
期末測試
一、
鍛煉、滋潤、介紹、鞭策、矛盾、嗚咽、葡萄、耽誤、理睬、爆炸、縫隙、沉醉
二、
防、芳、訪、房、放、坊
街頭巷尾、安然無恙、滴水穿石、萬籟俱寂、惟妙惟肖、濫竽充數、迫不及待、金蟬脫殼、欣喜若狂
三、
略
四、
浩浩盪盪、膾炙人口、煙花三月下揚州。
3、老朋友、消失在藍天的盡頭、只見、天邊
4、瞪、瞥、瞧、瞅
（二）
1、不是 就是
2、事先防備，做好准備。
略。
3、最後一句話。22、滴水穿石的啟示
一、綱目、商販、專利權、迷戀、勤勉、爐火純青
二、翻山越嶺、堅持不懈、（不教一日閑過）鍥而不舍，
滴水穿石、
持之以恆、孜孜不倦、鍥而不舍
三、為什麼我們班拿不到流動紅旗？因為我們班在衛生、紀律等方面做得不夠好。
如果我們也能像人家那樣努力，怎麼可能不會取得好成績呢？
四、目標專一而不……
少壯不努力老大徒傷悲。業精於勤荒於嬉。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
五、1、語言不多，才智不出眾。
2堅持不懈、獨樹一幟，別具一格。
3、一二句。
4、都是第一句。
5、略。
23、林沖棒打洪教頭
一、1，理睬，白晝，衣裳，羞慚，灰溜溜，款待。
2、解決、解元；還錢，還有；差勁、差事；情不自禁，禁軍。
3、頭疼，找了幾個人讀，都說可以全部輕聲。
二、依草附木、措手不及。
三、1、橫、退、掄、掃。
2、洪教頭，粗俗浮躁、傲慢無禮；林沖，為人謙和，武藝高強。
3、天外有天，人外有人，我自以為武藝高強就目中無人，結果丟了臉面，我以後一定要謙虛謹慎，不要四處賣弄。
四、充軍、彎下腰給人行禮（鞠躬），武軍教官、暫且，姑且；為什麼要厚禮款待？就是。
五、施耐庵、108，李逵，因為他善良正直，忠勇可嘉
24 少年王冕
一、四聲、一聲、一聲、四聲、四聲、三聲。
二、貼補、晶瑩、明媚、孝敬、耽誤、隔壁。
三、一年的收成；家裡用的；合起來抱；換個思路；
四、陪伴、孝敬、積攢、偷空
孝敬母親、刻苦學習。
五、能，他一邊放牛，一邊學畫畫。是為了減輕母親的負擔，孝敬母親，同時也不耽誤自己的學習。
六、1青翠欲滴、綠得尤其可愛、花苞上雨水點點、荷葉上水珠晶瑩透亮；
2、王冕讀懂了大自然的美麗，學會了觀察和欣賞大自然的美，他懂得了人要有自信心，哪有學不會的事情？說明了王冕刻苦學畫的信心和決心。
3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
4、天下沒有學不會的故事。
七、父親去世；到秦家放牛；邊放牛邊學畫；離開秦家，以畫畫為生。
刻苦勤奮，孝敬長輩。
25 黃鶴樓送別
一、四聲、mu zan nai
二、結識、凝視、仰望、譽滿天下、一飲而盡。
三、煙霧迷濛、使人陶醉；繁花似錦，有彩色花紋的絲織品；
依依惜別，形容留戀，不忍分離；飛檐凌空，升，高出。
孤帆遠影碧空盡，單單，只。
四、端詳，瀏覽，觀賞。送別，告別，餞別。
五、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
六、1煙花三月下揚州。
2、最後一句。把友誼比作永世不絕的波濤。
3、兩個人是相互了解的知心朋友，雖然相隔天涯海角，也就像天天見面一樣。這句話沖破了常有的那些格調低沉、哀愁悲傷的送別情意，反映了作者當時意氣奮發的精神面貌，以及濃濃的友情。
26、清平樂 村居
一、ao yue bao lai
二、姐妹 魅力 明媚 相媚好
聯系 憐愛
蓮花 連忙 青翠 清脆
傾訴 輕巧
三、1唐詩 宋詞 元曲
2清平樂
題目
