導航:首頁 > 年級語文 > 三年級語文配套練第11

三年級語文配套練第11

發布時間:2021-01-18 08:26:55

1. 蘇教版三年級上冊語文配套練習冊第20課答案

不能吧

2. 求 三年級上冊語文配套練習冊 第36頁的15課《玩出名堂》全部的題目內容或者題目內容圖片

一、用「√」畫出加點字的正確讀音。

看守(kān kàn)待著(dāi dài)磨鏡片(mò mó)

薄片(bó báo) 玩耍(yào shuǎ)調節(diào tiáo)

二、按課文內容填空。

列文虎克玩,做成;列文虎克玩,做成;後來,列文虎克玩出了大名堂,最早發現了。

二、給多音字注音,並組詞。

看( )

( )

調 ( )

( )

磨( )

( )

三、給加點的詞語選擇正確的解釋。(填序號)

1. 這份工作相當清閑。( )

A. 清靜閑暇B. 寂靜

2. (他) 讓另一片放大鏡可以隨意調節。( )

A. 調整B. 配合

3. 玩出了大名堂。( )

A. 花樣、名目B. 成就、結果C. 道理、內容

四、 讀句子,用加點的詞語造句。

1. 這份工作相當清閑,他待著沒事,就一邊看門,一邊磨起了鏡片。

2. 他發現,除了我們平時看到的世界,還有另一個平時看不到的世界。


一、我會拼,我會寫。

làng fèi yuè dú


dìng shí xì wēi

二、比一比,再組詞。

堂( ) 閑( )

常( ) 閱( )

具( ) 腿( )

俱( ) 隨( )

三、選詞填空。

邀請 聘請

1. 英國皇家學會知道了他的發現,( ) 他為皇家學會會員。

2. 學校的革命烈士事跡報告會( ) 了幾位老紅軍戰士參加。

拜訪 采訪

3. 星期六,我去( ) 了從海外回來的姑姑。

4. 高爾基沒有接受雜志社記者的( ) 。

四、寫出加點詞語的反義詞。

1. 玩耍常常被認為是浪費時間的行為。( )


2. 有許多偉大的發現是在玩耍中產生的。( )

3. 這份工作相當清閑,他待著沒事,就一邊看門,一邊磨起鏡片。( )

4. 這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。( )


五、精讀課文選段,完成練習。

把兩片放大銳放在一起,會怎麼樣呢?他一試,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越帶勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調節,這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。

列文虎克的工作是看守大門,並定時到鍾樓去敲鍾。這份工作相當清閑,他待著沒事,就一邊看門,一邊磨起了鏡片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大鏡。

他用顯微鏡觀察水,看見;觀察牙齒,看見。他發現,除了我們平時看到的世界,還有另一個平時看不到的世界。那是一個「」。

他最早發現了微生物,發現了一個全新的世界。

1. 選擇恰當的內容填在第③段中的橫線上。 (填序號)

A. 小人國

B. 裡面有一種從來沒有見過的小東西

C. 水裡有許多小生命擠來擠去

2. 請你按照列文虎克玩的順序重新排列上面的四段文字,正確的順序是(填序號) :

3. 判斷對錯,對的畫「√」,錯的畫「×」。』

(1)「啊,不得了」反映了列文虎克當時驚奇的心情。 ( )

(2)「蚊子的腿看上去像兔子的腿。」這句話運用了比喻的手法。 ( )

4. 學了本篇課文,你受到的啟發是( )

A. 要經常玩耍、做游戲,這樣才能有所發明創造。

B. 在平時的玩耍中,要細心觀察,養成留心觀察的習慣。


六、拓展閱讀。

《玩出了名堂》全文貫串一個「玩」字,似乎列文虎克的重大發明創造是在不經意的玩中完成的,其實不然,正是列文虎克在玩的過程中善於觀察和思考,才玩出了震驚世界的名堂。下文寫的是魯班造鋸的故事,鋸又是怎樣發明的呢?快來讀一讀吧。

魯班造鋸

魯班是我國古代最負盛名的能工巧匠,也是一位十分偉大的發明家。傳說現在木工所用的鋸子就是魯班(發現發明) 的。

一天,魯班到一座尚山上去尋找木料。突然腳下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草劃破了,滲出血來。

「怎麼這不起眼的茅草這么鋒利呢?」 他忘記了傷口的疼痛,扯起一把茅草細細端詳,(發現發明) 茅草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開了一道口子。

他想:要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來鋸樹木,不就可以很快把木頭鋸開了嗎?那肯定比用斧頭砍要省力多了。

於是,他就請鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片,拿到山上去做試驗。果然,很快就把樹木鋸斷了。

魯班給這種新發明的工具起了一個名字,叫作「鋸」。

1. 用「」畫去括弧里不正確的詞語。

2. 讀短文,填空。

魯班的手被劃破時,他觀察到 ,他想到

,試驗的結果是。

3. 魯班通過「觀察一想像一試驗」發明了 「鋸」,從故事中,你得到了什麼啟示呢?

