A. 四年級上觀察日記怎麼寫
寫出自己心裡所想的，你就可以做好
這是一個好大的問題，答起來也不是幾十幾回百字能做到的答。但是，我還是試著來回答你這個問題。
與其他文體的區別。議論文主要體現人類的理性思考，它靠邏輯推理和分析論證，以理服人。即在文章中說服別人同意你的觀點，樂於接受你的觀點。這就是議論文的主要特點。因此，論點、論據、論證就構成了議論文的三個必備的要素。寫作議論文也要從這三個方面入手。
論點。它是文章的主腦和靈魂。作為高考作文，論點要正確、鮮明、集中。記住，道理不是在一篇文章中可以講完的，所以一篇文章要有所取捨，只能有一個論點。同時，要力爭論點「深刻透徹」。還要注意時代性。
論據。說理必舉例，沒有事例佐證，說理會顯得空洞呆板。事例要典型、精要、新穎。少而精。但不一定都是名人軼事。
論證。這不比多說。
語言。
關鍵是要苦心經營一個良好的、為人們所接受的語境。
寫好議論文，最根本的是要從提高自己的認識水平著手，提高思辨能力，學會思辨方法
B. 寫觀察日記怎麼寫四年級上冊:
中秋節小長假，老師布置了一項特殊的作業—泡豆芽，並讓我們准備寫觀察日記。
第一天，我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時候是黃黃的、圓圓的、小小的，像一個個小精靈。我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。
一天後，我一起床就去看。豆子的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在碗里舒服地躺著。透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉移到濾勺里，蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤，不然，會使豆子變綠影響豆芽的正常生長。
又過了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的一側長出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放學就去看。我亟不可待地掀開棉布，哇塞，豆芽又長長了。豆芽千姿百態，有的向前伸著像小象的鼻子，有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮，還有的繞著彎，像個小彈簧。
第五天，我再去看。長長的豆芽讓我想起了幼兒園學的數字歌，「9」像豆芽能炒菜。第六天，我掀開棉布，用尺子量了量，豆芽已經有十公分長了。我泡的豆芽終於成熟了，它和菜市場賣的豆芽沒什麼兩樣。我感覺自己的這項作業完成得很棒！
通過這次泡豆芽，我發現：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長，最後終於變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會獲得成功的道理。
C. 四年級上冊寫觀察植物日記怎麼寫
一天吃過晚飯後，爸爸說天還早，要帶我去地里觀察植物。我高興極了，拉著爸爸的手就往地里跑。我迫不及待地想讓爸爸教我認識各種各樣的植物。
我們先來到玉米地，爸爸撕下一片葉子給我看，然後指著葉子上的葉脈對我說：「兒子，你看它的葉脈，這種葉脈叫平行脈，它的根是須根系，這是單子葉植物的特點」。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什麼東西?爸爸又告訴我，單子葉植物的種子只有一片子葉，如玉米、大米、麥子等，它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它們的種子子葉有二片，那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地，爸爸拔起一顆小菜遞給我，讓我和剛才比較。爸爸說「雙子葉植物的葉脈叫網狀脈，它的根是直根系，它有一條主根。這是雙子葉植物的特點」。爸爸接著告訴我：植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種，我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬於被子植物。被子植物也叫綠色開花植物，所有開花植物都屬於被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著，比如花生，種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮，那這種植物叫裸子植物，比如松樹，柏樹等。