農村生活 辛棄疾 嚮往
3、很恩愛、很親熱。
4、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
幸福 家……
四、鋤草、二兒子、大兒子在小溪東面的豆田裡鋤草；略
期末測試
一、
鍛煉、滋潤、介紹、鞭策、矛盾、嗚咽、葡萄、耽誤、理睬、爆炸、縫隙、沉醉
二、
防、芳、訪、房、放、坊
街頭巷尾、安然無恙、滴水穿石、萬籟俱寂、惟妙惟肖、濫竽充數、迫不及待、金蟬脫殼、欣喜若狂
三、
略
四、
浩浩盪盪、膾炙人口、煙花三月下揚州。
3、老朋友、消失在藍天的盡頭、只見、天邊
4、瞪、瞥、瞧、瞅
（二）
1、不是 就是
2、事先防備，做好准備。
略。
3、最後一句話。
4、冬天到了，再也見不到小草那矯健身姿了，樹木上的葉子掉光了，光禿禿的。
5、《滴水穿石的啟示》《厄運打不垮的信念》《天火之謎》等等。啟示略
4、冬天到了，再也見不到小草那矯健身姿了，樹木上的葉子掉光了，光禿禿的。
5、《滴水穿石的啟示》《厄運打不垮的信念》《天火之謎》等等。啟示略
㈣ 五年級上冊人教版語文讀本故鄉的雲,課後練習怎麼做
㈤ 五年級上冊《語文讀本》第16課
冰心奶奶很堅強。冰心奶奶在80歲那年，因為腦血栓，右半身不能活動了，連筆也拿不回了，接著答她的腿又骨折了。但是，冰心奶奶沒有放棄，像小學生一樣重新練習拿筆，重新練習寫字，終於又可以寫東西了。
冰心奶奶很勤奮。冰心奶奶有句座右銘：多讀書，讀好書，讀書好。冰心奶奶一輩子幾乎沒有停止過讀書和寫作，從19歲一直讀寫到94歲，就在去世前，她還沒有忘記和家人—起背兒
㈥ 小學五年級語文讀本 鄉里舊聞閱讀概括及讀後感
精銳教育提醒你：
難以割斷的鄉情
——讀《鄉里舊聞》
「人對故鄉，感情是難以割斷的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。」這是孫犁先生牽掛綿綿的鄉情，這種感情凝縮在為紀念他誕辰一百周年而出版的《鄉里舊聞》一書中。這部書是由研究孫犁的專家也是先生晚年的朋友劉宗武先生編選的，由人民文學出版社出版，並由孫犁故鄉安平縣主要領導作序。
孫犁先生在美麗的滹沱河畔度過難忘的童年生活，十二歲就離開故鄉到外面求學謀生，繼而投身革命，一生充滿傳奇的色彩，更以習習荷風留香於中國文壇。他的童年生活和割捨不斷的鄉情影響了他的創作，或者說奠定了他的文學基礎。他所寫的故鄉文字，特別是晚年的散文作品無不飽蘸深情，對故鄉一往情深，綿綿不絕。在先生的眼裡，故鄉的水土甚至春天的野菜和樹葉不僅帶給他以吃食，更帶給他一種無限的自然之美。淳樸的鄉情和民風給他留下了深刻的印象，為他的人生上足了底色，而且愈到晚年這種色彩就愈鮮明。在詩《蝗蟲篇---童年紀事》附記中寫到：「年老多病，夜間夢多。夢中時現童年鄉土景象。既寫鄉里舊聞若干則，今並及昆蟲細物，以見童年印象之深，旅人思鄉之切耳。」愛屋及烏，愛鄉及蟲，可見對故鄉感情之依依。
凡孫犁寫到的故鄉人，都是非常有性格和特徵的，雖然都是平凡的人物，卻都能寫出特定環境下的善惡美醜來。這就靠作家獨特的觀察和提煉捕捉，更靠鄉情的維系。在小說《光榮》里，先生寫了一位美麗而且上進的女孩子秀梅的形象，她和原生的感情是建立在共同的理想之上的，為大家吃好飯，為國家的幸福，心靈也是光榮的。誰能說，秀梅身上就沒有支持孫犁投身革命事業的善良的妻子的影子呢?這篇作品泥土氣息芬芳如蜜，讀來如含飴糖，綿綿鄉情，令人回腸盪氣。《菜虎》中的盼兒，伶俐能幹，因為發大水，父親不能躉菜來賣，只能和小夥伴一起捕螞蚱、蟬和它的幼蟲充飢，後來她進了洋人的教堂不知所終。