A. 六年級的課文上冊都有什麼課文 語文s版
1、《稻草人》
2、寓言二則《自相矛盾》《畫蛇添足》
3、《賣火柴的小女孩》版
4、《刺蝟漢斯》權
5、《尼爾斯騎鵝歷險記》
6、《語文百花園一》
7、《開國大典》
8、《望大陸》
9、《明天更輝煌》
10、《山海關》
11、《太陽與士兵》
12、《語文百花園二》
13、《永遠的歌聲》
14、《秋天的懷念》
15、《「精彩極了」和「糟糕透了」》
16、《花邊餃子里的愛》
17、《為了五美元的禮物》
18、《語文百花園三》
19、《古詩三首》(石灰吟、竹石、夏日絕句)
20、《詹天佑》
21、《文天祥》
22、《怒吼吧,黃河》
23、《一句話》
24、《語文百花園四》
25、《奇異的琥珀》
26、《表裡的生物》
27、《自然之道》
28、《一個這樣的老師》
29、《最佳路徑》
30、《語文百花園五》
B. 我要一個六年級上冊語文課文 《稻草人》續寫
稻草人眼看著稻子一天一天地枯萎,可自己又幫不上忙,最多是拍幾下扇子叫老婦人過來看,可老婦人上了年紀,眼睛又看不清楚,更何況老婦人哪聽得懂稻草人的話呀。所以,稻草人每天悉眉苦臉,彷彿比老婦人還著急似的,頭發漸漸一根一根變白了,頭上的稻草灑得滿地都是。
每當看到牛兒們在田裡嬉戲,稻草人便想道:哎,我每天在這看守田地,到底為了什麼,不如不看算了。但這個念頭很快便被打消了。它想:是老婦人創造了我,她之所以創造我,是為了讓我看守田地,而不是整天吃喝玩樂。想到這,稻草人不禁哭了出來。
它的孝心感動了天神。有一天,天神來到稻草人旁邊,問它「你為老婦人做了這么多,值得嗎?」稻草人回答:「值得。」天神又問:「可你的幫助只能扇你手中的扇子來提示老婦人,這樣做是無效的,你幹嘛還要做?」稻草人又回答道:「她畢竟創造了我,是我的母親,沒有她怎麼會有我呢,反過來說,如果她是我的母親,我就得盡一切責任去看守田地,幫助她,這也是我唯一能做的。」稻草人的孝心感動了天神,他對稻草人說:「既然你這么有誠心,那我就幫助你一下。」說完,他便灑了一滴生命之水到田地里,萬物便恢復了生機,飛蛾們一大片一大片地死去。然後,天神又灑了一滴生命之水到稻草人身上,稻草人馬上便變成了真人,還會行走倒立,然後,天神又對稻草人說:「我現在已經將你變成真人,你可以天天都來看守田地,祝你好運,再見。」說完,便走了。
後來,稻草人天天都來看守田地,莊稼一直種得很好,到收割時,老婦人還會送一點給稻草人作為酬勞,他們就這樣度過了一年又一年,一年又一年............
C. 小學六年級語文,稻草人感情的變化,謝謝!
《稻草人》這篇課文以稻草人的(扇子)為線索,稻草人的感情變化依次是:(高興)→ (驚恐)→ (著急)→ (急得要命)→ (發愁)→ (痛心).
D. 六年級語文書第一課《稻草人》,老師要我們在文中隨便提出十幾個問題。誰能幫忙
文中哪些描寫與稻草人的特徵是相符合的?
課文為什麼把稻草人與牛、狗進行對比?版
稻草人外權貌描寫表現了什麼?
文章有幾次心理活動描寫?每次表現了稻草人怎樣的心情?
文章中幾次直接描寫老太太?分別是從那幾個方面寫的?各表現了老太太怎樣的心情?這樣寫的好處是什麼?
稻草人是一個什麼樣的形象?
用一句話話概括1---2自然段的主要內容。
稻草人為主人做了那些努力?有效嗎?用一個成語概括這種情況;表現了作者的什麼?
第三自然段中的心理活動可以分兩層,如何分?
文中「她看到一切事情都很好」指的是哪些?
