⑴ 小學語文三年級上冊有哪些課文
人教版三年級上冊語文全部課文如下：
1、我們的民族小學
2、金色的草地
3、爬天都峰
4、槐鄉專的孩子屬
5、灰雀
6、小攝影師
7、奇怪的大石頭
8、我不能失信
9、古詩兩首
10、風箏
11、秋天的雨
12、聽聽,秋的聲音
13、花鍾
14、蜜蜂
15、玩出了名堂
16、找駱駝
17、孔子拜師
18、盤古開天地
19、趙州橋
20、一幅名揚中外的畫
21、古詩兩首
22、富饒的西沙群島
23、美麗的小興安嶺
24、香港,璀璨的明珠
25、矛和盾的集合
26、科利亞的木匣
27、陶罐和鐵罐
28、獅子和鹿
29、掌聲
30、一次成功的實驗
31、給予樹
32、好漢查理
⑵ 三年級語文題像荷花一樣的人有哪些
杜甫 出身官宦家庭但一心為民
官場就是淤泥，混官場還能做清官可謂不染
陶潛 多次仕官終因官場黑暗退居二線
於謙 在黑暗（宦官勢力）的壓迫下依然兩袖清風
嵇康 不幕富貴不奉朝廷，後因得罪鍾會被殺但萬古留名
董宣 公主家僕殺人，董宣秉公執法，不向惡勢力低頭，光武帝稱「強項令」
普羅米修斯 為了人類文明偷盜神火，自己被宙斯掉在大高加索山脈，每日被惡鷲啄食身體
李白
曾拜官王庭，卻不做趨炎附勢附庸風雅的御用文人 荷花——出淤泥而不染 濯青蓮爾不妖
⑶ 三年級語文上冊第八單元課文中講了好幾個人物是哪些
本單元有
4
篇課文。其中《掌聲》
《一次成功的實驗》
《給
予樹》為精讀課文，
《好漢查內理》為略讀課文。
課文圍容繞「愛的奉獻」來組織單元：同學們友愛的掌聲
改變了一個自卑的殘疾女孩的命運；教育家的「逃生」實驗，
在同學們的合作下獲得了成功；聖誕節前夕，
金吉婭給予了一
個陌生女孩盼望已久的洋娃娃，
也給予了她同情與愛；
自稱
「好
漢」
的小男孩查理，在幫助一位殘疾小女孩的同時，也改正
自己的缺點。一個「愛」
字貫穿全組課文，課文的字里行問
處處洋溢著人間真情。有關愛的專題在前幾冊課文中有所涉
及，但本單元內容有所擴展，內涵更加豐富。從愛家人到愛朋
友、愛同學、愛素不相識的陌生人，這些愛都包含著更多的時
代內內容。例如，一次成功的實驗在「有了危險，應該讓別人
先出去」
的關愛主題下，還含著合作、講求秩序才能成功的
現代意識；好漢查理在幫助殘疾女孩的同時，
自身的不足也得
到改進，在愛的主題下還蘊涵著「信任與理解」
的思想
⑷ 三年級語文課本上有哪些「擬人句」、「排比句」、「誇張句」
擬人句
釋義：把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物專必須具有人的屬特點;，不能
出現比喻詞，不能出現表示人物的詞語。
三年級課本上的擬人句：
秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來，又悄無聲息地走開.。
秋以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.。
秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺.。
花兒在風中笑彎了腰.。
夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微笑.。
向日葵不斷地面向太陽公公做運。
排比句
釋義：把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組
成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
三年級課本上的擬人句：晨跑是一種精神，晨跑是一種鍛煉，晨跑是一種習慣。
誇張句
釋義：為了表達強烈的思想感情，突出某種事物的本質特徵，運用豐富的想像力，對事物的某
些方面著意誇大或縮小，作藝術上的渲染。
三年級課本上的誇張句：大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。
⑸ 小學三年級語文試題有哪些
2009——2010學年度第二學期
三年級語文期末綜合復習卷
班級 姓名 學號
（滿分100分，答卷時間80分鍾）
題次 一 二 三 四 五 六 七 八 閱讀一 閱讀二 習作 卷面 合計
得分
卷首語：親愛的小同學，經過一個學期的努力，你一定有不少收獲吧！現在就來展示一下！要認真書寫，細心地讀題和答卷哦！試卷總分100分,其中3分為書寫卷面分。祝你成功！
第一部分 基礎積累與運用（37分）
一、看拼音，寫詞語。（8分）
chèn shān shú xī dīnɡ zhǔ xiàn mù
yóu yù tuò mò fán zhí bí zi
二、比一比，組成詞。（4分）
悔 （ ） 淹（ ） 憂 （ ） 瑞（ ）
誨 （ ） 掩（ ） 猶 （ ） 喘（ ）
三、在括弧里填上合適的詞語。（4分）
（ ）的晚霞 興奮得（ ）
（ ）地看著 彎彎曲曲地（ ）
四、照樣子，寫詞語。（6分）
戀戀不舍
四面八方
大驚小怪
