『壹』 三年級上冊語文課本第32頁內容是什麼
語文園地二 日積復月累 讀讀背背 聰明制在於學習，天才在於積累。 （列寧） 世上無難事，只怕有心人。（毛澤東） 為中華之崛起而讀書 （周恩來） 任何成就都是刻苦勞動的結果。（宋慶齡） 書籍是人類進步的階梯。（高爾基） 下面是我會填 你要的話我把整頁掃描頁給你！TKS !
『貳』 小學三年級下冊語文暑假作業第32頁~33所有答案.(人教版)
無聊..….….....…
『叄』 三年級下冊語文書。
咋啦
『肆』 三年級下冊語文書上32頁古詩的意思
1、詠柳
碧玉裝成一樹高，
萬條垂下綠絲條。
不知細葉誰栽出，
二月春風似專剪刀。
此詩借柳樹歌屬詠春風，把春風比作剪刀，說她是美的創造者，贊美她裁出了春天。詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。比擬和比喻新奇貼切是此詩的成功之處。這是一首詠物詩，寫的是早春二月的楊柳。
2、春日
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風面，
萬紫千紅總是春。
從字面上看，這首詩好像是寫游春觀感，但細究尋芳的地點是泗水之濱，而此地在宋南渡時早被金人侵佔。朱熹未曾北上，當然不可能在泗水之濱游春吟賞。其實詩中的「泗水」是暗指孔門，因為春秋時孔子曾在洙、泗之間弦歌講學，教授弟子。因此所謂「尋芳」即是指求聖人之道。「萬紫千紅」喻孔學的豐富多彩。詩人將聖人之道比作催發生機、點染萬物的春風。這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。
『伍』 三年級下冊語文書上32頁古詩的意思
三年級下冊復語文古詩制
《詠柳
》
唐·賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
《春日》
宋·朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
《乞巧》
唐·林傑
七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
《嫦娥》
唐·李商隱
雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心。
『陸』 三年級下冊語文書，電子課本，可列印的
還沒開學，好憂傷
『柒』 三年級語文下冊30.31.32頁的成語
第抄30課 西門豹
淹yān 官guān 逼bī 姓xìng 睜zhēng 旱hàn 徒tú 騰téng 催cuī
吊diào 跪guì 渠qú 灌guàn 溉gài
第31課 媧補
隆lóng露 lù 燃rán 熊xióng 掙 zhēng 熄xī 噴pēn 缺quē 純chún 冶yě
煉liàn 盆pén
堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
『捌』 三年級下冊語文書
試試3年級下冊語文ppt課件
『玖』 人教版語文三年級下第32頁5句古詩是什麼
《詠柳》
賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
《春日》
朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。