文中表現稻草人焦急的心情的詞語有哪些?
「除了稻草人以外,沒有一個人為稻子發愁。」這句話有沒有話外音?
稻草人為什麼低下頭?作者想表達什麼情感?
E. 六年級上冊語文《稻草人》課後問答題答案
兩天後,老婦人又到田裡來了,她看見稻子的變化,感到很吃驚,緊接著她抱著頭,嗚嗚地哭了。稻草人見了,心裡如刀割一樣。好一陣子後,老婦人才慢慢停止哭泣,抬起頭來看看稻草人。稻草人現在看起來弱不禁風似的。老婦人長嘆一聲,走過去拍拍稻草人的肩膀,傷心地說:「現在什麼都沒了,唉!」稻草人發現,在他面前還有一點點綠色稻葉,他為了安慰主人,把扇子朝那片綠色稻葉的方向擺了一下,主人向後一看,還真是!雖然少,但對於認為一切都完了的老婦人已是莫大的安慰了。老婦人深情地望了一下稻草人,就慢慢回去了。
稻草人心裡很不是滋味,他很自責自己不能為主人分擔痛苦。稻草人整日祈求上天,給他的主人一個強壯的身體,讓主人的稻田豐收起來。然而現實是殘酷的,既沒有神仙降臨,主人的身體也沒有好起來。直到稻草人想得腦發暈了,他才放棄祈禱的念頭。
沒想到讓稻草人和老婦人感到更不可思議的悲慘命運到來了。附近村裡的一位橫行霸道的大財主看中了老婦人這塊地,他想把這塊地佔為己有。財主派了五個手下去搶佔地盤。那五個手下一見到老婦人就把她抓起來,沖她說:「阿婆,從今以後這塊地就是我們財主的了。你爽快點,我保你在財主手下有錢賺!」老婦人不肯,被那五個強盜踹倒在地上。稻草人見了,真想一下子沖過去把強盜打倒,可是他不能動啊。
第二天,財主全家和手下都來查看地盤。他們把老婦人推到稻草人身邊,想把稻草人燒著,然後把老婦人燒死。但是,稻草人寧願犧牲自己,也不願背叛主人。在燒著稻草人的那一瞬間,稻草人立刻倒下了,但他緊挨在那幫強盜身上。那些強盜看似猛虎,卻都是貪生怕死的小人。當一個人被燒著時,他會撲向同夥,企圖滅掉自己身上的火。結果他們全亂作一團。十來分鍾後,財主的一幫人和財主家丁等全部倒在了這片田地里。……
F. 我想問語文六年級上冊(語文S版)第一課《稻草人》主要內容是什麼急急急!
本文通過對替主人看守田地的稻草人前後心理活動的描寫,刻畫了一個心地善良、盡職盡責的稻草人形象,也表達了作者對窮苦人民悲慘生活的同情.
課文結構
第一部分(第1~2自然段):寫農人做的稻草人整天整夜站在田地里,盡守職責.
第二部分(第3~8自然段):寫一天夜裡,稻草人在稻田了看著新抽穗的稻子長勢很好,很替主人高興;當他看到一隻小蛾飛來,落在稻葉上下子時,卻無法把禍事告訴主人而焦急、發愁.
第三部分(第9自然段):寫田裡到處是小蛾下的子變成的肉蟲,把稻子吃得只剩下光桿兒.稻草人為主人一年的辛苦有白費了而痛心.
