四年級下冊語文第七課課件

㈠ 四年級下冊語文書第七課的題目為什麼叫尊嚴呢

因為尊嚴每個人都知道，但是做到的很難，像文中的哈默，即使再餓著肚子頁不白白吃別人的東西，他知道只有自己努力了才嫩換來自己應得的東西。

這篇課文我也學過哦~呵呵呵呵呵呵呵！

㈡ 四年級下冊語文7課主要講了一件什麼事

先申明：是四年級下冊的語文書中的第7課尊嚴的課文

一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而朴實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們，這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。

只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長傑克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：「先生，吃您這么多東西，您有什麼活需要我做嗎？」傑克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。於是他回答：「不，我沒有什麼活兒需要您做。」

這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：「先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！」傑克遜大叔想了想，說：「我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。」

「不，我現在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！」年輕人站起來說。傑克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他幹活兒，他是不會吃東西的。思量片刻後，傑克遜大叔說：「小夥子，你願意為我捶捶背嗎？」說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給傑克遜大叔捶背。

捶了幾分鍾，傑克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說：「好了，小夥子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現在舒服極了。」說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。傑克遜大叔微笑著注視著這個年輕人，說：「小夥子，我的庄園需要人手，如果你願意留下來的話，我憨揣封廢莩肚鳳莎脯極太高興了。」

年輕人留了下來，很快成了傑克遜大叔庄園里的一把好手。過了兩年，傑克遜大叔把自己的女兒許配給他，傑克遜對女兒說：「別看他現在什麼都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！」

二十多年後，這個年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。

㈢ 四年級下冊語文第七課課後練習題小三

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回答不易，希望能幫助你，如果你認可我的答案，敬請及時採納下，謝謝

㈣ 四年級下冊語文第七課納米技術就在我們身邊的詞語表的碳源下一個詞語是什麼

那你技術在我們身邊中非常多，比如說一些美容的產品都是通過納米技術。

㈤ 2015年四年級下冊語文課本第七課生字與多音字

臟（zàng） （肝臟） （zāng） （骯臟）
還（huán） （歸還） （hái） （還有）
種（zhǒng） （種子）（zhòng） （種植）
為（wéi） （作為） （wèi） （因為）
撒（sā） （撒潑） （sǎ） （撒下）

㈥ 四年級下冊語文課本第七課讀後感不少於200到210字

我在讀《尊嚴》一文時,覺得獲得的最大收獲就是「人,活得就要有尊嚴!」
哈默,生活在美國的南加利福尼亞州,飢餓中的他卻不白吃別人東西.
在課文中,作者把傑克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了.讀著這篇文章,我自然而然地想起了生活里的許多例子.
比如,有個人到一家去討飯,多數人隨便給他點東西一打發就完事了,可我看到有一個故事是這樣的,一位老人,對來討飯的人說,你把這堆磚搬到後院,給他二十元錢,這個人說謝謝,這位老人說,你不用說謝謝,這是你應該得到的,這是你的勞動所得.你理當得到這些錢,你完全有能力自己養活自己,為什麼要出來討飯呢?後來,這個討飯的人在事業上終於成功了,特意來感謝這位老人.這個老人對他說,人活著就要有尊嚴.
哈默,他也是一個意志堅定的人,他意志堅定到傑克遜大叔要他先吃飯後做事,但哈默硬要先做工再吃飯,可傑克遜大叔多次勸說都沒用,最終贏得了讓傑克遜大叔的敬佩,爽快地把他留下來幫他做工.
二年後,傑克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他,而且預言：哈默將來一定是一個百萬富翁,因為他有尊嚴.
我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴,如果一個人他喪失了尊嚴,他就是一個不要臉的人,是一個不要人格的無賴.所以我們一定不能喪失尊嚴.要做個像哈默一樣的人.
有尊嚴才會有志氣,有鬥志,才會奮發圖強,不斷進步

㈦ 四年級下冊語文第七、八課的近反義詞、多音字

人教版四年級下冊第七課是《尊嚴》第八課是《將心比心》
《尊嚴》中的近反義詞、多音字如下：
【近義詞】：
寒冷──嚴寒
疲憊──疲倦
善良──慈善
注視──凝視
灰暗──昏暗
舒服──舒適