這使得作者很難過，「現在農村已經看不到菜虎用的那種小車，當然也就聽不到它那種特有的悠揚悅耳的聲音了。」《木匠的女兒》中的杏兒窮苦出身，卻是一位有血有肉並為感情左右的人，最後吃了虧。《風雲初記》中的俗兒就有這位女孩子的影子。《鳳池叔》《瞎周》等則生動地寫出了他所同情的鄉親們的不同命運，是舊社會的縮影，也是對故鄉過去的記錄。《父親的記憶》《母親的記憶》《亡人逸事》等，以自己的親身感受寫出了家人的大愛無疆，沒有洪鍾大呂的抒發，卻是泥土真情，字字感人，讀之不忘。《大根》《大嘴》等，還寫了作者親戚的生活遭遇。
民間藝術對童年的孫犁影響是深遠的。比如，《楞起叔》中的主人會拉三弦，「我幼小的時候，好聽大鼓書，有時也自編自唱，敲擊著破升子底，當作鼓，兩塊破鏵犁片當作板。楞起叔給我伴奏，就在他家院子里演唱起來。」這是多麼美好的回憶呀，就是這些為我們的大文學家注入文藝的細胞
㈦ 五年級上冊語文讀本第一個小故事讀後感150字
這個是故事抄這樣的：有一個小女孩每次去那裡拿的麵包都是謙讓別人先拿，自己最後拿到最小的。他的行為感動了麵包師。終於有一天，小女孩的媽媽切開麵包以後，發現裡面有幾個銀幣。這個故事使我懂得：如果你小的時候不懂得謙讓，長大後也是是不會做到謙讓的。謙讓的心，讓我感到快樂。我希望現在懂的謙讓。
㈧ 五年級上冊語文讀本第9課月是故鄉明的問題怎麼做
你不發題我們怎麼回答、？。。。。
㈨ 五年級下冊語文讀本22課
要課文嗎？
如下 給個採納吧
武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠。正是晌午時候，武松走得肚中飢渴，望見前面有一家酒店，門前挑著一面旗，上頭寫著五個字∶「三碗不過岡。」
武松走進店裡坐下，把哨棒靠在一邊，叫道∶「主人家，快拿酒來吃。」只見店家拿了三隻碗，一雙筷子，一盤熟菜，放在武松面前，滿滿篩了一碗酒。武松拿起碗來一飲而盡，叫道∶「這酒真有氣力！主人家，有飽肚的拿些來吃。」店家道∶「只有熟牛肉。」武松道∶「好的切二三斤來。」店家切了二斤熟牛肉，裝了一大盤子，拿來放在武松面前，再篩一碗酒。武松吃了道∶「好酒！」店家又篩了一碗。
恰好吃了三碗酒，店家再也不來篩了。武松敲著桌子叫道∶「店家，怎麼不來篩酒？」
店家道∶「客官，要肉就添來。」
武松道∶「酒也要，肉也再切些來。」
店家道∶「肉就添來，酒卻不添了。」
武松道∶「這可奇怪了！你為何不肯賣酒給我吃？」
店家道∶「客官，你應該看見，我門前旗上明明寫著『三碗不過岡』。」
武松道∶「怎麼叫做『三碗不過岡』？」
店家道∶「我家的酒雖然是村裡的酒，可是比得上老酒的滋味。但凡客人來我店中，吃了三碗的，就醉了，過不得前面的山岡去。因此叫做『三碗不過岡』。過往客人都知道，只吃三碗，就不再問。」
武松笑道∶「原來這樣。我吃了三碗，如何不醉？」
店家道∶「我這酒叫做『透瓶香』，又叫做『出門倒』，初入口時只覺得好吃，一會兒就醉倒了。武松從身邊拿出些銀子來，叫道∶「別胡說！難道不付你錢！再篩三碗來！」店家無奈，只好又給武松篩酒。武松前後共吃了十八碗。吃完了，提著哨棒就走。
店家趕出來叫道∶「客官哪裡去？」武松站住了問道∶「叫我做什麼，我又不少你酒錢！」
店家叫道∶「我是好意，你回來看看這抄下來的官府的榜文。」
武松道∶「什麼榜文？」店家道∶「如今前面景陽岡上有隻吊睛白額大蟲，天晚了出來傷人，已經傷了三二十條路人性命。官府限期叫獵戶去捉。岡下路口都有榜文，教往來客人結伙成對趁午間過岡，其餘時候不許過岡。單身客人一定要結伴才能過岡。這時候天快晚了，你還過岡，豈不白白送了自家性命？不如就在我家歇菜，等明日湊了三二十人，一齊好過岡。」