看完了被子植物，爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間，終於在一幢房子後面的牆角發現了幾株不知名的植物，爸爸把它折了下來，遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字，但知道它是蕨類植物，蕨類植物是沒有種子的，它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看，讓我懂得什麼是孢子。這時候天已經黑下來了，爸爸說「兒子，時候不早了，我們回家吧」。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。
到家後我拿著標本去問媽媽，媽媽說這是蕨類植物，我問媽媽怎麼知道的，媽媽說她是生物系畢業的，連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候，爸爸叫我了，原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水裡，讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較，我已經能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
D. 四年級上冊的觀察日記怎麼寫
今天是我的十歲生日，爸爸送給了我一個精緻而又美麗大方的文具盒。
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一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上印著的兩匹駿馬，一匹是棗紅色的，一匹是青白色的，棗紅馬前蹄蹬起，後腿彎成弓形，好像要凌空飛舞；那匹青白色的呢，則回頭微笑，好像在和它身邊低飛的小鳥嬉鬧，就在這兩匹馬的腳下，開放著無數朵小野 打開裝有吸鐵石的盒蓋，就可看到盒內的構造。盒內分上下兩層。上面一層擺著一支金光閃閃的鋼筆，還排著三支削好了的彩色鉛筆。掀開了上層的活動板，便可領略下層的「風光」了。邊上的格子里躺著一把粉色的塑料直尺，靠近它的「屋子」里睡著一把小刀。更大些的長條卧室里，「大苞米」和「小花瓶」談得正熱呼。在一個角落裡，還藏著一塊淡黃的小橡皮，上面畫著的小海豚頂著皮球玩得正有趣。它們白天辛勤地為我服務，晚上，又和我一起進入夢鄉。
別看我的文具盒平時一言不發，到了用它的時候還挺熱心呢。上午上語文課的時候，把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業寫得工工整整；上午上數學課的時候，當我畫格時，直尺便會給我鋪出一條筆直的道路，讓我把線畫得又直又長；下午上作文課的時候，當我把作文標題寫錯的時候，橡皮便會自告奮勇，幫我擦去……
我的成長是老師的培育。而文具盒則給我提供了很大的幫助。我代表我的文具感謝你，我告訴你，我愛你，贊美你。讓我們來呼喚所有的小朋友都來愛你，贊美你吧
E. 四年級上冊語文寫觀察日記怎麼寫
寫出自己心裡所想的，你就可以做好
這是一個好大的問題，答起來也不是回幾十幾百字能做答到的。但是，我還是試著來回答你這個問題。
與其他文體的區別。議論文主要體現人類的理性思考，它靠邏輯推理和分析論證，以理服人。即在文章中說服別人同意你的觀點，樂於接受你的觀點。這就是議論文的主要特點。因此，論點、論據、論證就構成了議論文的三個必備的要素。寫作議論文也要從這三個方面入手。
論點。它是文章的主腦和靈魂。作為高考作文，論點要正確、鮮明、集中。記住，道理不是在一篇文章中可以講完的，所以一篇文章要有所取捨，只能有一個論點。同時，要力爭論點「深刻透徹」。還要注意時代性。
論據。說理必舉例，沒有事例佐證，說理會顯得空洞呆板。事例要典型、精要、新穎。少而精。但不一定都是名人軼事。
論證。這不比多說。
語言。
關鍵是要苦心經營一個良好的、為人們所接受的語境。
寫好議論文，最根本的是要從提高自己的認識水平著手，提高思辨能力，學會思辨方法
F. 四年級語文上冊觀察日記怎麼寫
四年級的上冊觀察日記，你可以觀察小烏龜寫他怎麼樣近視怎樣遊玩？
G. 四年級上冊的觀察日記怎麼寫
觀察日記二則——螞蟻搬家要下雨
9月20日 星期六 晴轉多雲
今天，我在院子里玩，突然發現在西牆的牆角那有一大群螞蟻在搬家，他們搬著各自喜歡吃的食物往高處走。我突然想起媽媽說的話：螞蟻搬家的時候，就代表著要下雨。但這只是聽別人說上午，俗話說的好「耳聽為虛，眼見為實」。我到要看看明天到底下不下雨。
9月21日 星期日 大雨
今天，我起來上廁所的時候看見天空黑的跟鍋底一樣。過了一會兒，天空電閃雷鳴，突然間就下起了傾盆大雨，我忽然想起昨天螞蟻搬家的事情。媽媽說的對：螞蟻搬家就代表著要下雨。