【反義詞】：
寒冷──溫暖
善良──凶惡
僵硬──靈活
狼吞虎咽──細嚼慢咽
灰暗──明亮
朴實──浮華

【多音字】：
臟 ①（zàng） 肝臟 ②（zāng） 骯臟
還 ①（huán） 歸還 ②（hái） 還有
種 ①（zhǒng） 種子 ②（zhòng） 種植
為 ①（wéi） 作為 ② （wèi） 因為
撒 ①（sā） 撒潑 ②（sǎ） 撒下

《將心比心》中的近反義詞、多音字如下：
【近義詞】：
道謝——感謝
抱怨——責怪、埋怨
尊重——尊敬
寬容——寬厚、包容

理解——理會
鼓勵——鼓舞
將心比心——設身處地

【反義詞 】：
鼓勵——打擊
希望——失望
理解——不解
寬容——刻薄
關愛 ——冷落
尊重——侮辱
將心比心——恩將仇報

【多音字】

扎
①[zā] 扎腿、扎辮子
② [zhā] 扎針
③[zhá] 掙扎
差

①[chà] 差不多
②[chā]差別
③[chāi] 出差
④[cī]參差不齊

㈧ 部編版四年級語文下冊第7課《納米技術就在我們身邊》優秀教學課件

這是一個非常不錯的選擇

㈨ 四年級下冊語文第七課怎樣提問

四年級下冊語文第七課《尊嚴》問題：

1、課文題目為什麼是「尊嚴」？

本文講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。

2、「只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。」這個年輕人為什麼例外？

這句話抓住了年輕人的外貌描寫。「例外」在這里指他沒有吃衣西，年輕人「例外」的原因是他一定要先幹活再吃東西。這句話好在說明年輕人的狀況和這群逃難的人沒什麼兩樣，但他的表現與眾不同，說明他有尊嚴。

3、哈默是一個怎樣的人？

本文對哈默的形象是通過對他的外貌、動作和語言的細致的描寫來體現的。故事以尊嚴為題，含義深刻。概括了哈默的品格，說明人是要有精神的，要自愛、自強、自尊。

4、為什麼說「別看他現在什麼都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！」？

「什麼都沒有」在這里指年較人目前是唯民一無所有，「富翁」在這里指——尊貴的人格，這句話說明了尊嚴比任何財富都重要、都寶貴，只要有尊嚴，就會堅持不解地努力，就會取得成功。

5、讀了這篇短文，你有什麼啟發或感受？

短文通過遇難的人，寫出了小鎮居民的善良而朴實。通過年輕人的行動讓我明白了不勞無獲。即使有，那也是施捨。窮的是錢，再窮也不能窮尊嚴。

㈩ 四年級下冊人教版語文書第七課的小練筆咋寫

庫伯先生把這賓士牌的汽車開走了，我想：為什麼？要把汽車開走，雖然我們給庫伯先生專捎帶了一屬張，可是庫伯先生已經忘記了呀？我們不告訴庫伯先生就不用把這輛汽車給開走了嘛，那麼，這輛汽車不就屬於我們了嗎。但是……母親看出了我心思，母親便說：「孩子，作人一定要誠實，如果你不成信的話，那麼別人也不會對你誠實的了。」我明白了這個道理，就對母親說：「媽媽我永遠都會記住你的話，我一定會想爸爸那樣對人誠實守信的，也會對同學那樣。」可我的心裡還有對誠心這個道理還有有一點兒模糊，有些想不明白。母親在樓下大聲說：「孩子該睡覺了，已經十點半了。快上床睡覺。」我走到了自己的房間，迷迷糊糊的睡著了……

第二天一早起床，我穿上了衣服，下樓來吃早餐。到了十點了，我也因該上樓寫作業了吧。可是媽媽卻把我叫了下來，我想媽媽叫我下來干什麼呢？下了樓，我一看原來是庫伯先生來了。他還給我們帶了許多吃的、玩的、用的……我非常高興。庫伯先生還說你們十分誠信，我很佩服你。我打算把賓士牌的汽車送給你們。啊！我高興跳了起來。看我弄的這么辛苦給個贊吧O(∩_∩)O