武松聽了，笑道∶「我是清河縣人，這條景陽岡少也走過了一二十遭，幾時聽說有大蟲！你別說這樣的話來嚇我。就有大蟲，我也不怕。」
店家怒答到∶「我是好意救你，你不信，進來看官府的榜文。」
武松道∶「就真的有虎，我也不怕。你留我在家裡歇，莫不是半夜三更來謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇唬我？」店家暴怒答∶「我是一片好心，你反當做惡意。你不相信我，請你自己走吧！」一面說一面搖著頭，走進店裡去了。武松提了哨棒，大踏步走上景陽岡來。大約走了四五里路，來到岡下，看見一棵大樹，樹幹上颳去了皮，一片白，上面寫著兩行字。武松抬頭看時，上面寫道∶「近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客商，可趁午間結伙過岡，請勿獨行。」武松看了，笑道∶「這是店家的詭計，嚇唬那些膽小的人到他家裡去歇。我怕什麼！」 拖著哨棒走上岡來。這時天快晚了，一輪紅日慢慢地落下山去。武松乘著酒興，踉蹌走上岡來。不到半里路，看見一座破爛的山神廟。走到廟前，看見廟門上貼著一張榜文，上面蓋著官府的印信。武松讀了才知道真的有虎。武松想∶「轉身回酒店吧，一定會叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去。」細想了一回，說道∶「怕什麼，只管上去，看看怎麼樣。」武松一面走，一面把氈笠兒掀在脊樑上，把哨棒插在腰間。回頭一看，紅日漸漸地墜下去了。 這正是十月間天氣，日短夜長，天容易黑。武松自言自語道∶「哪兒有什麼大蟲！是人自己害怕了，不敢上山。」
武松走了一程，酒力發作，熱起來了，一隻手提著哨棒，一隻手把胸膛敞開，踉踉蹌蹌，奔過亂樹林來。見一塊光華的大青石，武松把哨棒靠在一邊，躺下來想睡一覺。忽然起了一陣狂風。那一陣風過了，只聽見亂樹背後撲地一聲響，跳出一隻吊睛白額大蟲來。
武松見了，叫聲「啊呀！」從青石上翻身下來，把哨棒拿在手裡，閃在青石旁邊。那隻大蟲又飢又渴，把兩只前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空里躥下來。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出了。說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背後。大蟲背後看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天起了個霹靂，震得那山岡也動了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。
原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。那隻大蟲剪不著，再吼了一聲，一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。只聽見一聲響，簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛一看，一棒劈不著大蟲，原來打急了，卻打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手裡。
