『壹』 好卷 語文六年級上冊 語文S版 口語交際與習作專項復習卷 答案
一、習作
1、生氣的人說：「O」是一顆炸彈。 屠夫說：「O是圓滾滾的豬肚子。快樂的人說：「O是一顆糖。殺手說：「O」是射出的子彈。悲觀者：「O」是什麼也沒有。進取者：「O」是前進的車輪。
樂觀者：「O」是一切都圓滿。倦怠者：「O」是苟安的小窩。
「O」是什麼？不同的人從不同的角度有不同的看法，請你自擬題目，寫一篇500字左右的文章，寫出自己對「O」的新的認識，體裁不限。
2、寫一篇家長或老師長輩教育你的一件事，對你有什麼影響？（500字以上）
3、 ________ 的美 （在橫線上填入一個詞，使題目完整。）
4、圍繞這次考試，寫一篇你對考試的感想。 （題目自擬）
5、我和書的故事。
6、 對於一個學生而言，學校真可以稱得上是第二個家了。在這個「家」里，我們學習知識，掌握本領，結交夥伴，開展活動。在這個「家」里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚……隨著時間的流逝，我們一天一天地長大。直到有一天，我們突然發現，自己終於要離開這個「家」了。頓時，校園生活的酸甜苦辣一起湧上你的心頭……
請你以《校園里的_____》為題（從「甜、酸、苦、辣」中任選一個詞，填在題目的橫線上），寫一篇習作，字數不少於400字。
7、 標點符號雖然小，但內涵十分豐富，能勾起人許多遐思，許多回憶。由「？→！」你想到了生活中的哪些人？哪些事？哪些感受？請選擇一件自己經歷過的事情，寫一篇500字左右的文章，做到內容具體，感情真實，題目自擬。
8、根據提供的詞語，展開合理的想像，寫一段話，在60字左右。（5分）
童年 游戲 照片 月光
9、以「流淚之後」為題，寫一篇文章。
要求：內容具體，感情真實：文中不寫真實姓名：不少於400字。（25分）
10、兩題任選一題。
1．生活中一定會有一些事情使你高興，或使你自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選其中的一件事寫下來，題目自擬。至少有400字。
2、______的日子。橫線可以補上愉快、倒霉、興奮……等詞語。不要出現真實的人名、班級和學校名。400字以上。
11、兩題任選一題。
（一）、培根說過：「如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中，有過那些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定。字數不少於400字。
二）、2008年的北京將舉辦奧運會，那時的北京會是什麼樣？請你以「2008年的北京」為題，寫一篇字數不少於400字的想像文。
12、生活當中，你一定也時常聽過或說過「你先來」這句話吧?你印象最深的一次是在什麼時候? 請你把這個小故事寫下來，再談談你的感受。
13、 在你的六年學習生活中一定發生了很的令你高興的事，請選擇一件寫下來。
要求：條理清楚，詳略得當，字數400字左右。
14、 作文題目：我真想對__________說。
提示與要求：
1．在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。
2．通過寫一件事或一種現象（這件事或這種現象會使自己煩惱、憂愁、高興……），將你想說的話寫出來。事情或現象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。並在文中恰當明了地發表你對這件事或這種現象的看法、想法或認識、建議等。
3．思想健康，中心明確，內容具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。文章不得寫出姓名，一律用A、B、C……表示，例如「張三」用「A」代替，「李四」用「B」代替。字數在500字以上。
/15、 根據開頭，自己命題，編一個童話故事。
路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹……
二、口語交際。
1、 情境：彬彬正在看課外書，他很喜歡在課外閱讀書報雜志。可他的爸爸卻反對他看課外書，只是要他讀課本，做練習。可不，彬彬的爸爸又在說彬彬了：「你就是不好好復習功課，看起閑書來倒那麼起勁......」
要求：請替彬彬設計一段話回答他爸爸，要說服他爸爸同意彬彬在課余時間讀課外書，以消除父子間的誤會。（100字左右）
答：
2、 情境：廣州百貨大廈的一個櫃台前，幾個顧客正在看商品......
要求：如果你是售貨員，你會怎樣與顧客打招呼，怎樣向顧客介紹商品？請為售貨員設計有關話語。（約100字）
答：
3、 情境：小明因為搬家，到了一個新住宅小區居住，來到了一個陌生的居住環境，他要和居住在那裡的小朋友交往。正好小區花園有一群小朋友在玩游戲......