我通過這次觀察螞蟻搬家後，知道了一個小常識，那就是：螞蟻搬家就意味著要下雨。這個現象比天氣預報還准呢！
觀察日記二則——綠豆
9月15日 星期三 晴
今天，我放學回家，媽媽拿出幾顆綠豆讓我種。我把綠豆埋進花盆裡，媽媽見了連忙挖出來，放進假山的水裡，又讓我王麗倒了點水。然後對我說：「綠豆在土裡生長慢，所以最好不要種土裡。」我望著一個個小綠豆希望它們快長大。
9月19日 星期日 晴
回到家直接沖到假山前發現了好幾個小嫩芽鑽了出來。猶如一個個亭亭玉立的少女，可真可愛！忽然我從下面發現一個個白色的東西，原來綠豆生了根，像老爺爺的白鬍須。還長出嫩綠的小葉子，大豆葉里夾著小豆葉像袋鼠媽媽似的。
我對豆芽說：「明天帶你去學校，讓同學也了解你。」
觀察日記三則——豆子
8月18日 星期五 天氣：晴
今天，姑姑買來一斤豆子。姑姑叫我來泡豆子。我想想說：「這又何難，好！」於是我找了一個小玻璃瓶灌上小半瓶水，然後，選了四顆較大的豆子。泡了起來。
8月20日 星期日 天氣：陰
今天早上我一起床，就去觀察豆子了。我一看，嚏！豆子左邊的位置上長出了一點白色的東西。仔細一看原來是豆子的小芽。我高興地歡呼道：我的豆子發芽了，我的豆子發芽了！
8月27日 星期日 天氣：多雲
今天晚上我一看，啊我的豆子的芽，已經有3厘米高了。我的豆子長大了。太好了！長大了的黃豆看起來真相符號中的逗號。真有趣！
觀察蝸牛
8月18日 星期五 天氣：晴
星期一，老師送給我一隻蝸牛，我下定決心要好好觀察這只蝸牛。
蝸牛有著肥胖的身體，背上還背著一個"小旅館",它隨時都能鑽進"小旅館"里睡大覺。
我把蝸牛放進了一個瓶子里，在瓶底鋪上新鮮的菜葉。一開始，它使出九牛二虎之力，想爬出瓶子，可是沒有成功。它漸漸放鬆了，不再想爬出瓶子，而是在瓶底吃准備好的菜葉。只見它慢慢地爬到菜葉上面，張開嘴，伸出它那長滿牙齒的舌頭，一舔，菜葉上就出現了一個小洞。
第二天，我一看，呀！菜葉只剩下一小半了，蝸牛的胃口真大呀！而且，還拉出了黑色的大便。
第三天，我一看，咦，蝸牛去哪啦？哦，原來蝸牛爬到瓶蓋上，懸空倒立著，像一個雜技演員一樣。為什麼蝸牛可以懸空倒立，而不會掉下來呢？我問了老師，才知道，原來，蝸牛在爬行的時候，會分泌出一種黏液，有利於幫助它爬行。所以，蝸牛可以懸空倒立了。
大自然真奇妙，我以後要仔細觀察，才能發現大自然的更多秘密
H. 四年級上冊觀察日記怎麼寫
我家的大公雞
我家養了一隻大公雞。
大公雞很美麗。它的一身白羽毛就像一身白緞子，閃光發亮。它那火紅的雞冠，好像一朵盛開的雞冠花。嘴和腿都是金黃的，有兩根尾毛特別長，像唱戲的帽子上的雉雞翎，顯得十分威武好看。平時，大公雞喜歡在院子里踱方步，有時追逐母雞戲嘻，有時飛到柴堆上引亢高歌。
大公雞很謙讓，它天天領著夥伴兒尋食兒，自己尋到一點兒，就啄一啄，「咕咕咕」地叫幾聲，讓給身邊的母雞吃。每次看到這情況，我不由得要稱贊它，心想：「那些只顧自己而不顧別人，甚至坑害別人的人，真還不如我的大公雞呢！」有時，我撒了一把米，一群雞爭先恐後搶著米粒，而大公雞卻捨不得吃，它得到一些米就「咕咕」地呼喚著母雞和小雞來吃，吃完，又領著雞群去尋找食物。傍晚，太陽快要落山了，大公雞先讓別的雞進窩，自己守在門口，好像一個威風凜凜的大將軍。
大公雞很勇敢。鄰居家的公雞要侵擾它的夥伴，它就挺著胸猛沖上去，伸長脖子，展開翅膀，一跳很高地和侵略者斗。這時，它渾身的羽毛都豎了起來，像是都變成了刀槍在刺殺敵人。它那彎鉤似的嘴一啄就是一嘴毛，有時啄往來犯者的冠子連跳幾下。有時，人家啄了它幾下，但是它並不泄氣，反而更凶了，直到來犯者逃跑為止。它拍拍翅膀長叫一聲，像是在宣布：「我勝利了。」
大公雞很勤勞。它每天早上醒得最早，天還不亮，它就「喔喔喔」地啼叫，隨後別家的公雞都跟著叫起來。這里叫，那裡叫，此起彼落，就像輪唱、對歌和大合唱。它啼叫三遍後，媽媽做飯，我起床讀書，爸爸起床看報。大公雞像是廣播電台的報時員，天天准時報曉，從不會有差錯。
大公雞給我的生活增添了無窮無盡的樂趣
I. 小學四年級上冊語文觀察日記怎麼寫
9月22日 星期日 晴
黃豆，紅豆，綠豆，蠶豆......大家都見過。唯獨沒有種過豆吧!今天，就由我來教你們。
豆子的形狀差不多，只不過顏色各異，有紅的，有黃的，還有綠色的......它們小小的，好像雙雙火眼金睛，神氣極了，又好像一顆顆迷你型的小珍珠。豆子們還各穿了一件大衣，肚皮上有一條白色的拉鏈，看上去真滑稽。
種豆子要先把豆子撒在杯子里，澆上一層水，讓豆子泡一會兒，讓它們吸收水分。然後在豆子下面鋪上一兩張餐巾紙，讓豆子躺在餐巾紙上，再澆上一點兒水，一個完美舒適，簡朴的卧室就展現在我們面前。
啊!我們以後要和豆子們一起成長，我心裡默默地想著。
9月23日 星期一 晴
「啊!豆子發芽了，豆子發芽了!」同學么又說又跳。我迫不及待的跑了過去，一看，不禁嚇了一跳：昨天晚上才種下去的，今天早晨就發芽了，真神呀!
