A. 作文400字《一堂有趣的語文課》四年級
一節有趣的語文課
「鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……」上課了。這一節是 語文課，高老師准備在教室里舉行一次 推銷會，鍛煉我們的口語表達能力。所 以我們個個都十分興奮，等待著老師來 上課。 終於，高老師來了。她宣布此次推銷大 會現在開始，全班立刻沸騰起來。張明 頔打頭炮先上，他為我們介紹的是一個 自動發電式音樂陀螺。首先他介紹了音 樂陀螺的外觀和顏色，大家都聽得津津 有味，接下來他又教我們玩法，只見他 左手拿著陀螺，右手拿著一條拉繩，將 拉繩插入陀螺上方的一個小孔里使勁往 外一拉，陀螺便飛快地旋轉起來，還響 起了悅耳的聲音，這時陀螺周圍也發出 了五顏六色的燈光，十分漂亮。頓時， 教室里響起了熱烈的掌聲。 第二個場上是葛旨暄。她介紹了一款神 奇的牙刷，只見她手拿文稿不慌不忙地 推薦自己的牙刷。那牙刷看上去與我們 平時用的牙刷沒什麼兩樣，十分小巧， 十幾厘米長，那潔白的塑料把上鑲著幾 塊碧綠的橡膠塊，晶瑩透亮，真是惹人 喜愛。她向我們介紹了牙刷的功能：這 款牙刷內部裝有一個集成晶元，會模仿 人說話。只要你刷牙時不專心或是刷牙 姿勢不對，這個神奇的小牙刷就會提醒 你，幫你矯正刷牙中的不良習慣。聽著 她的介紹，我都有種躍躍欲試的感覺， 真想親自試試這個小牙刷的神奇功能。 我們都喜愛這款牙刷，給她打了最高 分，葛旨暄也高興地走下了講台。 接下來上場的是易凌楷，他推銷的是一 套拼裝版的電子玩具。他一邊介紹一邊 熟練地拼裝著，很快他就拼裝完成了。 我們的目光一齊轉向了拼好的飛鏢，只 見他用手按住開關，飛鏢便飛快地旋轉 起來，他又猛得鬆手，飛鏢飛向空中又 徐徐地降落在講台上，我們立即拍手叫 好。易凌楷也滿意地走下台…… 時間不等人，我們的推銷會也在快樂而 又緊張中進入高潮時，鈴聲又響了。下 課了，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中沒 有醒來。這可真是一節生動有趣的語文 課。我可真希望以後再舉行這樣的活動 啊！
B. 《笑聲》 作文 要寫有意義的笑聲 內容具體，語句優美 400字左右
當你走入我們家裡時，你就會被我們家中的無時無刻的快樂氣氛所感染。家中的有各個人的笑聲，老人的，小孩的，大人的…各種笑聲交織成一首《歡樂頌》。而這首交響曲的指揮就是我們家的一把手——我的老爸。
早晨的笑聲
周末的早晨是最熱鬧的，如果你在8點半左右到我們家裡，你會聽到一個人在唱著一首歌在家裡游盪，那個人就是我的爸爸。
爸爸會在7點左右爬起來，幫我和媽媽准備早飯，只有一過八點，他就開始活躍起來了，從房間里就能聽到他在家裡鍛煉身體的聲音，2個啞鈴碰撞的聲音是我每天必須聽的，我和媽媽向他提出N次的抱怨，他都至若枉然，依然我行我素的…
更煩人的是，8點半過後，我們的家就開始熱鬧起來了，爸爸的那個3音不全的喉嚨又開始發聲了，「你和她，快起床，太陽出來咯…」那聲音吵得我不得不用被子捂住耳朵，可那聲音極具穿透力。此時媽媽已經被他拉起來了，而我還在堅守陣地，不久，我的陣地也告失手，每當這時，爸爸就會屁顛屁顛的跑到客廳，打開音響，隨著音樂的旋律跳舞。我和媽媽看到這樣時，不管剛剛有多不爽，都會情不自禁的笑出來。
歡聚的笑聲
外公,外婆年紀都大了，所以不能在做家務了。他們也應該過過清閑的生活了，忙活了一輩子，確實要享受暗夜的晚年了，不和我們住在一起了。平時我們只是打電話來聯系，雖然他們偶爾也會到我們家來，但是沒有多少時間。
因此我們到每次節日的時候都會的他們一起出去吃飯，這個時侯的氣氛是最溫暖的，6個人坐在一起，吃吃飯，聊聊天，這是多麽溫暖的情形啊！！在飯桌上，我和他們說一些發生在學校里的趣事，爸爸則延續他一慣的幽默作風…
這時能聽到外公爽朗的笑聲和看到奶奶和外婆的笑容，讓我感到無比的溫暖。
在我們家中笑聲是無處不在的，笑聲真的是可以拉近人和人之間的距離的，等你看見一個認識的人時。和他會心一笑，相信你的心情會變得陽光明媚的！！
C. 記一次有趣的語文學習活動 不少於400字
記一次有趣的猜謎活動 今天的下午第三節班會，我班舉行了一次猜字謎活動。 老師首先宣布猜謎的要求，每個謎面各猜一個字，猜出來的同學請舉手回答，猜對的，請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。 老師出示第一個謎面：二山相連，猜出便錯。我們看了覺得太容易了，同學們幾乎是異口同聲地說：「出」字。老師搖了搖頭，說：「後半句是怎麼說的呢？」咳！猜出便錯，我們怎麼這么糊塗。同學們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學站起來說：「是『仙』字」。老師問：「為什麼呢？」小英說：「仙字的單人旁是二筆，表示二山相連。」同學們聽了哈哈大笑。老師說：「這是山邊有人。」我想著想著，頓時恍然大悟，馬上站起來回答：「老師，是打擊的『擊』字」。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。 第二個謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點難，同學們頓時沉默了，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，有人說是困難的「困」，也有人說是杏樹的「杏」，呆住的「呆」„„我覺得猜得有道理，但後半句說不是困杏呆，一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒，班長澤華同學站起來大聲說：「我猜出來了，是花束的『束』字」。老師問他為什麼？他說：「『口』字放在『木』字的中間，不是『束』字嗎？」老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學校„„ 下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。 望採納，謝謝