要求：請你替小明設計幾句和小朋友認識交往的說話。
答：
4、 在畢業水平測試結束後，班上要組織一次「心靈交融」班會。假如由你代表同學們向班主任致告別辭，你將如何滿懷感激和依戀之情發表感想呢？
答：
5、 當你升入中學，來到一個陌生的環境，在沒有人介紹的情況下，你怎樣自我介紹，讓別人認識你、了解你，想和你交往？
答：
6、 班主任老師要到你家家訪，你將怎樣接待？請展開想像用幾句話寫下來。
答：
7、 王小月發燒住進了醫院，星期六你到醫院去看她。想想你可能會說些什麼？把你要說的話寫下來。（約100字）
答：
8、 辯論
現在有許多同學願意上網，有人說上網看那些不健康的東西有害，有人說上網能開闊視野有益。就這個問題請你以「小學生玩電腦游戲利大於弊還是弊大於利」開展討論會，為了參加辯論，請你做好准備。
你的觀點是： 。你搜集了哪些電腦游戲的資料： 。你的理由是
9、 精彩的電視節目《大風車》時間到了。強強剛打開電視機，媽媽皺著眉頭，唬著臉，「啪」地一聲關掉了電視機。強強已經做好了作業，卻被媽媽押去抄寫枯燥無味的生字詞。如果你是強強，你能說服媽媽同意你看電視嗎？請你寫出來。
答：
10、 強強的媽媽因病去世，悶悶不樂的強強就要過生日了，作為班幹部你將怎樣為強強過一個歡樂的生日。讓他感受到班集體的溫暖。把你的想法寫下來。
答：
11、 下面是公共場合所常見的標語，從客觀效果和主觀情感看，最好的一項是哪一項（ ），陳述你的理由。
A.亂扔果皮紙屑，罰款10-20元！B.損壞公物是不文明行為，請自覺！
C.施工給您帶來不便，多謝合作！D.錢款當面點清，離台概不負責。
你認為好的一項是（ ）。理由：
12、 假如奶奶住在南京，當你聽到未來一個星期每天最高氣溫為39℃的氣象預報時，你給奶奶打了電話，請把你「說」的內容寫下來。（不超過80字）
自己：
奶奶：
自己：
奶奶：
13、 在日常生活中，你最看不慣的是什麼？為什麼？說說你的看法，要圍繞這個中心話題，把要說的話有條理地寫下來。
答：
14、 一位同學去東莞西正路12號找人，卻不認得路，就向一位70多歲的男同志問路。請你把問他的話寫在下面。
『貳』 急求：小學六年級語文s版上冊期中試卷！
一、積累與運用（分）。
1、古詩詞是我國的國粹，請你用詩句表達下列的詞，選擇四個寫下來（4分）。
細雨 翠竹 寒梅 思鄉 小草 感恩 思鄉
①__________________ ，_______________________。
②__________________ ，_______________________。
③__________________ ，_______________________。
④__________________ ，_______________________。
2、在下列詞語中填上一對反義詞，使之組成成語。(4分)
化( )為( ) 居( )思( ) 前( )後( )
大( )無( ) 南( )北( ) 瞻( )顧( )
( )驚( )怪 七( )八( )
3、填空（5分）。
○1每一食，___________________；每一衣，____________________。
○2當一個人遇事之後，悶悶不樂，愁眉苦臉時，你會用______________
________________________這句名言來勸誡他。
○3遙望洞庭山水翠，______________。粉骨碎身全不怕，______________。
4、看拼音寫詞語（4分）。
huì jí tuǒ tiē wèi jiè kāng kǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
5、讀了《只有一個地球》這篇課文，我們懂得了保護環境的重要性，請你為保護學校的花草樹木寫一句宣傳標語。
（1分）。
6、下課了，我上廁所，發現廁所裡面的水龍頭沒關緊，心想：
，然後隨手把水龍頭關好。我建議大家： （2分）。
二、閱讀（50分）。
（一）課內閱讀。
1、理解課文內容並填空（10分）。
○1《桂林山水》一文中與「桂林山水甲天下。」相呼應的句子是____________________________________________（1分）。
○2「桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，……」這一句採用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中「啊」字讀______(a、na、ya、nga、ra) （2分）。