豆子的大衣被撐破了，露出兩三根芽兒。有的芽兒鑽出土，像一個個小筍兒，有的芽兒彎彎的，像一把鐮刀。小芽兒只有2~3毫米長，小芽兒個個晶瑩剔透，好看得很。
小芽兒，小芽兒，你要盡快地長，大家都盼著你長大呀!
9月25日 星期三 雨
「長葉子了，長葉子了。」有一個人大聲傳播新聞。我聽見了，就趕快湊到了花瓶前一看，啊，是不是神仙下凡給豆子撒了什麼東西，不然會長那麼快?
再仔細一看，莖也變了顏色，從白色變淡紫色。有的莖耷拉著腦袋，好像孩子犯了一個自己也不知道的錯，正在尋找這個錯。有的莖把子葉頂得高高的，好像它是一個大力士。現在的莖比以前粗壯了許多，也比以前高了許多，已經有3~4厘米高了。葉子也不差，它終於鑽出來了。葉子那麼鮮嫩，像一雙手掌，不過只能張開一點兒。
豆子們啊，豆子們啊，你們要努力成長，成為一株健壯的植物。
9月27日 星期五 晴
這幾天豆子有了好大變化，從近處看，花瓶里已枝繁葉茂了，就像一片小叢林。
現在的莖已經不是以前的莖了，高的大約有7~8厘米，矮的大約有3~4厘米。越到莖的下面顏色越深，最下面是紫紅色的。莖，細細長長，像一根細面條。莖生長的方向各不相同，有的莖往東長，有的莖往南長。莖扭動著它細小的腰，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，那麼優美的姿態真引人注目。
莖的頂端托著兩片真葉，葉子比我的橡皮還大。葉子越大顏色越深。葉子尖尖的，相對展開，多麼像一對細長的魚尾;多麼像一雙伸開的手掌，好像在向我們打招呼。
豆子的根深深扎進餐巾紙里，如果你不仔細看，你是不能發現它的根須的，根須是白色的，好像老爺爺的白鬍子。
有些葉子已經掉進水裡了，還有的甚至已經爛進「泥土」里，成為營養液。子葉就像一位慈祥的母親，豆子們小的時候，這位慈祥的母親要照料它們，豆子們長大了，母親還要滋潤它們。
啊!多麼頑強的一株植物呀!
J. 觀察日記怎麼寫四年級 上冊
小學生觀察日記
1.觀察螞蟻
這天下午，我和小夥伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一隻十分大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然後邊養邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫巨無霸。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，搞笑的是它頭上長著兩根觸須，我想為什麼它要長二根觸須呢於是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現地里有隻死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我望見一隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲，然後，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：我明白了，原先螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。
透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。
2.家門前的小樹
這天，我觀察了我家門前的那棵小樹，它在各個季節有不同的樣貌，我在那裡給大家介紹介紹吧。
春天到了，我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的，綠綠的，彷彿一位少年在春風里茁壯成長。
夏天到了，小樹長高了一些，樹葉暗綠暗綠的，十分茂盛，小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了。晚上，能夠坐在樹下乘涼，吃西瓜、數星星，可好了!
秋天到了，小樹的葉子也有些黃了，大家都忙著收農作物，都沒有管小樹，天天都是我跟它澆水，給它施肥。這時的小樹沒有以前那麼健康了，彷彿病懨懨的，葉子很黃。
冬天到了，天氣很冷，小樹的葉子都掉了，只剩光禿禿的樹枝。這時的小樹彷彿病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態，大家都已經明白了吧，小樹多麼瀟酒，它總有一天會長成大樹的!