三年級上冊語文金色的

㈠ 三年級上冊大本語文書第五課鋪滿黃金巴掌的水泥道這篇課文的主要內容是什麼

這篇課文講述了一夜秋風，一夜秋雨後，「我」無意中發現上學路上法國梧桐和水泥道的變化，然後開始觀察，發現鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事，表現了"我"對鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛之情。

本文語言優美，通俗易懂，激發學生熱愛大自然的感情和渴望了解大自然、走進大自然的願望，在大自然的懷抱里體會自由自在、無憂無慮的幸福童年，養成積極的生活態度。是激發學生善於留心觀察身邊事物變化的興趣，樹立人與自然和諧共處的意識的好教材。

(1)三年級上冊語文金色的擴展閱讀：

鋪滿黃金巴掌的水泥道原文：

一夜秋風，一夜秋雨。我背著書包去上學時，天開始放晴了。啊！多麼明朗的天空。可是，地面還是潮濕的，不時還能看見一個亮晶晶的水窪，映著一角小小的藍天。

道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。

我走在院牆外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……

每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得並不規則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……

要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。一夜秋風，一夜秋雨。當我背著書包去上學時，第一回覺得，門前的水泥道真美啊！

㈡ 小學三年級上冊語文第五課鋪滿金色巴掌的水泥道 仿寫作文了

《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇課文講述了一夜秋風，一夜秋雨後，「我內」無意中發現上學路上法容國梧桐和水泥道的變化，然後開始觀察，發現鋪滿金色巴掌的水泥道很美的故事，表現了"我"對鋪滿金色巴掌的水泥道的喜愛之情。本文語言優美，通俗易懂，激發學生熱愛大自然的感情和渴望了解大自然、走進大自然的願望，在大自然的懷抱里體會自由自在、無憂無慮的幸福童年，養成積極的生活態度。

㈢ 三年級語文書上冊金色的草地草地呈現出金色的原因是什麼

快到中午的時候,我返回家來,整個草地又都變成了金色.我開始注意觀察,傍晚時草地又變回綠了.我便來到草地,找到一答朵蒲公英.原來它的花瓣都合攏了.就像我們的手,手掌花朵張開時它是黃顏色的,要是攥成拳頭,黃色就包住了.清晨,太陽升上來,我看到蒲公英張開了自己的手掌,因此,草地也就變成金色的了.

㈣ 三年級上冊語文2、金色的草地 「我」發現(),()這兩件事

這是一篇需要精讀的課文,描寫了一個兄弟倆,經常在草地玩耍,發現草地變顏色的原因內,表達了大自然給容人們生活帶來的快樂,抒發了作者對大自然的熱愛之情.
第一自然段
蒲公英使草地變成了金色
、
二、、
兄弟倆在草地上盡情玩耍
三
無意中發現草地變色及原因
四
總結全文,抒發對草地和蒲公英的喜愛之情

㈤ 求助小學三年級上冊語文同步中第二課第7題第二小題巜金色的向日葵》怎麼做

請把題目寫出來

㈥ 三年級語文,金色的草地課文主要講了哪兩件事

1. 與兄弟在草坪上玩耍；兄弟兩個真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。

2. 發現了草地變色及其變色的原因，對蒲公英的感情發生了變化，我們大家都愛上了蒲公英。