2014七年級上冊語文書

Ⅰ 七年級上冊語文課本第十四課全文

《秋天來》
何其芳

震落了清自晨滿披著的露珠，
伐木聲丁丁地飄出幽谷。
放下飽食過稻香的鐮刀，
用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。
秋天棲息在農家裡。
向江面的冷霧撒下圓圓的網，
收起青鯿魚似的烏桕葉的影子。
蘆蓬上滿載著白霜，
輕輕搖著歸泊的小槳。
秋天游戲在漁船上。
草野在蟋蟀聲中更寥闊了。
溪水因枯涸見石更清洌了。
牛背上的笛聲何處去了，
那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？
秋天夢寐在牧羊女的眼裡。

Ⅱ 7年級上冊語文書

《觀滄海》 曹操 東臨碣石,以觀滄海. 水何澹澹,山島竦峙. 樹木叢生,百草豐茂. 秋風蕭瑟,洪波湧起. 日月之行,若出其中； 星漢燦爛,若出其里. 幸甚至哉,歌以詠志. 《次北固山下》 王灣 客路青山外,行舟綠水前. 潮平兩岸闊,風正一帆懸. 海日生殘夜,江春入舊年. 鄉書何處達?歸雁洛陽邊. 《錢塘湖春行》 白居易 孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低. 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥. 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄. 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤. 《西江月》 辛棄疾 明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬. 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片. 七八個星天外,兩三點雨山前. 舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見. 《天凈沙 秋思》 馬致遠 枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬. 夕陽西下, 斷腸人在天涯. 回答者： ILOVEYOU8474 - 初學弟子 一級 1-19 17:16 文言文： 5.童趣 沈復 余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣. 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也；昂首觀之,項為之強.又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,為之怡然稱快. 余常於土牆凹凸處,花台小草叢雜處,蹲其身,使與台齊；定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神遊其中,怡然自得. 一日,見二蟲鬥草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞.余年幼,方出神,不覺呀然一驚.神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院. 童趣 譯文 回想我童年的時候,能夠對著太陽張開眼睛,明察秋毫,見到極小的東西,必定細細去觀察它的紋路,所以常常得到事物之外的趣味. 夏日的蚊子聲音象雷鳴,我心裡把它比作成群的仙鶴在天空飛翔.心裡這么想,成千成百的蚊子果然變成仙鶴了.我抬起頭看,脖子都硬了.我又讓蚊子留在帳子裡面,慢慢地吸口煙噴出來,叫蚊子沖煙飛鳴,當作青雲中的白鶴觀看,果然就象鶴唳雲端一樣,令人怡然稱快. 我又常在土牆凹凸的地方,或是花台小草叢雜的地方,蹲下身子,與花台一般高,定神仔細觀察,以叢草作為樹林,以小蟲和螞蟻作為野獸,以泥土凸的作為山丘,凹的作為山谷,神遊其中,怡然自得. 有一天,見到有兩個小蟲在草里斗,看得正高興的時候,忽然有個龐然大物拔山倒樹而來,原來是一隻癩蝦蟆,舌頭一吐,兩個小蟲就被它吞了進去.我年紀小,正看得出神,不覺嚇得叫了起來.定了定神,捉住這只癩蝦蟆,鞭打了數十下,驅逐去別的院子 . 10.論語十則 1.子曰：「學而時習之,不亦說(yuè)乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍(yùn),不亦君子乎? (《學而》) 2.曾子曰：「吾日三省(xǐng)吾(wú)身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」 (《學而》) 3.子曰：「溫故而知新,可以為師矣.」(《為政》) 4.子曰：「學而不思則罔,思而不學則殆.」(《為政》) 5.子曰：「由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也.」(《為政》) 6.子曰：「見賢思齊焉,見不賢而內自省也.」 (《里仁》) 7.子曰：「三人行,必有我師焉.擇其善者而從之,其不善者而改之.」(《述而》) 8.曾子曰：「士不可以不弘毅,任重而道遠.仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」 （《泰伯》） 9.子曰：「歲寒,然後知松柏之後凋也.」 (《子罕》) 10.子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎?」子曰：「其恕乎!己所不欲,勿施於人.」(《衛靈公》） 20.《山市》 奐山山市,邑八景之一也,然數年恆不一見.孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院.無何,見宮殿數十所,碧瓦飛甍,始悟為山市.未幾,高垣睥睨,連亘六七里,居然城郭矣.中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計.忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已.既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢.樓五架,窗扉皆洞開；一行有五點明處,樓外天也.層層指數,樓愈高,則明漸少.數至八層,裁如星點.又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣.而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀.逾時,樓漸低,可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆,遂不可見.又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別,故又名「鬼市」雲. 奐山的「山市」,是淄川縣八景中的一景,但經常好幾年也不出現一次.（有一天）孫禹年公子跟他的同業朋友在樓上喝酒,忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來,高高地直插青天,（大家）你看我,我看你,又驚奇又疑惑,心想這附近並沒有佛寺啊.不多久,（又）看見幾十座宮殿,瓦是碧綠的,屋脊高高翹起,這才省悟到原來是（出現）「山市」了.沒多久,（又出現了）高高的城牆,（頂上是）呈凹凸形的短牆,連綿六七里,竟然是一座城了.城中有像樓閣的,有像廳堂的,有像街坊的,都清晰地呈現在眼前,數也數不過來.忽然颳起大風,煙塵彌漫,全城的景象變得模糊不清了.過一陣子,大風停止,天空晴明,先前的景象全都消失了,只有一座高樓,上與天接,（每層）有五間房,窗戶都敞開著,都有五處明亮的地方,那是樓外的天空. 一層一層地指著數上去,房間越高,亮點越小；數到第八層,亮點只有星星那麼小；再往上就變得暗淡了,似有若無,看不清它的層次.（低層）樓上的人們來來往往,各干各的事情,有靠著（欄桿）的,有站著的,姿態各不相同.