觀察、好奇心和求知慾是科學創造和發明的出發點和原動力。你還知道哪些這樣的例子?請寫下來。

3. 人教版小學三年級語文配套練習冊

在網路輸入人教出版社點擊進去就可以找到電子版的課本

4. 人民教育出版社 人民教育版 三年級上冊語文配套練習冊答案

這要自己想滴,偶雖知道但不告訴你!

5. 三年級下冊語文配套練習冊第35頁怎麼做

一、掠抄過 圓暈 聚攏 偶 嬌嫩 痕跡
二、襲1.翼 羽 17 Y 小心翼翼 2.稻 禾 14 D 稻草
3.微 彳 13 W 微小
三、爛漫無比 生趣 趕集 俊俏
四、打擾 偶爾 圓暈 沾光 痕跡
聚攏 相遇 葷菜 粘貼 惡狠狠
五、3.電線桿 燕子 春天的美景
六、1.吹拂 灑落 展開 趕集似的 爛漫無比 生趣
2.爛漫無比
3.爛漫 聚攏 生趣 鮮艷

6. 小學三年級語文配套練習冊上冊第53頁小作家天地怎麼寫

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
陶行知的名言
1、捧著一顆心來,不帶半根草去。
2、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
3、我是中國人,我愛中國。
4、愛滿天下,樂育英才。
5、生活即教育,社會即學校,教學做合一。
6、行動是老子,知識是兒子,創造是孫子。
7、以教人者教已,在勞力上勞心。
8、吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢!
9、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,美人不能動。
10、失敗是成功之母,奮斗是成功之父。
11、每天要四問:一問我的身體有沒有進步?二問我的學問有沒有進步?三問我的工作有沒有進步?四問我的道德有沒有進步?
12、讓學生走上創造之路,手腦並用,勞力上勞心,這需要六大解放:一解放眼睛,二解放雙手,三解放頭腦,四解放嘴,王解放空間,六解放時間。
13、道德是做人的根本。
14、行是知之始,知是行之成。
15、教育是立國之本。
16、人生辦一件大事來,做一件大事去。
17、要把教育和知識變成空氣一樣,彌漫於宇宙,洗盪於乾坤,普及眾生,人人有得呼吸。
18、多少白發翁,蹉跎悔歧路 一位好老師,勝過萬卷書。 您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰.

7. 人教版語文配套練習冊七.上第十課答案,謝謝

繁星》之一一零:
青年人啊!
你要和老年人比起來,
就知道你的煩悶,
是溫柔的。
[賞析]這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的「煩悶」。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生「煩悶」。我們不能迴避,也無法迴避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。古人就曾說過:「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能」,就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才幹。有聖人說:「困難是人生的一筆財富。」真是精闢精彩。青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有餘悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機。因此,即使有一點「煩悶」,比起老年人來,也是「溫柔的」。
《春水》之三:
青年人!
你不能像風般飛揚,
便應當像山般靜止,
浮雲似的,
無力的生涯,
只做了詩人的資料呵!
[賞析]
這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、雲兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻「靜以修身,儉以養德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。」可見神靜氣定,戒除浮躁,對於我們修身養性是多麼重要啊!

8. 三年級下冊語文配套練習冊答案

1、找到網路復文庫
2、輸入:
三年制級下冊語文配套練習冊答案
3、點擊搜索
4、找到:三年級下冊語文配套練習冊答案:
http://wenku..com/link?url=_JaLLshxXNfn4WZ8XT2qZIZ7OCTCJR-elw0loBwaNV8m

5、點擊下載
6、保存
7、ok

9. 三年級語文上冊配套練習冊第一課我會讀第四題答案

上課的時候,教室里 特別安靜的題,怎麼做

10. 三年級下冊語文配套練上的,第42頁,小明今年15歲,但是他只過了三個生日,他是幾月幾日出生的

小明今年15歲,但是他只過了三個生日,這里所指的是陽歷生日,他是2月29日出生的。小明也可以過15個生日,可以過農歷生日。

閱讀全文

與三年級語文配套練第11相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525