○3《石灰吟》的作者是_______，這是一首______詩，表現了詩人________________________的高尚情操（1.5分）。
○4也是，一盤沙果__________，一盤荔枝__________，對比過於_______（1.5分）。
○5《一夜的工作》表現了周總理________、______（1分）。
○6《長征》是_______ 在1935年10月長征勝利結束時寫的一首七言律詩，詩句________________,_________________與以前所學課文《 》的內容相對應。（2分）
⑦《獄中聯歡》選自長篇小說《_______ 》。（1分）
2、用簡筆畫分別畫出「雲橫秦嶺」的景象和大興安嶺的「嶺」的特點。
（2分）
3、《我的戰友邱少雲》片斷，回答問題 （10分）。
我的心綳得緊緊的。這怎麼忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什麼奇跡－－火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。
為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。 烈火在他身上燒了半個鍾頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。
① 聯繫上下文，理解加點字的意思：（2分）
A、烈火在他身上燒了半個鍾頭 才 漸漸熄滅。 （ ）
B、從發起沖鋒到戰斗結束， 才20 分鍾。 （ ）
② 「這怎麼忍受得了呢？」一句中「這」指的是 （2分）
③ 文中畫線的句子運用了 、 的修辭手法。（2分）
④ 文章主要寫邱少雲，可在此片斷中，寫了很多「我」的內心活動，請你用「 」畫出來，這些內心活動表達了 （2分）。
⑤ 、「我」先前稱邱少雲是「年輕的戰士」，是因為 ；後來卻稱他是「偉大的戰士」， 是因為 （2分）。
（二）課外閱讀。（12分）
驚「世」之作
一個藝術造型的漢字「世」和數字「2010」的巧妙組合，成了2010世博會會徽，它與2008年北京奧運會會徽——篆刻的「京」字交相輝映。
這枚在9046件應征作品中編號「0275」的會徽，由江蘇鹽城的邵宏庚設計。形似漢字「世」的會徽圖案，以三個人合臂相擁來象徵美滿幸福、相攜同樂的三口之家，也可抽象概括為「你、我、他」的全人類，表達了世博會「理解、溝通、歡聚、合作」的理念。
會徽以綠色為主色調，抒發了中國人民面向未來、追求可（繼續 持續）發展的創造激情，表達了中國人民（舉辦 舉行）一屆屬於世界的、多元文化融合的博覽盛會的強烈（希望 願望）。
1、 根據短文內容在括弧里劃去不合適的詞語（2分）。
2、 根據短文內容填空（7分）。
①2010年世博會會徽圖案的主色調是 ，圖案是
。它的設計者是 。
②2010年世博會會徽圖案有兩層含義，一是
，二是 。
③2010世博會將在中國的 舉辦，舉辦世博會應本著
的理念。
3、 簡要回答問題（3分）。
說2010年世博會會徽是驚「世」之作，你同意嗎？請簡要寫出理由。
孫敬「懸梁」苦學
東漢年間，京都洛陽的最高學府的大門口，走出一位衣著樸素的書生。當他一出門口，街旁小食店的伙計們便竊竊私語：「快看！『閉戶生』來了！他是窮書生，我們賣給他的東西一定要便宜點！」話音剛落，那位被稱為「閉戶生」的書生走了過來，掏出了一文錢要買一個燒餅。店裡的伙計揀了一個大大的燒餅遞給了他，書生笑了笑，點點頭。把燒餅揣在懷里，向一間小破屋走去。
這位書生姓孫名敬，字文質，雖然家境貧窮，但學習成績優秀。這年學府招了一批學生，才把他選了進來。他家有老母無人照顧，他只好一邊讀書，一邊照顧母親。他讀書十分用功，為了避免外面的干擾，常常把門窗關閉起來，所以人們都叫他「閉戶生」。
當下，孫敬回到住處，母親已把小米粥煮好。孫敬把買來的燒餅獻給母親，自己卻只喝了一碗白粥，就關上門窗，拿出自己的柳條書簡讀起書來。原來孫敬沒錢買書，他揀了些柳條，用刀削平，抄上經文，用繩子連綴起來，便成了自己獨特的柳條書簡。孫敬看著書簡上的經文，一字一句地認真琢磨，一直到深夜也不休息。
到了半夜，孫敬疲倦得再也不能堅持下去了，上下眼皮直打架。為了不浪費時間，孫敬想到了一個克服疲倦的方法：用一條繩子，一頭拴在屋樑上，一頭拴住打了結的頭發，把頭懸掛在屋樑下。這樣，一打盹兒，屋樑上的繩子扯住頭發，頭皮就會感到一陣疼痛，瞌睡便會被驚跑了，即可繼續打起精神讀書。