過了一段時間,樓漸漸低矮下來,可以看見樓頂了；漸漸地,又變得跟平常的樓房一樣；漸漸地,又變成了高高的平房；突然又縮成拳頭一般大小,（再縮）成為豆粒一般大小,終於完全消失. 我又聽說,有早起趕路的人,看到山上有人家、集市和店鋪,跟塵世上的情形沒有什麼區別,所以人們又管它叫「鬼市」. 25.《世說新語》兩則 1.詠雪 謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義.俄而①雪驟②,公欣然曰：「白雪紛紛何所似?」兄子胡兒曰：「撒鹽空中差可擬③.」兄女曰：「未若柳絮因④風起.」公大笑樂.即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也. ①.【俄而】不久,不一會兒. ②.【雪驟】雪下得急. ③.【差可擬】差不多. ④.【未若】比不上. ⑤.【因】乘. 譯文： 一個寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會在一起,跟子侄輩的人談詩論文.忽然間,雪下得急了,太傅高興地說：「這紛紛揚揚的大雪像什麼呢?」他哥哥的長子胡兒說：「跟把鹽撒在空中差不多.」他哥哥的女兒道韞說：「比不上柳絮乘風飄起」太傅高興得笑了起來.道韞是太傅大哥謝奕的女兒、左將軍王凝之的妻子. 2.陳太丘與友期 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘捨去,去後乃至.元方時年七歲,門外戲.客問元方：「尊君在不?」答曰：「待君久不至,已去.」友人便怒：「非人哉!與人期行,相委而去.」元方曰：「君與家君期日中,日中不至,則是無信；對子罵父,則是無禮.」 友人慚,下車引之,元方入門不顧. 【譯文】：陳太丘和朋友預先約定好一起出行,約定在中午時分,約定的時間過了朋友卻沒有到,陳太丘便不再等候友人而離開了.當他離去以後,他的朋友才來到.陳太丘的兒子陳元方當時年僅七歲,正在家門外做游戲.客人問他：「你的父親在家不在?」陳元方回答說：「父親等待您很長時間而您卻沒有來到,已經離去了. 」客人便發怒說道：「不是人啊!和人家約好一起出行,卻拋棄人家而離去.」陳元方說：「您與我父親約定在中午時分見面,中午不到,這就是沒有信用；對著人家兒子罵他的父親,這便是沒有禮貌.」客人感到很慚愧,便從車里下來,想拉元方的手,元方走回家不去理他. 30.《寓言四則》倒數兩則 3.智子疑鄰 宋有富人,天雨牆壞.其子曰：「不築,必將有盜.」其鄰人之父亦雲.暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父. 譯文 宋國有一個富人（有一天）天下大雨毀壞了牆.他的兒子說：「如果不修補,一定有盜賊（偷東西）.」,鄰居家的老人也這么說.晚上（他家）果然丟失了大量財物.這家人認為自己的兒子很聰明,卻懷疑鄰居家的老人. 4.塞翁失馬 近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡.人皆吊之,其父曰：「此何遽不為福乎?」居數月,其馬將胡駿馬而歸.人皆賀之,其父曰：「此何遽不能為禍乎?」家富良馬,其子好騎,墮而折其髀.人皆吊之,其父曰：「此何遽不為福乎?」居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰.近塞之人,死者十九.此獨以跛之故,父子相保. 譯文 靠近長城一帶的人中,有一個精通術數（一些迷信活動）的人,他的馬無原無故逃跑到了胡人的領地.人們都來安慰他,這位老人說：「這怎麼就不能是福氣呢?」經過幾個月,他的馬帶領著胡人的駿馬回來了.人們都來恭喜他,這位老人說：「這怎麼就不能是禍患呢?」家裡有許多好馬,他的兒子很喜歡騎,有一次,從馬上掉下來折斷了大腿.人們都來安慰他,這位老人說：「這怎麼就不能是福氣呢?」過了一年,胡人大舉入侵,打進了長城.壯年男子都拿起武器去打仗.靠近長城一帶的人,絕大部分都戰死了.唯獨這個人的兒子因為瘸腿的緣故,父子都保全了性命. 古詩： 15.古代詩歌四首 1.觀滄海 曹操 東臨碣石,以觀滄海. 水何澹澹,山島竦峙. 樹木叢生,百草豐茂. 秋風蕭瑟,洪波湧起. 日月之行,若出其中； 星漢燦爛,若出其里. 幸甚至哉,歌以詠志. 2.次北固山下 王灣 客路青山外,行舟綠水前. 潮平兩岸闊,風正一帆懸. 海日生殘夜,江春入舊年. 鄉書何處達?歸雁洛陽邊. 3.錢塘湖春行 白居易 孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低. 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥. 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄. 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤. 4.天凈沙 秋思 馬致遠 枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬. 夕陽西下, 斷腸人在天涯. 課外古詩詞背誦（10首） 1.龜雖壽 曹操 神龜雖壽,猶有竟時. 騰蛇乘霧,終為土灰. 老驥伏櫪,志在千里； 烈士暮年,壯心不已. 盈縮之期,不但在天； 養怡之福,可得永年. 幸甚至哉,歌以詠志. 2.過故人庄 (唐)孟浩然 故人具雞黍,邀我至田家. 綠樹村邊合,青山郭外斜. 開軒面場圃,把酒話桑麻. 待到重陽日,還來就菊花. 3.題破山寺後禪院 常建 清晨入古寺,初日照高林. 曲徑通幽處,禪房花木深. 山光悅鳥性,潭影空人心. 萬籟此都寂,但余鍾磬音. 【譯文】 清晨我漫步走到這座古寺,初升的太陽照耀著高聳的叢林. 一條曲折的小路通向幽靜的遠方,那裡是被花木濃蔭覆蓋著的禪房. 山光明凈,鳥兒歡悅地歌唱,深潭倒影,更使人覺得心境的空靈. 萬物一片沉寂,只有鍾磐聲在空中回盪. 4.聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白 楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪. 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西. 5.夜雨寄北 李商隱 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池. 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時. 6.泊秦淮 唐 杜牧 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家. 商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花. 7.浣溪沙 晏殊 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭台. 夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來. 小園香徑獨徘徊. 8.過松源晨炊漆公店 【宋】楊萬里 莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡. 正入萬山圈子裡,一山放過一山攔. 【解說】（上嶺很累,但是）莫說從嶺上下來就不難,在下山之前常常讓那些行人空歡喜一場.走入到崇山峻嶺之中,你才從一重山裡出來,可是又被另一重山攔住了. 詩人藉助景物描寫和生動形象的比喻,通過寫山區行路的感受,說明一個具有普遍意義的深刻道理：人們無論做什麼事,都要對前進道路上的困難作好充分的估計,不要被一時一事的成功所陶醉. 把握這首詩的主題時,首先應將文體定位——哲理詩,然後就能較快地知道,此詩明寫登山的感受,實為談人生哲理：在取得一定成績時,萬萬不可自得自滿,而應不斷進取. 9.如夢令 南宋 李清照 常記溪亭日暮, 沉醉不知歸路. 興盡晚回舟, 誤入藕花深處. 爭渡, 爭渡, 驚起一灘鷗鷺. 10.觀書有感 南宋 朱熹 半畝方塘一鑒開, 天光雲影共徘徊. 問渠那得清如許? 為有源頭活水來.

