A. 二年級的小朋友語文考試70,80分,暑假該從那些方面提高課外書有,有時看有時不看,愛玩看電視
你好,我抄感覺二年級的襲小朋友主要是要打好基礎,第一就是要把它拼音和字母都學會,會讀,會默寫,第二就是把從幼兒園到二年級的學過的漢字全部都學會。把這兩個做好之後,他慢慢的讓他去閱讀,去背誦古詩或者一些文章,可我手機里讓他少看嘛,因為他基礎沒打好的話,看課外書有些字也不認識。一定要讓他把心收過來,如果一直貪玩的話,他可能不會集中精力來看書或者學習。
B. 小學二年級語文看圖寫話:一位小女孩看書,動物們在聽。
夏天的午後,佳佳拿了一本書, 坐在家門口的空地上讀故事。佳 佳讀得繪聲繪色,不一會兒她的 周圍就聚集了很多小動物----- 小 白兔躺著,小花貓蹲著,小狐狸 趴著,小狗坐著,他們都聽得入 神了。
C. 小學語文書,二年級上冊的我打開看一下。
這個你到網上有很多的
D. 人教版小學二年級語文書上的所有古詩是哪些
小學二年級語文古詩共8首,分別是《贈劉景文》、《山行》、《回鄉偶書》、《贈汪倫》、《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《絕句》。
1、贈劉景文
宋·蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
譯文:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年中最好的景緻你一定要記住,那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節啊。
2、山行
唐·杜牧
遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛 楓林晚,霜葉紅於二月花。
譯文:沿著彎彎曲曲的小路上山,在那白雲深處,居然還有人家。停下車來,是因為喜愛這深秋楓林晚景。楓葉秋霜染過,艷比二月春花。
3、回鄉偶書
唐·賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
譯文:我在年少時離開家鄉,到了遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變,但鬢角的毛發卻已經疏落。兒童們看見我,沒有一個認識的。他們笑著詢問:這客人是從哪裡來的呀?
4、贈汪倫
唐·李白
李白乘舟將欲行, 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
譯文:我正乘上小船,剛要解纜出發,忽聽岸上傳來,悠揚踏歌之聲。看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。
1、草
唐·白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
譯文:古原上的芳草,生長得茂盛,每年它都有一次枯謝,每年它都有一次繁榮。野火能燒盡它的軀體,卻燒不死它的生命,當春風吹來的時候,它就頑強地新生。
2、宿新市徐公店
宋·楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
譯文:籬笆稀稀落落,一條小路通向遠方,樹上的花瓣紛紛飄落,卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。
3、望廬山瀑布
唐·李白
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
譯文:陽光的照射下,香爐峰生起紫色的煙霞,遠遠望著,瀑布好像白色的絹綢般懸掛在山前。高崖上飛落而下的瀑布像是長有幾千尺,讓人恍惚以為這是銀河從天上瀉落到人間。
4、絕句
唐·杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白鷺上青天。窗含西 嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。
譯文:兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱,一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。
我坐在窗前,可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪,門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船隻。
E. 人教版小學二年級下冊語文書上的所有古詩
人教版小學語文下冊的古詩一共有四首,包括《村居》、《詠柳》、《曉出凈慈寺送林子方》、《絕句》。
1、詩題:村居
朝代:清
作者:高鼎
原文:
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
白話譯文:
農歷二月,村子前後青草漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水氣,煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。村裡的孩子們放學以後,一路上沒什麼耽擱,回家挺早,趕忙趁著東風勁吹的時機,把風箏放上藍天。
2、詩題:詠柳
朝代:唐
作者:賀知章
原文:
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
白話譯文:
柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣,千萬枝柳條像她那綠色的絲帶。知道這細嫩的柳葉是誰剪裁的嗎?就是那象剪刀的二月春風啊!
3、詩題:曉出凈慈寺送林子方
朝代:宋
作者:楊萬里
原文:
畢竟西湖六月中,
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,
映日荷花別樣紅。
白話譯文:
六月里西湖的風光景色到底和其他時節的不一樣:那密密層層的荷葉鋪展開去,與藍天相連接,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下,顯得格外的鮮艷嬌紅。
4、詩題:絕句
朝代:唐
作者:杜甫
原文:
兩個黃鸝鳴翠柳,
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。
白話譯文:
兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱,一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。
我坐在窗前,可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪,門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船隻。
F. 二年級語文書中的二十四節氣歌
春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;
秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
每月兩節不變更,最多相差一兩天;
上半年來六廿一,下半年是八廿三。
G. 二年級上冊語文書看電視
看電視
每個周末,我們全家都愛看電視,
我家看電視,可真有些奇妙!專
每個人心中都藏著一個秘密哪,屬
到底是啥?不說你也知道。
每天,我們全家人都看電視,
我家看電視,真有些奇妙——
爸爸明明是個足球迷,
卻把一場精彩的球賽關掉。
不知為啥換成了京劇,
咿咿呀呀的,唱個沒完沒了。
只有奶奶聽得入了迷,
我和爸爸都在打盹睡覺。
奶奶啥時換了頻道?
球員們正在場上飛跑。
「好球,好球,快射門!」 我和爸爸樂得直叫。
奶奶不看電視只看我們,
和我們一起拍手歡笑。
媽媽從書房走了出來,
她在修改最近寫的文稿。
看著媽媽一臉的疲勞,
我們都提議不再看球賽,
讓媽媽聽聽音樂,看看舞蹈。
每天,我們全家人都看電視,
我家看電視,可真有些奇妙!
每個人心裡都裝著一個秘密,
到底是啥?不說你也知道
H. 二年級語文書里有沒有播字
根據你描述這種情況。問一下在二年級語文書里有沒有這個播字。我認為當然有了。比如一年級在學漢語字母的時候就有bo,廣播。
I. 小學語文二年級一年以後父與子看圖寫話怎麼寫
一年之後
一天,父親帶兒子來到了小樹下。父親想看一下兒子明年能長多高,於是就想用小樹給兒子量身高。父親拿來一個釘子和一把錘子,他先讓兒子背靠著樹站直了,又把釘子含在嘴裡用牙齒咬著,再用錘子當標尺沿著兒子頭頂的方向在樹幹上做了個標記,然後讓兒子站到了一邊,最後用錘子吧釘子定在了做標記的地方。
冬天到了,只有雪人還在陪伴著小樹父親訂在小樹上的釘子還在呢。又一個春天到了,父子倆又來到了小樹下,兒子又站到了樹旁邊。「咦,釘子怎麼高了?難道過了一年,我反而變矮了嗎?」兒子愣住了,父親也是。
英文版:
一年之後
a year later
Daddy took his son to a little tree,he drives a nail to the tree in order to be a mark.Winter comes after autumn and another year just has gone.
"Gee,you are to short!"said dad in a suprised voice.
J. 二年級學生做語文作業看著語文書做這對嗎
如果是需要語文書的作業可以,但是如果是做題就不行了呦!同學們休息啦!