一年級語文操場上課件

1. 一年級看圖寫話操場上用齊心協力寫一段話

星期五，我們帶著不去跟錢老師玩游戲。於是我懷著激動的心情來到了操場。 哦，原來是這個游戲-三足腳，老師給我們講了游戲規則;原來是把每個小組的腳全綁在一塊兒，然後三組三組的比賽，我發現別組都在抓緊練習呢，我們這組也不甘弱，齊喊著口號，爭取得第一。快到我們這組了我十分擔憂，如果我們這組有人摔倒了怎辦，萬一布鬆了呢，正想著老師叫到我們這組了。 我開始高度緊張，我大聲的喊著口號聲，隊員們也個個爭氣，一個能勝兩個。我想到了前面拐彎，那該怎樣，本是微不足道的一點，可現在變得這么難。不知不覺到了，我們自然形成360°的旋轉。眼看就要到終點了，可邱妤跌倒樂，弄的我們全趴下了。但我們沒有氣餒，而是很努力的站起來。聽，那兒傳來我們啦啦隊的歡呼聲，我們贏啦! 到了決賽，我們吸取教訓，並且我們手腕著手，這樣防止跌倒。決賽開始了，我們上前跨了幾步，似乎找到感覺了，就這樣憑著感覺夠了拐彎這個難關，原以為不會出差錯了，誰知這時候布掉了，多虧王詩惠以最快的速度打好了結，所以這一次我們又成功了。 我們大家歡呼跳躍著。我心中的一塊大石頭終於落地了。通過這次游戲說明了一個道理;不管多麼難，只要大家齊心協力，就會獲取成功的!

2. 一年級下冊語文看圖寫話操場上拿著風車

小明抄用彩色的紙做了一個風車襲。風車是五顏六色的，真好看。

寫完作業，小明拿著風車就下樓玩了。小明握著風車的手柄，頂著風跑。風車被風吹的呼呼轉，就像哪吒的風火輪。

小明一邊跑一邊喊:「風車轉起來了，風車轉起來了!」

3. 一年級看圖寫話操場上

寫作思路：可以寫下課以後，同學們都在操場上做游戲，他們分別都在玩什麼樣的游戲，比如跳繩、拔河、踢毽子、打乒乓球等等，選取當中的某一個來做詳細的描寫，根據人物的表情，來確定此時的心情。

正文：

「叮叮——」清脆的下課鈴聲響起來了，同學們未等鈴聲響完就爭先恐後地奔向操場。寬闊的操場上，有的同學圍在一起踢足球；有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；還有的同學在進行拔河比賽，口裡叫著號子：「嘿——」在如此春光明媚的日子裡，同學們個個精神十足。

跟隨人群，一路小跑，來到大操場，同學們立刻開始了一場最為激烈的籃球賽。只見陳亮拿著球，原地彈動了幾下。

突然，他腳尖一轉，把球對准紅隊王星，手臂伸出，狠狠地把球拋了出去，王星把握好時機，一把接中了球，忽然，一個人閃來，定睛一看，是一個藍隊的主力，王星立刻以他猝不及防的速度轉到了他後面，對准籃筐，緊接著奮力向上一跳，把球投進球筐，只聽見「哐當」一響，紅隊勝利！

「王敏，加油！王敏，加油……」一陣陣震耳欲聾的助威聲灌入我的耳朵，尋聲而去，原來，個頭高挑的王敏和肖龍正在進行一場熱火朝天的短跑比賽。

第二輪開始了，倆人右腿跪在地上，左腿彎得像一把弓，雙手撐地，兩眼望著前方，似乎倆人都想超越對方。哨聲響起了，倆人抽出右腿使勁地邁了一步，就飛跑起來。

他們跑得好快啊！耳邊的風聲也趕不上了，同學們的助威聲真響亮啊！響得覆蓋了萬物。他們的速度不分上下，同學們的助威聲越來越洪亮。

終於，王敏不辜負同學們的期望，在到達終點的一刻戰勝了肖龍。同學們爆發出陣陣歡呼聲，大家都很開心，那歡呼聲也深深刻在我的腦海中，這次有趣的課間也是我童年記憶中絢爛的一抹色彩。

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年像一顆星，時刻在我腦海中閃爍；童年像一首美妙的樂曲，時時給我快樂，使我久久不能忘懷。

4. 小學一年級語文課本中什麼在操場上什麼

同學在操場跳繩

5. 一年級操場上有幾個自然段

年級操場上有幾個自然段，你最好把那個課文拍一下，才能看得見有幾個自然段。

6. 操場上一年級下冊讀了這遍課文你有什麼收獲

未讀就有收獲：篇字寫成遍是錯字。不要誤人子弟！

7. 一年級看圖寫話《操場上》

寫作思路：可以寫下課後同學們都在操場上做游戲，比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等，選取當中的一個來重點描寫，寫清楚人物具體在做什麼，根據人物的表情來描寫此人物當時是什麼樣的心情。

正文：

「叮鈴鈴叮鈴鈴……」下課鈴響了，同學們都高興地向操場跑去。寬闊的操場上，同學們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步，還有在拔河比賽。

瞧！足球場上，一場足球比賽正在熱火朝天地進行著。此時，我們班的喔喔頭班長正站在球門口，他可是我們班的金牌守門員，從沒有失手過。

只見喔喔頭半蹲著，雙手緊緊抓著自己的膝蓋，手背上肌肉分明，手臂上凸顯出條條青筋，汗水順著手臂一滴滴流下來打在草地上。

只見，足球向喔喔頭徑直飛來，他向右邁了一小步，雙手張開，正向足球撲過去，右腳張開，腳輕輕踮起，好像在馬戲團里表演空中飛人一樣！

你們再看，籃球場上也是非常精彩。此時，正好是我們班的高個子李銳同學，雙手拿到球，深吸一口氣，踮起腳尖，把籃球在原地彈了三四下，接著，他像箭一般朝籃球架奔去，在離籃球架足有五六米遠的地方，就向籃板拋去，球「砰」的一聲反彈出來。

說時遲，那時快，他三步並作兩步跨到籃下，「蹭」地跳了起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一直，然後「嘿」地大叫了一聲，球被灌進了籃筐……

各種有趣的運動在繼續進行，快樂的笑聲和各種比賽的助威聲，響徹校園，整個操場一片歡騰。

8. 看圖寫話一年級下冊在操場上

小學一年級在操場上打球拍皮球跳高