Ⅲ 2014年初一上冊語文書的內容

第一單元
在山的那邊
走一步，再走一步
短文兩篇（蟬，貝殼）
紫藤蘿瀑專布
童趣
第二單屬元
理想
短文兩篇（行道樹，第一次真好）
人生寓言
我的信念
《論語》十則
第三單元
春
濟南的冬天
夏感
秋天
古代詩四首（觀滄海，次北固山下，錢塘湖春行，天凈沙秋思）
第四單元
化石吟
看雲識天氣
綠色蟈蟈
月亮上的足跡
山市
第五單元
風箏
羚羊木雕
散步
散文詩兩首（金色花，荷葉）
《世說新語》兩則（詠雪，陳太丘與友期）
第六單元
皇帝的新裝
郭沫若詩兩首（天上的街市，靜夜）
女媧造人
盲孩子和他的影子
寓言四則（赫爾墨斯和雕像者，蚊子和獅子，智子疑鄰，塞翁失馬）
課外古詩詞
龜雖壽
過故人庄
題破山寺後禪院
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
夜雨寄北
泊秦淮
浣溪沙
過松源晨炊漆公店
如夢令
觀書有感
名著導讀
《繁心春水》
《伊索寓言》
就這么多了，望採納~

Ⅳ 2014年語文七年級上冊讀讀寫寫意思

七級冊

第1課：《百草園三味書屋》魯迅

攢(cuǎn)：湊塊

拗(ǎo)：用力彎曲意思

確(què）鑿（záo)：確實

菜(cài）畦（qí)：菜畦土埂圍著塊塊形田

桑(sāng）葚（shèn)：桑樹實

輕(qīng）捷（jié)：輕快作輕快敏捷

蟋(xī）蟀（shuài)：蟋蟀

臃(yōng）腫（zhǒng)：肌肉腫脹形容何首烏塊根粗

腦(nǎo）髓（suǐ)：腦漿

相(xiāng）宜（yí)：適宜

書(shū)塾(shú)：私塾舊家庭、宗族或教師自設立教處所

(fāng)(zhèng)：派

博(bó）（xué)：知識淵博

蟬(chán）蛻（tuì)：蟬幼蟲變蟲所脫殼

(rén)跡(jì)罕(hǎn)至(zhì)：少跡足跡、腳印罕稀少足跡少達指荒涼偏僻

(rén)聲(shēng)鼎(dǐng)沸(fèi)：形容聲喧鬧鼎古代種銅鑄鍋般三足兩耳沸水鼎沸本意鍋水燒發響聲形容群聲音嘈雜喧鬧,像燒水鍋沸騰

第2課：《爸爸花落》林海音

腫(zhǒng)脹(zhàng)：指身體某部體積增.