五、選擇題。（4分）
1.下面的句子採用了什麼說明方法，請將相應的序號填表在括弧里。
A 列數字 B打比方 C作比較 D舉例子
①到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。（ ）
②藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊！（ ）
2.紅：A 像鮮血一樣的顏色 B 形容興隆、熱鬧 C 指人受寵信
①他跟陌生人說話總會感到臉紅。（ ）
②這家飯店的生意可真紅火。（ ）
六、按要求改寫句子。（3分）
1.太陽離地球那麼遠，箭哪能射得到呢？（給句子換一種說法）
2.草地里夾著一些野花。（把句子寫具體）
七、連一連，再按要求寫句子。（2＋1分）
繩在細處斷 無雨山沒腰
花有重開日 穿盡紅絲幾萬條
有雨山戴帽 人無再少年
家家乞巧望秋月 冰在薄處裂
本學期我還積累了不少類似以上句子，我還能再寫一句：
。
八、按課文內容填空。（2＋1分）
1．地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有 、 、 、 ，沒有 、 、 、 ，自然也不會有人。
2．當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什麼角度看的。我們應該 。
九、在第五單元「談談父母對自己的愛」的綜合性學習中，你一定了解到許多感人的事情，請你用50—100字舉一個事例說說父母對自己的愛。（2分）
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
一、閱讀下面的文段，回答問題。(14分)
孩子們會感受愛了，但這還不夠。我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。我接著問：
「你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日，請舉手！
霎時，教室里安靜下來。我把問題重復了一遍，教室里依然很安靜。過了一會兒，幾位女同學沉靜地舉起了手。
「向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！」教室里寂靜無聲，沒有人舉手，沒有人說話。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著……
1.這個文段選自課文《 》。（1分）
2.「復」字用音序查字法應查音序 ，再查音節 。（2分）
3.寫出下列詞語的近義詞。（6分）
霎時—（ ） 依然—（ ） 寂靜無聲—（ ）
4.讀文中畫線的句子，這「極為珍貴的東西」是指
（2分）
5.孩子們為什麼沉默？沉默時心裡可能會在想些什麼呢？請你寫寫。（3分）
二、閱讀下面的文段，根據內容回答問題。(16分)
雞學游泳
有一天，雞看見鴨子在水裡自由自在地游泳，非常羨慕，便請教鴨子，問它怎樣才能學會游泳，鴨子說：「不用學。鴨媽媽帶我們下水，也並不教，只喊一聲『跳』，我們撲通撲通往下跳，就會了。」
「啊，太好了！只要有勇氣就夠了，這么容易！」雞認為自己領悟了奧秘。
第二天，雞來到小河邊，鼓起勇氣，「撲通」一聲跳入水，天哪，它一不會換氣，二不會動作，三不能保持平衡（héng），沒用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸虧鴨子及時將這「落湯雞」救上了岸。
雞半死不活地躺在沙灘上，總結道：「
」
1．聯繫上下文，展開合理想像，將雞獲救後說的話補充完整，寫在文中橫線上。（3分）
2.根據下列句子的意思，在文中找出相應的詞語。（2分）
①看見別人有某種長處、好處希望自己也有。（ ）
②表示由於偶然出現的有利條件而避免了某種不利的事情。（ ）
4.寫出與下面詞語意思相近的詞。（4分）
領悟——（ ） 奧秘——（ ）
5．雞學游泳卻變成「落湯雞」的原因是它一不會 ，二不會 ，三不能 。（3分）
6.「只要有勇氣就夠了」，你同意雞的看法嗎？為什麼？（4分）
第三部分 習作（30分）
題目：我學會了
友情提示：雖然我們是小學生，但也掌握了許多本領：有的會包餃子、煎雞蛋，甚至會做一兩個拿手的小菜……有的會整理房間，洗衣服，種花，養金魚……還有的學會了騎車、游泳、製作賀卡……這些本領都是在嘗試中學會的。在所有學過的本領中，你學會的哪樣本領給你留下的印象最深刻？選一個你感受最深的來寫，注意把由不會到學會的過程寫具體，表達自己的真情實感。別忘了先將題目填寫完整哦！
汗，找這個費了不少時間，有些地方還修改過。應該是最好的了吧~~~~
⑹ 小學生語文三年級下冊第三組上面有七個名人，是些什麼人
中間的那個人是孔子
⑺ 三年級語文上冊17頁都是哪些人
魯迅 愛因斯坦 牛頓
⑻ 人教版三年級語文上冊里的古詩有哪些（全部）
第一冊
《詠鵝》 駱賓王（唐）
鵝,鵝,鵝,
曲項向天歌,
白毛浮綠水,
紅掌撥清波.