孫敬懸梁苦學，終於成了一位有學識的人。他的「懸梁讀書」，不脛而走，成為美談，一直流傳至今。
1、寫近義詞。（2分）
琢磨--- 不脛而走---
2、提出一個自己感興趣的問題，並自己解答。（4分）
問題：
解答：
3、我還知道關於刻苦學習的故事 、 （2分）
4、人們為什麼稱孫敬為「閉戶生」？（2分）
5、根據文章的中心，你積累了哪些名言警句？請寫出兩句。（2分）
①
②
6、用「 」畫出文中孫敬刻苦學習的句子。（2分）
7、讀了短文，你有什麼感受？（2分）
三、作文實踐（30分）
下面是一些同學的心裡話，看後你肯定會想到與這些心裡話有關的人或事，請你選擇其中的一句，把你想到的人或事寫成一篇作文。題目自擬，請注意情真意切，內容具體，語句通順、連貫，不寫錯別字。
☆ 沙灘是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。
☆ 與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。
☆ 擁有父母的關心，是世界上最最幸福的事情。
☆ 困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。
『叄』 語文出版社s版六年級上冊所有古詩
明，於謙，《石灰吟》
清，鄭燮，《竹石》
宋，李清照，《夏日絕句》
百花園
清，龔自珍，《己亥雜詩》
現代，陳毅，《青松》
『肆』 小學六年級上冊語文S版四單元試卷
什麼意思？ 課文？說清楚。
『伍』 語文s版六年級下冊期中試卷
一、讀拼音寫字。
biāo féi yòu mò
( ) ( )黑 ( )然
yàng jiàn mán
安然無( ) ( )價 ( )勁
nián xiōng cuǐ càn
( )稠 波濤( )涌 ( )
二、給下列多音字注音並組詞。
_____( ) _____( ) _____( )
調 傳 降
_____( ) _____( ) _____( )
_____( ) _____( ) _____( )
還 荷 便
_____( ) _____( ) _____( )
三、用句子帶點的詞造句。
1.他一邊往前走，一邊裝他的煙袋。
一邊……一邊……——______________________________________________
2.多麼溫暖多麼明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。
簡直——__________________________________________________________
3.不論冬夏都光著腳跑來跑去。
不論……都……——________________________________________________
4.我們寫作文，不僅要把事實寫清楚，還要練習以事實為根據，展形合理的想像。
不僅……還……——________________________________________________
四、在括弧里填入適當的關聯詞。
1.( )是逆風行駛，( )帆沒有張起來。
2.( )掙的一塊麵包，他( )賤價出賣勞動力，終年培著沉重的貨船，在伏爾加河上來來去去。
3.台灣竹( )長得可愛，( )只有人們難以想像的毅力。
五、把下面排列錯亂的一段話按先後順序整理通順。在括弧里標出序號。
( )原來一場暴雨，溪水漲了起來，把過溪的石墩淹沒了，兩個小同學急得哭了起來。
( )暴雨過後，丹丹一蹦一跳地回家去。
( )丹丹說：「別哭，我送你們過去。」說罷，她把兩個小同學背過了小溪。
( )忽然，前面傳來了哭聲，丹丹趕快跑過去，只見兩個小同學站在溪邊哭。
( )丹丹和兩個小同學手拉著手，高高興興地往家走去。
六、寫一個勞動場面的片斷，要求用上下列詞語。
摩拳擦掌 精神抖擻 轟轟烈烈 急先恐後 你追我趕
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
『陸』 六年級上冊期中優化設計里的語文s版試卷作文
黑夜，它無邊無際的包容與溫情，觸動了我的心靈，賜予我勇氣，鼓舞我去追尋光明。