叮(dīng)囑(zhǔ)：再三囑咐

恐(kǒng)懼(jù)：害怕

驪(lí)歌(gē)：告別歌

花(huā)圃(pǔ)：花園

第3課：《丑鴨》安徒

丑(chǒu）陋（lòu)：難看

訕(shàn）笑（xiào)：譏笑

嫉(jí）妒（dù)：勝自產忌恨理

(lái)勢（shì）洶（xiōng）洶（xiōng）：作或事物氣勢厲害

第4課：《詩兩首》 《假欺騙》普希金 《未選擇路》弗羅斯特

瞬(shùn）息（xī)：比喻極短間

幽(yōu）寂（jì)：幽雅寂靜,孤獨寂寞

延(yán）綿（mián)：綿延伸展

荒(huāng）草（cǎo)萋(qī）萋（qī)：萋萋：形容草茂盛

第6課：《黃河頌》光未

巔(diān)：山頂

澎(péng)湃(pài)：形容波浪猛烈發巨聲響撞擊

狂(kuáng)瀾(lán)：巨波浪

屏(píng)障(zhàng)：屏風

哺(bǔ)育(yù)：喂養

九(jiǔ)曲(qǔ)連(lián)環(huán)：九曲:曲折. 連環:環套環連串環,比喻互相接續、關聯

第7課：《課》都德

郝(hǎo)叟(sǒu)：文名音譯

哽(gěng)：聲氣阻塞

懊(ào)悔(huǐ)：錯自恨

祈(qí)禱(dǎo)：向神禱告求福

第8課：《艱難運與雄健民》李釗

逼(bī)狹(xiá)：狹窄

崎(qí)嶇(qū)：山路平

阻(zǔ)抑(yì)：阻止抑制

(huí)環(huán)曲(qū)折(zhé)：曲折環繞

亦(yì)復(fù)(rú)(shì)：

第9課：《土誓言》端木蕻良

熾(chì)痛(tòng)：熱烈深切

嗥(háo)鳴(míng)：（野獸）聲嚎叫高聲呼叫

斑(bān)斕(lán)：色彩錯雜燦爛

讕(lán)語(yǔ)：沒根據

怪(guài)誕(dàn)：怪異稽,荒唐離奇

亘(gèn)古(gǔ)：遠古

默(mò)契(qì)：聲情意暗相符合

田(tián)壟(lǒng)：田

蚱(zhà)蜢(měng)：蚱蜢

污(wū)穢(huì)：骯臟東西骯臟潔凈

第11課：《鄧稼先》楊振寧

宰(zǎi)割(gē)：壓迫、剝削

籌(chóu)劃(huà)：籌辦計劃

彷(páng)徨(huáng)：游移定知道往哪

仰(yǎng)慕(mù)：敬仰羨慕

(kě)歌(gē)(kě)泣(qì)：值歌頌使流淚

鮮(xiǎn)(wéi)(rén)知(zhī)：少知道

(dāng)(zhī)(wú)愧(kuì)：起某種榮譽或稱號

鋒(fēng)芒(máng)畢(bì)露(lù)：銳氣才華全都顯露指表現自

家(jiā)喻(yù)戶(hù)曉(xiǎo)：每家每戶都知道

婦(fù)孺(rú)皆(jiē)知(zhī)：連婦童都知道形容知道

馬(mǎ)革(gé)裹(guǒ)屍(shī)：用馬皮屍體包裹起指軍戰死於戰場

鞠(jū)躬(gōng)盡(jìn)瘁(cuì)死(sǐ)(ér)(hòu)已(yǐ)：指謹慎獻自切直死亡形容名事業奮斗終身革命精神

第12課：《 聞先說做》臧克家

衰(shuāi)微(wēi)：指家衰弱；興旺

赫(hè)(rán)：形容令驚訝或引注目事情突現

迭(dié)起(qǐ)：現

高(gāo)標(biāo)：般標准或平均程度指超群、眾

鍥(qiè)(ér)(bù)舍(shě)：鏤刻停比喻恆毅力鍥刻

兀(wù)兀(wù)窮(qióng)(nián)：辛辛苦苦做兀兀勞苦窮終

瀝(lì)盡(jìn)(xīn)血(xuè)：瀝滴滴盡血比喻付全部精力

潛(qián)(xīn)貫(guàn)注(zhù)：精力集用專深

(xīn)(huì)神(shén)凝(níng)：聚精神

迥(jiǒng)乎(hū)(bù)同(tóng)：迥差遠

(yī)反(fǎn)既(jì)往(wǎng)：前全部相反

慷(kāng)慨(kǎi)淋(lín)漓(lí)：充滿氣情緒激昂痛快淋漓

氣(qì)沖(chōng)斗(dǒu)牛(niú)：形容氣勢勝直沖雲霄斗、牛星宿名泛指空

第13課：《音樂巨貝芬》何

重(zhòng）荷（hè)：重負沉重負擔

愁(chóu）苦（kǔ)：憂愁苦惱

深(shēn）邃（suì)：深奧

躊(chóu)躇(chú)：猶豫

巴(bā）望（wàng)：指望

鎖(suǒ）閉（bì)：關閉像鎖關閉

磐石(pán）石（shí)：厚石

惹(rě）（rén)注(zhù）目（mù)：引起關注

雜(zá）亂（luàn）（wú）章（zhāng)：亂沒條理

(bù）見（jiàn）（tiān）（rì)：比喻社黑暗

第14課：《福樓拜家星期》莫泊桑

博(bó)(xué)(ō)識(shí)：問見識廣

(yì)拍(pāi)即(jí)合(hé)：打拍合曲

尋(xún)歡(huān)作(zuò)樂(lè)：尋找歡樂設取樂形容追求享樂

忘(wàng)乎(hū)所(suǒ)(yǐ)：度興奮或驕傲忘記切

義(yì)憤(fèn)填(tián)膺(yīng)：胸充滿義憤恨膺胸

第16課：《社戲》魯迅