第二冊
畫
遠看山有色,
近聽水無聲.
春去花還在,
人來鳥不驚.
第三冊
靜夜思 李白（唐）
床前明月光,
疑是地上霜.
舉頭望明月,
低頭思故鄉.
草 白居易（唐）
離離原上草,
一歲一枯榮.
野火燒不盡,
春風吹又生.
第四冊
春曉
孟浩然（唐）
春眠不知曉,
處處聞啼鳥.
夜來風雨聲,
花落知多少.
所見
袁枚（清）
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾.
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立.
第五冊
夜宿山寺
李白 （唐）
危樓高百尺,
手可摘星辰.
不敢高聲語,
恐驚天上人.
登鸛雀樓
王之渙 （唐）
白日依山盡,
黃河入海流.
欲窮千里目,
更上一層樓.
古風（憫農）
李紳 （唐）
春種一粒粟,
秋收萬顆子.
四海無閑田,
農夫猶餓死.
蠶婦
張俞 （宋）
昨日入城市,
歸來淚滿巾.
遍身羅綺者,
不是養蠶人.
第六冊
小池
楊萬里 （宋）
泉眼無聲惜細流,
樹陰照水愛晴柔.
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上頭.
小兒垂釣
胡令能 （唐）
蓬頭稚子學垂綸,
側坐莓苔草映身.
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應人.
舟夜書所見
查慎行 （清）
月黑見漁燈,
孤光一點螢.
微微風簇浪,
散作滿河星.
江上漁者
范仲淹 （宋）
江上往來人,
但愛鱸魚美.
君看一葉舟,
出沒風波里.
第七冊
望廬山瀑布
李白 （唐）
日照香爐生紫煙,
遙看瀑布掛前川.
飛流直下三千尺,
疑是銀河落九天.
絕句
杜甫 （唐）
兩個黃鸝鳴翠柳,
一行白鷺上青天.
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船.
早發白帝城
李白 （唐）
朝辭白帝彩雲間,
千里江陵一日還.
兩岸猿聲啼不住,
輕舟已過萬重山.
山行
杜牧 （唐）
遠上寒山石徑斜,
白雲生處有人家.
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅於二月花.
第八冊
詠柳
賀知章 （唐）
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛.
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀.
宿新市徐公店
楊萬里 （宋）
籬落疏疏一徑深,
樹頭花落未成陰.
兒童急走追黃蝶,
飛入菜花無處尋.
尋隱者不遇
賈島 （唐）
松下問童子,
言師采葯去.
只在此山中,
雲深不知處.
題西林壁
蘇軾 （宋）
橫看成嶺側成峰,
遠近高低各不同.
不識廬山真面目,
只緣身在此山中.
第九冊
宿建德江
孟浩然 （唐）
移舟泊煙渚,
日暮客愁新.
野曠天低樹,
江清月近人.
鹿柴
王維 （唐）
空山不見人,
但聞人語響.
返景入深林,
復照青苔上.
梅花
王安石 （唐）
牆角數枝梅,
凌寒獨自開.
遙知不是雪,
為有暗香來.
第十冊
江畔獨步尋花
杜甫 （唐）
黃四娘家花滿蹊,
千朵萬朵壓枝低.
留連戲蝶時時舞,
自在嬌鶯恰恰啼.
游園不值
葉紹翁 （宋）
應憐屐齒印蒼苔,
小扣柴扉久不開.
春色滿園關不住,
一枝紅杏出牆來.
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白 （唐）
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下揚州.
孤帆遠影碧空盡,
唯見長江天際流.
第十一冊
暮江吟
白居易 （唐）
一道殘陽鋪水中,
半江瑟瑟半江紅.
可憐九月初三夜,
露似真珠月似弓.
九月九日憶山東兄弟
王維 （唐）
獨在異鄉為異客,
每逢佳節倍思親.
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人.
贈汪倫
李白 （唐）
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲.
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情.
第十二冊
示兒
陸游 （宋）
死去元知萬事空,
但悲不見九州同.
王師北定中原日,
家祭無忘告乃翁.
聞官軍收河南河北
杜甫 （唐）
劍外忽傳收薊北,
初聞涕淚滿衣裳.
卻看妻子愁何在,
漫卷詩書喜欲狂.
白日放歌須縱酒,
青春作伴好還鄉.
即從巴峽穿巫峽,
便下襄陽向洛陽
我不知道你是哪一年上學的,我想這些應該有你想要的.