在夜歸的小路上，嗅得到空氣中露水清新的味道。月亮在天宇的那頭，夜用漆黑的雙手，溫暖輕和捧著微黃淡橙尖鉤似的盈盈的月亮，隱在淡淡的稀薄的雲靄之下。雙臂攏靠在橋桿上，星星的碎影深深淺淺地印在潭面，被黑夜渲染的深藍的潭水，愈發同黑夜一般寧靜溫潤，襯著星星的光亮，一湖的星星，微妙的界限，說不出的喜愛跳躍在我的心底。黑色的夜是多麼的溫情！
嘿，夜風來了，是溫柔體貼的黑夜召喚來的！它掬一捧夏花的香，靜悄悄地抖落在黑暗中的任意一個角落。抖碎了星星零星的倩影，黑夜耐心而緩和的，將星星拼湊，用溫吞的速度，將它們擺正，又細致地撫平一陣又一陣的波瀾。吸引來的一縷縷螢火蟲，這些迷人的小東西，憑著黑夜的旋律，跟著黑夜的步伐，沉浸在快樂的黑暗境界里。小小的微弱的光，點亮了一簇簇黯然的花叢。相比鬧市的燈火闌珊，恬靜的黑夜裡一絲遊走的光，更能觸動我的心靈。黑色的夜是多麼溫柔！
回到家，打開窗鎖，清亮溫和的夜風拂過我的鼻間，甜心入微的夜風拂走了白天的喧鬧和燥熱。心滿意足地回到床上，白天不樂的煩躁卻又使額間泌出細細的汗珠。黑夜，再次能似懂我心地送來清風，包和著蟬的鳴，蟈蟈的唱，澆在你的窗檐，撫弄你的發絲，深夜降溫，夜靜清心。黑夜如此隨和，在你的耳畔輕語，別怕，它用龐大瀉然的軀體依偎在你的身旁，融入夏的暖，用無盡而無際的溫柔庇護著你，用大手輕拍肩膀，起身時，不忘為你捏好掉落的被單，悄然為你迎來黎明，一溜煙地，不計功名利地消逝在了窗際。
我喜歡你的溫柔，我盼著你能更長相待！別人都期望白天，望著烘暖的太陽，望著藍天白雲綠樹，大家都說白天是光明的象徵。但，我只喜歡你！我願追尋你滌色的影子尋找隱在你博大溫情中的淡淡的游離的星星點點的光，它們不是觸手可及，不是伸手可捧，它們的悄然若失，所以才顯得彌足珍貴。
在黑夜裡，我收獲了一雙黑色的眼睛，我會用他，去追尋光明！
『柒』 六年級上冊語文s版第6單元試卷題目
小學語文第十一冊期末檢測卷
一、根據拼音寫出漢字。6分
niǔ línɡ yàn fá xiá chánɡ
電（ ） （ ）雲 （ ）語 （ ）木 純潔無（ ） （ ）試
（ ）轉 （ ）魂 （ ）台 竹（ ） 空（ ） 報（ ）
二、給下面加點的字選擇正確的讀音，畫上橫線。3分
及至（zì zhì） 直奔（bēn bèn） 屏氣（bǐnɡ pínɡ）
預定（yì yù） 確實（qiè què） 顫動（chàn zhàn）
三、解釋下面帶點的字詞。4分
1、十八般武藝： 2、三軍過後盡開顏：
3、遊子吟： 4、非然也：
四、把下面的成語補充完整。4分
高不可（ ） 畫龍點（ ） 迫不（ ）待 惟（ ）惟（ ）
明知（ ）問 齊頭（ ）進 手不（ ）卷 萬古（ ）青
五、下面各組中各有一個詞語不是同類的，請把它劃掉。2分
1、茶幾 茶壺 茶杯 茶盅 茶盤 茶葉
2、大公無私 善始善終 同心協力 南轅北轍 專心致志
六、在括弧里填上合適的詞，使前後搭配得當。2分
美妙的（ ） 精心地（ ） 保留（ ） 保存（ ）
七、選詞填空。4分
瀏覽 審閱 觀察 觀測
1、我們要善於培養自己的（ ）能力。
2、每天早晨一起床就（ ）天氣是爸爸的一個愛好。
3、老校長正在認真地（ ）學校少先隊的工作計劃。
4、我（ ）了一下地攤小報，覺得那些東西真沒意思。
八、按要求寫句子。4分
1、擴句：___________________________電腦成為 工具。
2、縮句：這種愛的力量是靈感和創作的源泉。
3、改為反問句：人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。
4、改為轉述句：父親忍住眼淚說：「我明白了，一切都明白了！」
九 、把下面的詩句補充完整。3分
1、誰言______________， 2、____________全不怕， 3、青山 ；
報得 。 在人間。 畢竟__________________。
十、判斷下面句子的說法，對的在括弧里打「√」，錯的打「×」。5分
1、「地力之生物有大數」和「生物生存應有適宜的溫度」中的帶點字意思相同。（ ）
2、「思/援弓/繳而/射之。」這樣的朗讀停頓是對的。（ ）
3、「他們跑得快，所以跑得相當輕松。」這句話沒有毛病。（ ）
4、課文《林海》的感情基調是喜愛、贊嘆的，朗讀的語氣應該輕松、歡快。（ ）
5、作者把凡卡的爺爺寫得很樂觀，很有趣，把鄉村之夜寫得很美，目的是為了反襯凡卡在莫斯科生活的孤獨與凄苦。（ ）
十一、根據課文原文或內容填空。7分（3+4）
1、一兒曰：「日初出________，及日中，______________，此不為 」