憚(dàn)：怕畏懼

踱(ó)：慢步行走

棹(zhào)：劃著

歸(guī)省(xǐng)：指嫁娘家看望父母

行(háng)輩(bèi)：排行輩傷

攛(cuān)掇(ō)：旁鼓做某事

鳧(fú)水(shuǐ)：游泳

第17課：《安塞腰鼓》劉章

狂(kuáng）舞（wǔ)：盡情舞

閃(shǎn）射（shè)：閃爍放射光芒

火(huǒ)烈(liè)：火暴熱烈

飛(fēi）濺（jiàn)：向四外濺

亢(kàng）奮（fèn)：極度興奮

晦(huì）暗（àn)：昏暗指迷惘、糊塗意思

羈(jī）絆（bàn)：纏住能脫身束縛羈約束

驀(mò）（rán)：忽；猛

冗(rǒng）雜（zá)：繁雜

搏(bó）擊（jī)：奮力斗爭、沖擊；搏鬥

燒(shāo）灼（zhuó)：熱情激昂

奔(bēn)突(tū)：急速移沖撞

翻(fān）飛（fēi)：急速轉換舞

(dà)徹(chè)(dà)悟(wù)：佛教用語徹底醒悟意思

第18課：《竹影》豐愷

撇(piě)：

蘸(zhàn)：液體、粉末或糊狀東西沾拿

幽(yōu)暗(àn)：昏暗

愜(qiè)意(yì)：舒服

疏(shū)密(mì)：疏落或細密

包(bāo)羅(luó)：包括（指范圍）

朱(zhū)砂(shā)：紅色或棕紅色機化合物,作葯物,作顏料.叫辰砂或丹砂

口(kǒu)(tóu)禪(chán)：指經掛口實際意義詞句

參(cēn)差(cī)(bù)齊(qí)：短、高低、齊

第19課：《觀舞記》冰

清(qīng）揚（yáng)：清頓飛揚

咿(yī）呀（yā)：

靜(jìng）穆（mù)：安靜庄嚴

端(ān)凝(níng)：端莊凝視

顰(pín）蹙（cù)：皺著眉形容憂愁

粲(càn）（rán)：笑容燦爛

嗔(chēn)視(shì)：氣看

變(biàn）幻（huàn)(ō）姿（zī)：形容姿態變幻

本(běn）色（sè)(dāng)行(háng)：做本行事績十顯著

離(lí）合（hé)悲(bēi）歡（huān)：指離別、團聚、悲哀、喜悅種種遭遇態

低(dī）（huí)婉(wǎn）轉（zhuǎn)：旋起伏抑揚聽

叱(chì）吒（zhà）風（fēng）雲（yún)：形容威力極

渾(hún)身(shēn)解(xiè)數(shù)：全身本領

高(gāo)視(shì)闊(kuò)步(bù)：形容氣概凡或態度傲慢

盡(jìn)態(tài)極(jí)妍(yán)：使儀態麗質充顯示容貌姿態美麗嬌艷極點

息(xī)息(xī)相(xiāng)通(tōng)：形容彼關系非密切

第21課：《偉悲劇》茨威格

拽(zhuài)：拉

(wú)垠(yín)：遼闊邊

癲(diān)狂(kuáng)：由精神病引起言語或行異

凜冽(lǐnliè)：刺骨寒冷

吞(tūn)噬(shì)：吞食

銷(xiāo)蝕(shí)：消損腐蝕

羸(léi)弱(ruò)：瘦弱

步(bù)履(lǚ)：腳步

告(gào)罄(qìng)：指財物用完

遺(yí)孀(shuāng)：某死妻稱某遺孀

堅(jiān)持(chí)(bú)懈(xiè)：堅決進行鬆懈

千(qiān)辛(xīn)萬(wàn)苦(kǔ)：形容非辛苦

風(fēng)餐(cān)露(lù)宿(sù)：形容旅途或野外艱苦

夜(yè)(bù)(chéng)眠(mián)：形容焦慮、擔情形

精(jīng)疲(pí)力(lì)竭(jié)：形容非疲勞

悶(mèn)悶(mèn)(bú)樂(lè)：形容事放快

毛(máo)骨(gǔ)悚(sǒng)(rán)：形容十恐懼悚恐懼

耀(yào)武(wǔ)揚(yáng)威(wēi)：炫耀武力顯示威風

洋(yáng)洋(yáng)(dé)意(yì)：形容意神氣十足姿態

怏(yàng)怏(yàng)(bù)樂(lè)：形容滿意或高興神情郁悶快

姍(shān)姍(shān)(lái)遲(chí)：形容晚

憂(yōu)(xīn)忡(chōng)忡(chōng)：形容事重重非憂愁

疲(pí)憊(bèi)(bù)堪(kān)：形容非疲乏

魯(lǔ)莽(mǎng)(dà)膽(dǎn)：說做事經考慮輕率

念(niàn)念(niàn)(yǒu)詞(cí)：指停自言自語

語(yǔ)(wú)倫(lún)(cì)：講亂沒條理

精(jīng)打(dǎ)細(xì)算(suàn)：仔細計算

畏（wèi）縮（suō）（bù）前（qián）表示由於恐懼、震驚或憎惡退

與（yǔ）其（qí）┉毋寧（wú）（nìng）連詞比較兩件事利害失決定取捨,表示放棄或贊面毋寧

第22課：《沙漠》聖埃克絮佩

硌(gè)：凸起硬東西跟身體接觸使身體難受

噎(yē)：食物塞住嗓

輻(fú)射(shè)：波或粒形式發射輻射能

篩(shāi)糠(kāng)：比喻身體發抖打顫

遮(zhē)蔽(bì)：隱蔽

幻(huàn)影(yǐng)：幻想景象

疲(pí)倦(juàn)：疲乏；睏倦

協(xié)奏(zòu)：合奏

軀(qū)殼(qiào)：肉體(精神言)