D. 語文S版四年級下冊 第一單元作文範文 400字左右 寫寒假裡有趣的一件事
寒假中令我十分高興的一件事，這件事就是學轉呼啦圈。
呼啦圈是一種老少皆宜的體育健身器材，在社會上很流行，每每看到別人轉呼啦圈，我的心就癢癢的，可我拿來一轉就落地了，真把人羞死了。眼看都成十歲的「大」姑娘了，卻連有的三、四歲的小妹妹、小弟弟都會的玩藝兒都弄不轉，豈不太沒面子啦!於是，我下決心——這個寒假無論怎樣要學會。
放寒假的第二天，我把自己這個寒假的打算告訴媽媽，媽媽說：「行，希望你是一個有志氣，有毅力的孩子。我馬上給你買個大呼啦圈。不過要注意勞逸結合喲!」不到10點，媽媽就給我買回一個呼啦圈，我高興極了，便開始學。
我拿起呼啦圈往身上一套就轉，可費了好大勁就是轉不圓，還轉不了幾圈就落了。我不灰心，我相信堅持就是勝利。中午，媽媽回家看到我滿頭大汗的樣子，心疼地說：「看你，這大冷天的，還這樣汗淋淋的，一定下了很大功夫。會了嗎?」我馬上表演。可剛舞了五圈就掉了。我還要舞。媽媽忙說：「行!在進步。但不能蠻干，做什麼事都得動動腦子，還可以向人家請教呀?」這時媽媽叫我休息，她還拿來一塊毛巾墊在我人背上，說：「以後練時，熱了要脫衣服，別把裡面的衣服弄濕了，不然會著涼的。」
下午，我沒有急著練，而是拿起呼啦圈到鄰居小芳妹妹那兒去「不恥下問」。小芳看我拿著個呼啦圈來到她家，便說：「玉姐姐，你學會轉呼啦圈啦?要和我比比呀?」「當然!」我這人就這德性，明明要請教卻又放不下架子。「來呀，誰怕誰呀!」小芳便拿出了呼啦圈，說，「玉姐姐，你先來。」我說：「那哪兒行，我是姐，你是妹兒，姐得讓妹呀!」她二話不說，拿起呼啦圈往身上一套，腰一扭轉了起來。我連忙「一、二、三……」地數起來。其實我嘴上在數，眼卻在看，心卻在想：這轉呼啦圈也有學問呀，是腰在使力，而不是整個身子動。小芳一口氣轉了三百二十七下才停下來。該我了，我模仿著小芳的樣子，嘿，我一下子轉了十下。我正高興，卻聽到小芳在一旁喊：「玉姐姐輸了，玉姐姐輸了!」我卻說：「我贏啦!」轉身離開了。只聽背後傳來——「賴皮，賴皮——」
這以後，我邊練邊體會，除了注意腰的扭動，還注意了腿的使勁，轉動的次數也從十下、十幾下逐漸增加到五十、一百……
除夕之夜，我讓爸爸、媽媽給我數，我一連轉了六百九十八個。在掌聲中，我向爸爸、媽媽敬了一個禮說：「祝爸爸、媽媽猴年大吉，身體健康，生意興隆——順久發!」樂得爸爸、媽媽嘴都合不攏
E. 作文，選一個場景，按時間順序寫下來，400字，題目自擬
今天是星期天，又是我們家大掃除的日子 。每到這一天，我們全家人都忙的不可開 交。因為一周下來，家裡真是臟的不得了 。 早上一大早就得起床，誰也不例外。 家裡活分配的都很合適。比較重的活爸爸 干，適中的活媽媽干，最輕的活就交給了 我。 爸爸的活是指擦玻璃與拖地板，爸 爸拖地時特別有趣。爸爸拖地時總要拖個 三四遍，他說：「要不，不幹，要干就干 個徹徹底底。」他先把水桶接的滿滿的， 接著把已經很乾凈的拖把洗了又洗，直到 他滿意為止，然後不急不忙的把拖把擰了 又擰，最後再細心的用拖把拖地。「看我 幹活多認真，快點向我學習吧！」爸爸很 認真的說。每次見他這樣，我和媽媽就會 笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句 ：「我們才不向你學習呢！你幹活實在太 認真了，要向你學習，非得把我們累死！ 」媽媽的活，是指清洗我們換洗下來的衣 服。一天好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在 洗衣盆前，不一會兒，便會腰酸背痛，可 是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍 著。而我，就是擦擦傢具。我先把抹布洗 干凈，接著仔細的擦起傢具來，然後再很 得意的向媽媽表示我乾的活很重很累，向 媽媽要擦傢具的工錢。我會說：「媽媽， 看！我的活多累啊！趕快給工錢吧！」我 知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。 媽媽的活是那麼的累，卻從不向我們要工 錢。而我的活是那麼的輕松。我還要跟媽 媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很 認真，可有時也會偷懶。本來家裡是很臟 的，可經過我家這三雙手，變得是那麼的 干凈。看，這就是我們家星期天的大掃除 ，我們都很快樂。 爸爸認真的在體會著 自己的功勞，媽媽在看著自己洗的衣服， 而我卻在數著自己的工錢，我們一家三口 你看我，我看你，都不約而同地笑了。