一兒曰：「日初出________，及其日中______________，此不為 」。
2、有一句歌詞是：「快樂其實很容易。」作家肖復興認為孝敬母親是一種快樂；小抄寫員敘利奧認為_____________是一種快樂；天體物理學家霍金認為_____________________是一種快樂，敬愛的周總理認為___________________是一種快樂……我想用一句話來總結快樂：快樂就是___________________________________。
十二、閱讀下面一段話，按要求作答。8分（1+3+2+2）
大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、樹木、房屋，全部罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬鬆松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
1、這段話選自課文_________________________。
2、按「天晴」、「雪大」、「景美」的意思，把這段話分為三層（用「/」線表示）
3、「推開門一看，嗬!好大的雪啊！」這個句子說明了作者看到大雪時____________________，表達了作者 。
4、用「——」線畫出描寫雪後景色靜態美的語句，用「 」線畫出描寫雪後景色動態美的語句。
十三、閱讀短文，按要求作答，17分。（3+2+2+2+2+2+4）
風雨中的三輪車
突襲而來的夏日風嗚嗚叫著，時而緊貼地面，將街頭的紙屑高高揚起，時而竄上天空，將一朵朵黑羊般的雲駕趕到一塊。於是，天色迅疾陰沉下來。
頃刻間，傾益大雨從天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望著墨潑的天空。‖
就在這時，「叮鈴鈴……」駛來一輛輛棕色的三輪車，它們像驚濤駭浪中浩盪而來的小船。
「上車……每位兩元」，三輪車工人迎著風雨呼喊。
困在雨中的行人爭先恐後登上車。棕色的三輪車在風雨中唱著歡樂的歌。‖
「叮鈴鈴……」一輛最年輕的三輪車，繞城一圈後就要返航了。
霎時，他彷彿憶起大街拐角處，還有三雙憂郁的眼睛。他們蜷縮在屋檐下，小小的單衣早被雨水濺濕，只有緊摟在懷中的小書包還沒有沾上一滴水。
「掉頭！」年輕的三輪車在風雨中勇往直前。
「叔叔……我、我們……沒錢……」三個小孩可憐的聲音在顫抖。
誰說我們認錢不認人 年輕的三輪車憤怒地大叫 我不要錢 這沙啞的聲音撕開雨簾 在與暴雨的碰撞中閃著光芒
在這座被夜色籠罩著，被短暫的暴雨統治著的小城中，這輛三輪車嚴嚴地垂下了濕透了的帆布，載著三個小孩子，穿過風雨，向前駛去，一路上留下一串新歌。‖
1、給第10自然段中沒有標點的地方加上標點符號。
2、在短文中找出兩個表示時間很短的詞：___________ _________
3、省略號的作用有：①表示停頓；②表示內容的省略；③表示聲音的延續；④表示說話結結巴巴。「叮鈴鈴……」中的省略號的作用是_____________________；「叔叔……我，我們……沒線……」中的省略號的作用是______________________。
4、用「……時而……時而……」造句。
___________________________________________________________
5、短文已用「‖」線分為三段，請寫出第二段的段意。
___________________________________________________________
6、第二段畫橫線的句子中的「唱著歡樂的歌」明指____________________，其實暗喻了三輪車工人 心情。
7、這篇短文記敘 ____________________ 贊揚 ____________________
『捌』 小學語文S版六年級上冊2011期中測試卷明天考試急好的加50
看看這個行不？
2009-2010學年度第一學期S版
小學六年級語文期中考試卷
學號： 姓名： 成績：
卷面書寫2分，請同學們認真書寫。
一、 聽力。（9分）
1. 聽讀音，把聽到的詞語寫在橫線上。（4分）
2. 聽短文，完成作業。（3+2=5分）
（1） 按短文原文填空。
日月潭是我國台灣省最大的一個湖，它在 市附近的高山上。湖中央有個美麗的小島，叫 。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的 ，叫 ；南邊像彎彎的 ，叫 。