臍(qí)帶(dài)：母體與胎連接帶

犁(lí)鏵(huá)：翻土用農具

真(zhēn)諦(dì)：真實意義或道理

卷(juǎn)土(tǔ)重(chóng)(lái)：形容失敗組織力量,恢復勢力

芸(yún)芸(yún)眾(zhòng)(shēng)：佛教指切命東西般指眾平

死(sǐ)(dé)其(qí)所(suǒ)：死意義、價值

第23課：《登球巔》郭超

砭(biān)骨(gǔ)：刺入骨髓形容使覺非冷或疼痛非劇烈

履(lǚ)踐(jiàn)：踩踏

崔(cuī）巍（wēi)：形容山高雄偉

養(yǎng）精（jīng）蓄（xù）銳（ruì)：養足精神,積蓄力量

齊(qí）（xīn）協（xié）力（lì)：眾,共同努力

(tóu）昏（hūn）眼（yǎn）花（huā)：腦眩昏,視力模糊

腰(yāo)酸(suān)背(bèi)痛(tòng)：用形容勞累度

勇(yǒng）往（wǎng）直（zhí）前（qián)：勇敢直向前

第24課：《真英雄》根

建(jiàn)樹(shù)：建立

陰(yīn)霾(mái)：空氣懸浮著量煙、塵等微粒形渾濁現象指種壓抑、沉悶氣氛氣陰晦、昏暗

疆(jiāng)域(yù)：土；境

迫(pò)(bù)及(jí)待(dài)：緊迫容等待

孜(zī)孜(zī)(bú)倦(juàn)：勤奮努力知疲倦

剛(gāng)毅(yì)(bù)屈(qū)：剛強堅毅屈服

第26課：《貓》鄭振鐸

污(wū)澀(sè)：臟光滑

紅(hóng)綾(líng)：紅色絲織品

慫(sǒng)恿(yǒng)：旁勸說鼓

悵(chàng)(rán)：意痛快

蜷(quán)伏(fú)：彎曲身體卧著

悲(bēi)楚(chǔ)：悲哀痛苦

懲(chéng)戒(jiè)：懲罰示警戒

妄(wàng)(xià)斷(àn)語(yǔ)：隨便結論

第27課：《斑羚飛度》沈石溪

肌(jī）腱（jiàn)：連接肌肉與骨骼結締組織

逞(chěng）能（néng)：炫耀、顯示自才能

恍(huǎng）惚（hū)：精神集神志清

甜(tián)膩(nì)：形容情意厚

嫻(xián）熟（shú)：熟練

進(jìn）退（tuì）維（wéi）谷（gǔ)：論進退都處困境維谷窮盡指困境形容處境艱難沒退路

(yì）塵（chén）（bù）染（rǎn)：形容非清潔、干凈

略(lüè）勝（shèng）（yì）籌（chóu)：比較起略微些籌籌碼計數用具

眼(yǎn）花（huā）繚（liáo）亂（luàn)：形容眼前景象復雜紛繁使迷亂

秩(zhì）序（xù）井（jǐng）（rán)：條理整齊穩定

第28課：《華南虎》牛漢

鉸(jiǎo)：指剪

勸(quàn)誘(yòu)：勸說誘導

抽(chōu)搐(chù)：肌肉自覺收縮症狀指（靈）痛苦顫抖

溝(gōu)壑(hè)：溪谷山澗

(bù)羈(jī)：受束縛

嘰(jī)嘰(ji)喳(zhā)喳(zhā)：語音雜亂

石(shí)破(pò)(tiān)驚(jīng)：原形容箜篌（）聲音忽高亢忽低沉意外名狀奇境用形容聲音驚使震驚

第29課：《馬》布封

覷(qù)：看偷看

項鬣(liè)：馬脖毛

剽(piāo）悍（hàn)：勇猛強健

疆(jiāng）場（chǎng)：戰場

馴(xùn）良（liáng)：溫順善良

勇(yǒng）毅（yì)：勇敢堅毅

窺(kuī）伺（sì)：暗觀察情況暗觀望,等待機

迎合(yíng）合（hé)：逢迎,猜測或揣度別意便順或投合

瘡(chuāng）痍（yí)：創傷

枉(wǎng）（rán)：失意

闊(kuò）綽（chuò)：豪華奢侈排場

觀(guān）瞻（zhān)：具體景象給印象

妍(yán）麗（lì)：美麗

庇(bì）蔭（yìn)：遮擋陽光樹木等

遒(qiú）勁（jìng)：雄健力

獷(guǎng)野(yě)：粗野

畸(jī)形(xíng)：形狀

顎(è)骨(gǔ)：腮幫骨

慷(kāng)慨(kǎi)(yǐ)赴(fù)：毫私、毫吝惜前往

相(xiāng)(dé)益(yì)彰(zhāng)：指兩或兩件事物互相配合使二者能力、作用、處能充展示益更加彰明顯互相配合補充更能顯處、發揮作用

(yǒu)(guò)(zhī)(wú)(bù)及(jí)：相比起﹐超沒趕

Ⅳ 2015年人教版七年級上冊語文書目錄

2015年人教版七年級上冊語文書目錄

第一單元

1、在山的那邊（王家新）
2、走一步，再走一步（莫頓·亨特）
3、生命，生命（杏林子）
4、紫藤蘿瀑布（宗璞）
5、童趣（沈復）

第二單元

6、理想（流水河）
7、短文兩篇 ：1、《行道樹》（張曉風）；2、 《第一次真好》（周素珊）。
8、人生寓言（節選）（周國平）：1、 《白兔和月亮》 ；2、 《落難的王子》。
9、我的信念（瑪麗·居里）
10、《論語》十則

第三單元

11、春（朱自清）
12、濟南的冬天（老舍）
13、山中訪友（李漢榮）
14、秋天（何其芳）
15、古代詩歌五首：1、《觀滄海》（曹操）；2、《次北固山下》（王灣）； 3、《錢塘湖春行》（白居易）； 4、《西江月》（辛棄疾）；5、《天凈沙·秋思》（馬致遠） 。