那隻大蟲咆哮著，發起性來，翻身又撲過來。武松又一跳，退了十步遠。那隻大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，往下按去。那隻大蟲想要掙扎，武松使盡氣力按定，哪裡肯放半點兒松！武松把腳往大蟲面門上眼睛裡只顧亂踢。那隻大蟲咆哮起來，不住地扒身底下的泥，扒起了兩堆黃泥，成了一個土坑。武松把那隻大蟲一直按下黃泥坑裡去。那隻大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮，空出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，使盡平生氣力只顧打。打了五六十拳，那隻大蟲眼裡，口裡，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來，一點兒也不能動彈了，只剩下口裡喘氣。
武松放了手，去樹邊找那條打折的哨棒，只怕大蟲不死，用棒子又打了一回，眼看大蟲那氣兒都沒了，才丟開哨棒。武松心裡想道∶「我就把這只死大蟲拖下岡去。」就血泊里用雙手來提，哪裡提得動！原來武松使盡了氣力，手腳都酥軟了。
武松回到青石上坐了半歇，想道∶「天色看看黑了，如果再跳出一隻大蟲來，卻怎麼斗得過？還是先下岡去，明早再來理會。」武松在石頭邊找到了氈笠兒，轉過亂樹林邊，一步步挨下岡來。
㈩ 五年級上冊的語文同步讀本第十課12個兄弟的內容
堅毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪報春的冬梅,它們被稱為「歲寒三友」.它們都有著不畏嚴霜的高潔風格,歷來被人們所敬慕,而我們家的一顆小數,卻並不比「歲寒三友」遜色.
春節時,媽媽從花店買來了一棵小樹放在客廳,不過半年,這棵樹就快要頂到天花板了.媽媽為了扼制住它的生長,請來了花店的叔叔來幫忙.叔叔看了看,說：「惟一的辦法就是把這棵樹攔腰砍斷,以後的新枝就會從四周抽出來.」於是,我們砍下了主枝,這一根主枝就一直被媽媽放陽台沒動過.
過了一個月,媽媽又買了一盆花放在陽台,看到這根樹枝很佔地方,就讓我扔掉.我一看,只見這根樹枝上的葉子都還碧綠碧綠的,扔了真是可惜.於是,我和爸爸就將這根樹枝栽在了樓下草坪的角落裡,而那時已是深秋季節.
過了幾個星期後的一天,我突然發現這根樹枝上原本耷拉下來的葉子又豎了起來.並且也長高了不少,裡面有新芽抽了出來.
有一天放學後,我發現這棵小樹從中間被折斷了,而前幾天又沒什麼大風大雨,可能是園丁認為這不是他栽的樹便把它折斷了.挖出這棵樹,只見原來光禿禿的底部已經長出了許多刺蝟一樣的根.「可惜啊.」爸爸說,「看來這棵樹生命力還挺強的,我們重新種回去說不定還能活.」於是,爸爸又把這棵小樹種到了灌木叢旁.
也許是春姑娘的召喚,加上它自身的努力,這棵小樹竟又神奇般地「起死回生」了,一陣微風吹過,小樹又搖著它那綠油油的葉子向我招手,好像在感謝我們給了它生命. 如今,這棵小樹已經長得更加茂盛了.而在這期間,它又經歷了一個嚴冬、三場台風,可它都挺了下來,頑強地戰勝了這些自然災害.
我愛這棵小樹,因為它的頑強,正是我們人類所需要的.我們從小到大,從大到老,歷經了無數艱辛和挫折,如果我們在困難年前屈服的話,等待我們的將是什麼?不會是燦爛的明天,不會有美好的未來.「梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出」,只有不畏艱險,不怕困難,一次又一次在困難面前重新站起來,一次比一次堅強,只有不停地鍛煉自己,美好的未來才掌握在我們自己手中.