（2） 你還知道哪些中國有名的風景名勝？請寫下來。
二、 基礎知識（25分）
3. 讀拼音，寫詞語。（8分）
ɡān biě ō suō diàn niǔ huǎn màn
( ) ( ) ( ) ( )
diǎn zhuì wān yán hàn wèi tān huàn
( ) ( ) ( ) ( )
4. 給下面加點的字選擇正確的讀音，在下面劃線。（3分）
整宿（xiǔ sū） 仿膳（sàn shàn） 謄（ténɡ yù）寫
藐（miǎo mào）視 視濁（zhú zhuó） 盔（kuī kuì）甲
5. 把下面的詞語補充完整。（3分）
守株待（ ） （ ）急跳牆 打草（ ）（ ）
豬肥羊（ ） 猴年（ ）月 神氣（ ）（ ）
6. 給下面加點的字選擇正確的解釋，將序號填在後面的括弧里。（2分）
「望」字在字典中有多種釋義，如：①看，往遠處看 ②拜訪 ③希圖 ④名望，聲譽，等
（1） 她是音樂學院一位德高望重的教授。 （ ）
（2） 公主聽說國王回來了，喜出望外地跑過來迎接他。 （ ）
（3） 我們幾個人代表全班同學看望了生病住院的老師。 （ ）
（4） 直到主人的背影都望不見了，他才知道這警告是無效的。（ ）
7. 在原句上修改病句。（4分）
（1） 這座教學大樓十分破舊，非拆。
（2） 北京奧運會上，中國代表團取得了金牌總數第一最多的好成績。
（3） 800米長跑比賽中，我第一個最先跑到終點。
（4） 這種擾亂公共秩序，不講禮貌，是可恥的。
8. 按課文原文或「積少成多」填空。（5分）
（1）這庄嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電的廣播，傳到 ，傳到 ，使全中國人民的心一齊歡躍起來。《開國大典》
（2）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花 ，白色的花 ，紫紅色的花 ，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。《秋天的懷念》
（3）為人子 ， 。 ，習禮儀。 能溫席 ， 。愛父母， 意深長 。 ， 。手足情， 。
三、 閱讀（32分）
（一）傘的故事（12分）
小時候，我們村裡沒有學校，要跑到八里外的鎮上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。如果走到半路上下起了大雨來，就會被澆成「落湯雞」。那時候，我多麼想有一把傘呀!
有一回，放學的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，渾身燒得滾燙滾燙的。媽媽摸著我的頭，眼圈兒紅了，那時候我小，不懂事，不能體諒媽媽的難處，竟對媽媽說 媽 咱能買把傘嗎 有傘就不會被雨淋了 媽媽沉思了一會兒，「買！咱買一把傘！」媽媽一字一句地說著。聽了媽媽的話，我半信半疑，家裡哪兒有錢給我買傘呀？可是今天媽媽的話是那樣堅決，我知道媽媽的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。
這天晚上，媽媽早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，「哐里哐當」，滿屋裡便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢了。一早醒來，機聲還在響。啊，媽媽怎麼織了一夜的布？我想著，悄悄地走到媽媽跟前， 「媽，您一夜沒睡？」媽媽用熬紅的眼睛看著我，笑了笑。我的眼淚奪眶而出：「媽，你別再熬夜了，我不要傘了!」 「傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……」
終於有一天，媽媽從集市上賣了布回來，一臉喜氣。見了我，她立即打開了印花包袱，笑著說：「看，你要的傘!」啊，傘！我喜出望外，從媽媽手裡接過傘來。這是一把嶄新的用黃油布製成的八角大傘。我快活地拿起傘，撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。「媽」我一抬頭，忽地，我看見了娘那帶笑的黃油布似的臉，我心裡一酸，「媽！」淚水就從眼裡涌了出來……