第四單元

16、化石吟（張鋒）
17、看雲識天氣
18、綠色蟈蟈（法布爾）
19、月亮上的足跡（朱長超）
20、山市（蒲松齡）

第五單元

21、風箏（魯迅）
22、羚羊木雕（張之路）
23、散步（莫懷威）
24、詩兩首：1、《金色花》（泰戈爾）；2、《紙船》（冰心）。
25、世說新語兩則：1、《詠雪》；2、《陳太丘與友期》。

第六單元

26、皇帝的新裝（安徒生）
27、郭沫若詩兩首：1、《天上的街市》；2、《靜夜》。
28、女媧造人（袁珂）
29、盲孩子和他的影子（金波）
30、寓言四則 ：1、《赫耳墨斯與雕像者》 ；2、《蚊子和獅子》；3、《智子疑鄰》；4、《塞翁失馬》。

課外古詩詞：

龜雖壽（曹操）
過故人庄（孟浩然）
題破山寺後禪院（王建）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）
夜雨寄北（李商隱）
泊秦淮（杜牧）浣溪沙（晏殊）
過松源晨炊漆公店（楊萬里）
如夢令（李清照）
觀書有感（朱熹）
名著導讀：1、《愛的教育》：情感的熏陶和品德的啟示；2、《繁星》《春水》：母愛·童真·自然；3、《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力

附錄：

硬筆書法

(5)2014七年級上冊語文書擴展閱讀

人教版七年級上冊語文書詩歌節選：

《觀滄海》

東臨碣石，以觀滄海。 水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。 秋風蕭瑟，洪波湧起。

日月之行，若出其中。 星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

《錢塘湖春行》

孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

《天上的街市 》

遠遠的街燈明了，好像閃著無數的明星。天上的明星現了，好像點著無數的街燈。

我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。

街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。

你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。

那隔河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。

我想他們此刻，定然在天街閑游。

不信，請看那朵流星，那怕是他們提著燈籠在走。

Ⅵ 七年級上冊語文書

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波湧起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。

意思：東行登上碣石山，來觀賞大海。海水多麼寬闊浩盪，碣石山高高聳立在海邊。
碣石山上樹木叢生，各種草長得很繁茂。秋風颯颯，海上湧起巨大的波濤。
日月的運行，好像是從這浩淼的海洋中出發的。銀河星光燦爛，好像是從這浩淼的海洋中產生出來的。
真是幸運極了，用歌唱來表達自己的思想感情吧。

【賞析】
《步出夏門行》,又名《隴西行》,屬古樂府《相如歌·瑟調曲》。「夏門」原是洛陽北面西頭的城門,漢代稱夏門,魏晉稱大夏門。古辭僅存「市朝人易,千歲墓平」二句(見《文選》李善注)。《樂府詩集》另錄古辭「邪徑過空廬」一篇,寫升仙得道之事。曹操此篇,《宋書·樂志》歸入《大麴》,題作《碣石步出夏門行》。從詩的內容看,與題意了無關系,可見,只是借古題寫時事罷了。詩開頭有「艷」辭(序曲),下分《觀滄海》、《冬十月》、《土不同》、《龜雖壽》四解(章)。當作於建安十二年(207)北征烏桓得勝回師途中。

東漢末年,正當軍閥逐鹿中原之時,居住在遼西一帶的烏桓強盛起來,他們南下攻城掠地,成為河北一帶的嚴重邊患。建安十年(205),曹操摧毀了袁紹在河北的統治根基,袁紹嘔血而死,其子袁譚、袁尚逃到烏桓,勾結烏桓貴族多次入塞為害。當時,曹操處於南北夾逼的不利境地:南有盤踞荊襄的劉表、劉備,北有袁氏兄弟和烏桓。為了擺脫被動局面,曹操採用謀士郭嘉的意見,於建安十二年夏率師北征,五月至無終,秋七月遇大水,傍海大道不通,後接受田疇建議,斷然改道,經徐無山,出廬龍塞,直指柳城,一戰告捷。九月,勝利回師,途經碣石等地,借樂府《步出夏門行》舊題,寫了這一有名的組詩。詩中描寫河朔一帶的風土景物,抒發個人的雄心壯志,反映了詩人躊躇滿志、叱吒風雲的英雄氣概。

關於曹操東臨碣石,過去多以為是北征烏桓去時的事,其實,這種看法與史實不符,不可置信。我們用《三國志》《武帝紀》和《田疇傳》的記載來核對,曹操當時是在北征烏桓的歸途中登上碣石的,因為去時逢大水,傍海大道不通,他只好改道走徐無山那條小路前往遼西。「九月,公引自柳城還,……十一有至易水」,他應在這年(207)九月或十月初「臨碣石」、「觀滄海」。至於碣石山位於現今何處,目前學術界尚有爭議,或以為此山已沉入現今河北省樂亭縣境的大海中,或以為就是現今河北省昌黎縣北的碣石山。不管怎樣,在曹操登臨時,它應是傍海一帶較高的石山。

「東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙」,頭二句點明「觀滄海」的位置:詩人登上碣石山頂,居高臨海,視野寥廓,大海的壯闊景象盡收眼底。以下十句描寫,概由此拓展而來。「水何澹澹,山島竦峙」是望海初得的大致印象,有點像繪畫的粗線條。「澹澹」,形容大海水面浩淼的樣子；「何」,何其,今言「多麼」,是嘆美之詞。「澹澹」而加嘆美,那滄海的遼闊蒼茫氣象便可想而知了。在這水波「澹澹」的海上,最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島,它們點綴在平闊的海面上,使大海顯得神奇壯觀。這兩句寫出了大海遠景的一般輪廓,下面再層層深入描寫。

「樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。」前二句具體寫竦峙的山島:雖然已到秋風蕭瑟,草木搖落的季節,但島上樹木繁茂,百草豐美,給人生意盎然之感。後二句則是對「水何澹澹」一句的進一層描寫:定神細看,在秋風蕭瑟中的海面竟是洪波巨瀾,洶湧起伏。這兒,雖是秋天的典型環境,卻無半點蕭瑟凄涼的悲秋意緒。在我國文學史上,由於作家的世界觀和處境等種種原因,自宋玉《九辯》開悲秋文學的先聲之後,多少騷人墨客因秋風而臨風灑淚,見落葉而觸景傷情！然而,曹操卻能面對蕭瑟秋風,極寫大海的遼闊壯美:在秋風蕭瑟中,大海洶涌澎湃,浩淼接天；山島高聳挺拔,草木繁茂,沒有絲毫凋衰感傷的情調。這種新的境界,新的格調,正反映了他「老驥伏櫪,志在千里」的「烈士」胸襟。

「日月之行,若出其中；星漢燦爛,若出其里。」前面的描寫,是從海的平面去觀察的,這四句則聯系廓落無垠的宇宙,縱意宕開大筆,將大海的氣勢和威力托現在讀者面前:茫茫大海與天相接,空濛渾融；在這雄奇壯麗的大海面前,日、月、星、漢(銀河)都顯得渺小了,它們的運行,似乎都由大海自由吐納。詩人在這里描寫的大海,既是眼前實景,又融進了自己的想像和誇張,展現出一派吞吐宇宙的宏偉氣象,大有「五嶽起方寸」的勢態。這種「籠蓋吞吐氣象」是詩人「眼中」景和「胸中」情交融而成的藝術境界。(參見《古詩歸》卷七鍾惺評語)言為心聲,如果詩人沒有宏偉的政治抱負,沒有建功立業的雄心壯志,沒有對前途充滿信心的樂觀氣度,那是無論如何也寫不出這樣壯麗的詩境來的。過去有人說曹操詩歌「時露霸氣」(沈德潛語),指的就是《觀滄海》這類作品。「霸氣」當然是譏評,但如果將「霸氣」理解為統一中國的雄心,那麼,這種藝術鑒賞的眼光還是可取的。

「幸甚至哉,歌以詠志。」這是合樂時的套語,與詩的內容無關,就不必細說了。《觀滄海》這首詩,從字面看,海水、山島、草木、秋風,乃至日月星漢,全是眼前景物,這樣純寫自然景物的詩歌,在我國文學史上,曹操以前似還不曾有過。它不但通篇寫景,而且獨具一格,堪稱中國山水詩的最早佳作,特別受到文學史家的厚愛。值得指出的是:客觀自然景物反映到詩人頭腦中,必然經過詩人主觀的過濾--理解、融會、取捨、強調,然後形成藝術的產品。這種產品,既是客觀世界的反映,也是詩人主觀精神的凝結。這首詩寫秋天的大海,能夠一洗悲秋的感傷情調,寫得沉雄健爽,氣象壯闊,這與曹操的氣度、品格乃至美學情趣都是緊密相關的,因此,即使是純屬寫景之作。因作,即使是純屬寫景之作,也不可能是純客觀的照相式製作。

另外,曹操現存二十餘首詩,雖然用的都是樂府舊題,但內容卻是全新的。沈德潛指出:「借古樂府寫時事,始於曹公。」(《古詩源》卷五)這在我國文學史上,也是一個大膽的突破。這種重視反映現實生活,不受舊曲古辭束縛的新作風,大大推進了我國文學現實主義精神的發揚。曹操這個功績,也是值得肯定和贊揚的

Ⅶ 求人教版七年級上冊語文書內全部古詩文

課內的，第15課。共有4首。。
【觀滄海】
東漢 曹操

東臨碣（jié）石，以觀滄海。
水何澹澹（dàn dàn），山島竦峙（sǒngzhì）。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波湧起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉（zaī），歌以詠志。

【次北固山下】
王灣
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉書何處達？歸雁洛陽邊。

【錢塘湖春行】
唐·白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

【天凈沙 秋思】
（元） 馬致遠
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯。

課外古詩詞背誦，共十首。。

【龜雖壽·步出夏門行】
曹操
神龜雖壽，猷有竟時。
螣蛇乘霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里；
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天；
養怡之福，可得永年。
幸甚至哉！歌以詠志。

【過故人庄】
唐 孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹村邊合，青山郭外斜。
開軒面場圃，把酒話桑麻。
待到重陽日，還來就菊花。
注音：黍(shǔ)，斜(xiá)。

【題破山寺後禪院】
(唐)常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此俱寂，但余鍾磬音。

【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】
李白

楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

【夜雨寄北】
（唐）李商隱
君問歸期未有期，
巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，
卻話巴山夜雨時。

【泊秦淮】
（唐） 杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。

【浣溪沙】
晏殊
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭台。 夕陽西下幾時回？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。 小園香徑獨徘徊。

【過松源晨炊漆公店】
宋 楊萬里
莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜。
正入萬山圈子裡，一山放過一山攔。

【如 夢 令】

南宋 李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

《觀書有感》（其一）
朝代：南宋 詩人： 朱熹
半畝方塘一鑒開，
天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許?
為有源頭活水來。

Ⅷ 誰知道2014年七年級上冊語文書人教版目錄