四年級上冊語文課文第四課火燒雲

㈠ 四年級上冊火燒雲里哪有擬人句比喻句

四年級上冊《火燒雲》中的比喻句如下：

1、一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像是在等人騎到它的背上，它才站起來似的。過了兩三秒鍾，那匹馬大起來了。馬腿伸開了，馬脖子也長了，一條馬尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬就變模糊了。

2、忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，它在前面跑著，後邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知跑哪裡去了，大狗也不見了。

3、接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的大石頭獅子一模一樣，也是那麼大，也是那麼蹲著，很威武很鎮靜地蹲著。可是一轉眼就變了，想要再看到那頭大獅子，怎麼也看不到了。

擬人句如下：

可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子，一會兒功夫，火燒雲下去了。

(1)四年級上冊語文課文第四課火燒雲擴展閱讀：

《火燒雲》是人教版新課標實驗教科書小學語文四年級上冊的一篇課文。課文以「自然奇觀」為專題，通過具體形象的語言向學生展示了旖旎的自然風光，奇妙的自然景觀,激發學生熱愛大自然的思想情感。

本篇課文的作者是著名女作家蕭紅，她用優美的語言為我們描繪了夏季傍晚，天空中火燒雲顏色和形狀的變化，表達了對大自然的喜愛之情。

全文按照火燒雲上來了、火燒雲變化、火燒雲下去了 的順序，並緊扣一個「變」字，將火燒雲色彩絢麗、瞬息萬變的景象表現得淋漓盡致。

全文脈絡清晰，結構完整，內容豐富,富於變化， 語言富有韻律美感，尤其體現在描繪火燒雲顏色的詞語上， 給讀者以美的享受。

㈡ 火燒雲的課文

1、晚飯過後，火燒雲上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在牆根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說:「你們也變了.....」旁邊走來個乘涼的人對他說:「您老人家必要高壽，您老是金鬍子了。」

2、天上的雲從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。

3、這地方的火燒雲變化極多，一會兒紅彤形的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

4、一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鍾，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。

5、忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，在向前跑，後邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知哪裡去了，大狗也不見了。

6、接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那麼大，也那樣蹲著，很威武很鎮靜地蹲著。可是一轉眼就變了， 再也找不著了。

7、一時恍恍惚惚的，天空里又像這個又像那個，其實什麼也不像，什麼也看不清了。必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫，火燒雲就下去了。

㈢ 四年級上冊課文《火燒雲》重點寫了火燒雲的_和_的變化，寫出了_、_的特點，寫出了火燒雲的美麗。

《火燒雲》重點寫了火燒雲的顏色和形狀的變化，寫出了變化多、速度快的特點，寫出了火燒雲的美麗。

㈣ 四年級上冊課文《火燒雲》重點寫了火燒雲的_和_的變化，寫出了_、_的特點，寫出了火燒雲的美麗

重點寫了火燒雲的顏色和形狀的變化，寫出了變化快、顏色鮮艷的特點

㈤ 四年級課文火燒雲作者是誰

《火燒雲》選自長篇小說《呼蘭河傳》，作者蕭紅。蕭紅（1911年6月1日─1942年1月22日），中國現代著名女作家。黑龍江省哈爾濱市呼蘭區人，原名張乃瑩，筆名有悄吟、玲玲、田娣。
被譽為「30年代的文學洛神」的蕭紅，是民國四大才女中命運最為悲苦的女性，也是一位傳奇性人物，她有著與女詞人李清照那樣的生活經歷，並一直處在極端苦難與坎坷之中，可謂是不幸中的不幸者。然而她卻以柔弱多病的身軀面對整個世俗，在民族的災難中，經歷了反叛、覺醒和抗爭的經歷和一次次與命運的搏擊。她的作品雖沒有直接描述她的經歷，卻使她在女性覺悟的基礎上加上一層對人性和社會的深刻理解。她把「人類的愚昧」和「改造國民的靈魂」作為自己的藝術追求，她是在「對傳統意識和文化心態的無情解剖中，向著民主精神與個性意識發出深情的呼喚」。蕭紅的一生是不向命運低頭，在苦難中掙扎、抗爭的一生，應該說直接影響其命運並引發她開始文學創作的是蕭軍的出現，並走進了她的生活。
《火燒雲》原文
晚飯過後，火燒雲上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的，大白狗變成紅的了，紅公雞變成金的了，黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在牆根站著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說：「你們也變了······」旁邊走來個乘涼的人，對他說：「您老人家必要高壽，您老是金鬍子了。」
天上的雲從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。
這地方的火燒雲變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像是在等人騎到它的背上，它才站起來似的。過了兩三秒鍾，那匹馬大起來了。馬腿伸開了，馬脖子也長了，一條馬尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬就變模糊了。
忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，它在前面跑著，後邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知跑哪裡去了，大狗也不見了。
接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的大石頭獅子一模一樣，也是那麼大，也是那麼蹲著，很威武很鎮靜地蹲著。可是一轉眼就變了，想要再看到那頭大獅子，怎麼也看不到了。
一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什麼也不像，什麼也看不清了。必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫，火燒雲下去了。