從此，這把黃油布傘伴隨我，上初中，升高中，讀大學，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻捨不得扔掉它。我帶著它彷彿母親就在我的身邊，使我忘不了母親對我的那份深深的愛。
9. 聯繫上下文理解「喜出望外」的意思。（1分）
喜出望外：
10. 寫出下面詞語的近義詞或反義詞。（2分）
近義詞：堅決（ ） 反義詞：快活（ ）
11. 給短文的第二自然段加上恰當的標點符號。（2分）
12. 用「 」畫出一處描寫「我」心理活動的句子，體會一下「我」此時的心情。（1分）
13. 請寫出第三自然段的主要內容。（2分）
14. 「漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻捨不得扔掉它。」「我」為什麼捨不得扔掉它？（2分）
15. 「媽」我一抬頭，忽地，我看見了娘那帶笑的黃油布似的臉，我心裡一酸，「媽！」淚水就從眼裡涌了出來……
請想像一下「……」省略的內容，當時會是怎樣的情景，用三四句話描述出來。（2分）
（二）學會看病（12分）
兒子長得比我高了。一天，我看他有點兒打蔫兒，就習慣性地摸摸他的頭，在這一瞬間的觸摸中，我知道他在發燒。
「你病了。」我說。
噢，可能是病了。我還以為是睡覺少了呢。媽媽，我該吃點兒什麼葯呢？」他問。
我當過許多年醫生，孩子有病，一般都是我在家裡給治了，他幾乎沒有去過醫院。這次，當我又准備在家裡的儲葯櫃里找葯時，卻突然怔住了。
「你長大了，你得學會看病。」我說。
「看病還用學嗎？您給看看不就行了嗎？」他大吃一驚。
「假如我不在家呢？」
「那我就打電話找你。」
「假如你找不到我呢？」
「那我就忍著。反正你早晚會回家的。」兒子說。
「有些病是不能忍的，早治一分鍾是一分鍾。得了病最應該做的事是上醫院。」
「媽媽，您的意思是讓我獨自去醫院看病？」他說。
「正是。」我堅定地說。
「那好吧……」他摸著腦門，不知是虛弱還是思考。
「要記住，到醫院，先去掛號，然後在門診門口等候，當醫生給你診斷時，不要緊張，看完病，醫生還要給你寫病歷，最後醫生根據病情給你打針。」我喋喋不休地指教著。
「媽媽，您不要說了。」兒子沙啞著嗓子說。
我的心立刻就軟了。是啊，孩子畢（競 竟）是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滾燙的手，說：「媽媽這就領你上醫院。」
他掙開我的手，說：「我自己去。」
兒子搖搖晃晃地走了。從他出門的那一分鍾起，我想我一定是世界上最狠心的母親，在孩子生病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領著他一道去，以後再按圖索驥。
兩個小時過去了，兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費時間的事兒，但我的心還是疼痛地收縮成一團。
雖然我（毫 豪）無疑義地斷定兒子患的只是普通感冒，但我還是深深地譴責自己。假如事情重來一遍，我再也不讓他獨自去看病了。
終於，走廊上響起了熟悉的腳步聲，只是較平日拖沓，我開了門，倚在門上。
「我已經學會看病了。打了退燒針，現在我已經好多了。這真是件挺麻煩的事，不過，也沒什麼大不了的。」兒子驕傲地宣布。
我看著他，勇氣又漸漸回到心裡。我知道應該不斷地磨（mó mé）煉他，在這個過程中，也磨煉了自己。
孩子，不要埋（mán mái）怨我在你生病時的冷漠。總有一天，你要離我遠去，獨自面對生活。
16. 用「√」從文中括弧里選擇正確的字或讀音。（2分）
17. 「疑」字的音序是 。「虛」字是 結構。如果「普」字不認識，應該用 查字法去查字典，部首是 。（2分）
18. 下列句子應該讀出什麼語氣呢？請選擇恰當的答案。（4分）
A．疑問 B .反問 C.煩躁 D.自豪
（1） 媽媽，我該吃點兒什麼葯呢？ （ ）
（2） 這真是件挺麻煩的事，不過，也沒什麼大不了的。（ ）
（3） 看病還用學嗎？您給看看不就行了嗎？ （ ）
（4） 媽媽，您不要說了。 （ ）
19. 文中「孩子」在醫院看病的順序是：（2分）
a.掛號——b. ——c.診斷——d. ——e.打針
20. 本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫院，學會看病的事。母親用這種方式，就為了 ，表達了
。
四、習作（40分）
21．我們每個人都有自己的個性，都有許多閃光點……請以「為我喝彩」為題寫一篇介紹自己的文章。要求語句通順，敘述有條理，字數400以上。