(6)六年級上冊語文書人教版稻草人擴展閱讀:
《稻草人》這篇童話就通過一個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實地描寫了二十年代中國農村風雨飄搖的人間百態。
葉聖陶是中國現代童話創作的拓荒者。
童話集《稻草人》展現了勞動人民的苦難,但有時氣氛顯得低沉和悲哀,稍後的童話集《古代英雄的石像》著重表現人民群眾團結抗暴的集體力量。
他的童話構思新穎獨特,描寫細膩逼真,富於現實內容。
魯迅說,葉聖陶的「《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的」(《表·譯者的話》)。
葉聖陶的早期作品筆調抒情,風格唯美,後期作品卻因為意識到「在成人的灰色的雲霧里,想重視兒童的天真寫兒童超越一切的心理,幾乎是不可能的企圖。」 而開始一變為著力描寫現實中的不幸與苦難。
G. 六年級上冊語文課文第一課 稻草人 的分段和主要內容
這篇文章講述的來是一源個老太太的園子里擺放著一個稻草人,他幫著老太太驅趕害蟲,有次見河上有一隻船,是一位女士和他的兒子,兒子得了病,口很渴,一直叫喊著喝水,可那位女士沒有給他喝水而是繼續在河裡捕捉魚,捕了一條鯉魚,把他放在筒里,剛好就在稻草人的身邊,稻草人,不能動,鯉魚說:「你救救我把,把我放出來把!」可是稻草人動不了,鯉魚誤認為稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人傷心,也倒在地。
H. 語文六年級上冊第一課《稻草人》續寫,不管結局悲喜~
夜深來人靜,萬籟俱寂,孤獨的稻自草人在慘淡的月光下更顯得憔悴。他聽著害蟲咬嚼稻葉的「沙沙」聲,看著那些光禿禿的稻桿,想到主人的眼淚,心都快要碎了。他低下頭,忍不住「嗚嗚」哭了起來。
他的哭聲悲涼、無奈,在田野上巡視的貓頭鷹被哭聲引來了,螢火蟲聞聲提著燈籠趕來了,蝙蝠循著聲音飛來了,青蛙和蟾蜍結伴趕來了……動物們越聚越多,他們聽了稻草人的哭訴,都為他家主人的悲慘遭遇而揪心,被稻草人的善良和忠誠所感動。大家決定商量出辦法挽救這片稻子。
「稻草人,不要哭了,我們會幫助你的。」貓頭鷹站在稻草人肩頭,低聲安慰稻草人。戰斗開始了,貓頭鷹指揮大家分工合作:青蛙和蟾蜍這一對專門吃害蟲;七星瓢蟲專吃還未孵化出的蟲卵;螢火蟲點燈照亮,讓勇士們看得更仔細;蝙蝠做好服務工作,消滅前來騷擾的蚊蠅,使戰士們可以專心殺敵……稻田裡一片繁忙,到處是忙碌的身影,隨處可聽見害蟲臨死前的呻吟聲。
天快亮的時候,大家總算忙完了。稻草人看見稻田裡的害蟲被消滅得乾乾凈凈,激動地「嗚嗚」又哭了起來。朋友們與稻草人告別後,稻草人重新打起精神、挺直腰桿,昂起了頭。他想到主人臉上的笑容,手中的扇子揮動得更起勁了……
I. 六上語文書第一課稻草人的成語
1用以檢驗或劃線的平面基準器具.
二、懈怠
1、懶惰
例:他真懶怠.
2、不願做;沒興趣(做某件事)
例句:這兩天身體不好,話也懶怠說了
三、責任
對責任的理解通常可以分為兩個意義.一是指分內應做的事,如職責、盡責任、崗位責任等.二是指沒有做好自己工作,而應承擔的不利後果或強制性義務.
四、嫌煩 . 厭煩;厭惡
五、出毛病[拼音]:chū máo bìng
【閱讀全文】1.出故障;出事故.
毛病[拼音]:máo bìng
【閱讀全文】1.牲畜的毛色有缺陷. 2.指疾病. 3.謂器物損壞或發生故障. 4.指事.
老毛病[拼音]:lǎo máo bìng
六、喪葬[拼音]:sāng zàng
1.辦理喪事,埋葬死人.
喪葬費[拼音]:sāng zàng fèi
1. 為辦理喪事、埋葬死者所需的花費.
七、1、有積恨的敵人. 2.指仇恨﹑敵對.
八、警告 九①提醒,使警惕.②對有錯誤或不正當行為的個人、團體、國家提出告誡,使認識所應負的.
九、. 物因重量過甚而下墜的樣子.如:口袋裡裝了什麼東西,沉甸甸的.
十、無效 亦作「無効」.沒有效力;沒有效果.
十一、.天災人禍造成的損害.
十二、【閱讀全文】憂愁郁悶:排解愁悶.
十三、1.咀嚼.比喻精心琢磨,反復玩味. 2.指趣味;回味.