㈥ 小學四年級上冊（語文）"火燒雲"這篇課文是不是散文

《火燒雲》屬於寫景散文。
《火燒雲》是一篇寫景的文章，描寫的是晚飯過後，火燒雲從上來到下去的過程中，顏色和形狀的變化，表現了作者熱愛大自然、熱愛生活的思想感情。

㈦ 模仿四年級語文課本《火燒雲》寫一段描寫大自然的現象的語言

寫就算了 給你提供個素材
日暈：
日暈是日光通過雲層中的冰晶時，經折射而形成的光現象，圍繞太陽環形，呈彩色。日暈的出現，往往預示天氣要有一定的變化。

日暈是一種比較罕見的天象。「日暈」有全暈圈和缺口暈。日暈是卷雲、卷層雲形成的環繞在太陽周圍的彩色（或白色）光環或光弧，色帶排列內紅外紫。日暈有時也被稱為「日枷」，有全暈圈和缺口暈。據專家介紹，日暈是日光通過卷層雲時，受到冰晶的折射或反射而形成。當光線射入卷層雲中的冰晶後，經過兩次折射，分散成不同方向的各色光。實際上，有卷層雲時，天空飄浮著無數冰晶，在太陽周圍的同一圓圈上的冰晶，都能將同顏色的光折射到我們的眼睛裡而形成內紅外紫的暈環。天空中有由冰晶組成的卷層雲時，往往在太陽周圍出現一個或兩個以上以太陽為中心內紅外紫的彩色光環，有時還會出現很多彩色或白色的光點和光弧，這些光環、光點和光弧統稱為暈。

當光環半徑的對應視角在22－46之間的角度，人們可以肉眼觀察到「日暈」現象。雲層中冰晶含量越大，陽光產生折射後所呈現的「日暈」形狀就越小，光環也就越顯著，容易使人觀察到；反之，則無法形成「日暈」，或者即使形成也無法在地面上清楚地觀察到這一現象。

「日暈」多出現在春夏季節。民間有「日暈三更雨，月暈午時風」的諺語，其意思就是若出現日暈的話，夜半三更將有雨，若出現月暈，則次日中午會刮風。日暈在一定程度上可以成為天氣變化的一種前兆，出現日暈天氣有可能轉陰或下雨。但說這種現象可以預兆今年氣候的旱澇是沒有科學依據的。

㈧ 人教版四年級上冊語文課文第四課，什麼是火燒雲，火燒雲的資料

火燒雲是日出或日落時出現的赤色雲霞。

火燒雲屬於低雲類，是大氣變化的現象之一。它常出現在夏季，特別是在雷雨之後的日落前後，在天空的西部。由於地面蒸發旺盛，大氣中上升氣流的作用較大，使火燒雲的形狀千變萬化。火燒雲的色彩一般是紅彤彤的，火燒雲的出現，預示著天氣暖熱、雨量豐沛、生物生長繁茂、蓬勃的時期即將到來了。

關於火燒雲的資料有：

1. 《看雲識天氣》 上海科學技術出版社 李叔庭 1968年

2. 《看雲識天氣》 黑龍江人民出版社 《看雲識天氣》編輯組編寫 1979年

3. 《看雲識天氣》 上海教育出版社 上海中心氣象台 1964年
   

㈨ 四年級語文上冊課文"火燒雲"有什麼啟發

大自然很美很神奇，我們要保護環境，不要想著去戰勝大自然，因為那是不可戰勝的，我們與其和諧共處，它也會帶給我們更多不一樣的美的享受