五年級下冊語文第八單元口語交際200字

① 五年級語文下冊第八單元口語交際：聊聊熱門話題。請大家幫我想一個200字發言稿。

同學們，你們還記得1860年10月6日嗎？那天，英法聯軍侵入北京城，闖進了圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建築頃刻間變成一片焦土和瓦礫，這是作為中國子民一輩子的恥辱。1937年7月7日，日本帝國主義發動了震驚中外的盧溝橋事變，對我們泱泱大國施以獸行。從此，中國人民走上了艱難的救國救民的抗戰征程……
黑暗終於過去，光明終於到來。1949年10月1日，毛主席站在天安門城樓上，庄嚴地向全世界宣布：中華人民共和國成立了！從此，我們抹去了黑暗的陰影，迎來了輝煌的榮耀！ 1997年香港重回祖國的懷抱； 2003年我國成功地加入世貿組
織；2005年神州「六」號載著人類的夢想探索宇宙。如今，我們國家已經成為舉世矚目的體育強國，徹底洗刷了「東亞病夫」的恥辱，令世界刮目相看。你聽， 08年奧運會的腳步已越來越近；你看，「五福娃」高唱「北京歡迎您！」向全世界人民發出誠摯的邀請……
滄海桑田，風雨坎坷，怎能讓偉大的祖國再歷盡磨難。我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開拓前進的大無畏精神，作為世界上最堅韌民族的一員，作為龍的子孫，讓我們時刻謹記「不忘國恥，振興中華」！ 為中華之崛起而讀書！為中華之騰飛而讀書.
(你是五年級的吧,我也是.) 這是原創，給我最佳答案！！抄襲者不得好死

② 五年級下冊語文第八單元口語交際

例文2

童年趣事

童年是每個人的美好回憶，相信大家在這個美好回憶中發生過許多趣事。現在，我就給大家講講我童年的趣事。

記得那時，我四歲。早上，爸爸忽然說想吃西瓜，我聽了，來了興趣，我問爸爸：「西瓜是怎麼長出來的呀？」爸爸笑了笑說：「是平時吃西瓜時吐出來的子長的。」「哦！那把西瓜子吞到肚子里，它也會長出西瓜嗎？」我好奇地問。只見爸爸看了我一眼，便神秘兮兮的說：「當然會啦，到時候你肚子也就會長出大西瓜，那我們就不用買西瓜啦！」我懵懵懂懂的說：「哦！看來我吃西瓜可不能猛吃啦！」晚上，爸爸切了個大西瓜吃，我一手搶了個大大的吃。我正津津有味地吃著，爸爸在一旁樂呵呵的問：「西瓜好吃嗎？」「嗯，好吃！」話剛說完，一粒「頑皮」的西瓜子借機滑進了我的肚子里。啊！怎麼辦？我吃進了西瓜子！我大聲咳漱了起來，想把西瓜子咳出來，可是咳了好久也沒咳出來，還引得爸爸在一旁說「風涼話」「貪吃蟲，慢點吃，又沒人跟你搶！」晚上我躺在床上想：我要是喝水，不就是在給西瓜澆水嗎？吃飯不就是在給它施肥嗎？我最喜歡吃肉，吃下去的東西營養再一好，它不就長得更快了嗎？睡著後我還做了一個夢，夢見西瓜發芽了，還從我嘴裡鑽了出來，後來我肚子里結了個大西瓜，把我的肚子給撐破了。這可把我給嚇醒了，我摸摸肚子，肚子沒有大起來。

早上起來後，媽媽喂我喝牛奶，我怕西瓜在肚子里長，就沒喝。午飯也沒吃。到了晚上，我連平時最愛吃的肉都沒吃，只喝了點水勉勉強強吃了點飯，這回可把我給餓壞了。

晚上，我睡在床上，忽然肚子「咕嚕」一聲響，我還以為是西瓜子在發芽，就「哇」的一聲哭了起來。媽媽急忙跑過來問：「怎麼了？哪裡不舒服？」我哭著把事情的經過告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：「小傻妞，爸爸是跟你開玩笑的，西瓜子已經被大便帶出去了。」再看爸爸，他已在旁邊笑彎了腰。我走過去在爸爸肚子上拍了一下，說：「你差點餓死我了！」

童年趣事歡樂多，還等什麼呢？快把你的童年趣事秀出來吧！

例3

美麗的大田劉公園

我的家鄉在臨海大田，大田有一座非常漂亮的公園，名字叫做大田劉公園。
早上時，太陽露出了自己的臉蛋，老人們在這里練著太極拳，做著早操，小孩子們在這里嬉戲，玩耍，蝴蝶少女們在那五彩繽紛的花叢里中翩翩起舞，一些小動物們在公園裡面蹦蹦跳跳的，它們個個可愛，惹人喜愛，小河潺潺地流水，柳樹姑娘照著鏡子，在那梳理頭發，有些婦女在那小河旁邊洗衣服，洗菜，成為了一個獨特的風景，有些孩子們在橋上嬉戲、玩耍，露出了開心的笑容，真是想用一句話來表達「人在橋上走，快樂心上游。」早上的大田劉公園是寧靜的，大家在那寧靜的環境中悠閑，聊天。
晚上時，燈光閃爍，絢麗多彩，顯得格外漂亮，老人們聽著美妙的音樂，跳著歡快的舞蹈，那音樂回盪著大田劉公園，有人看著風景，跟人聊天，一直到了半夜，人們漸漸地都入睡了，靜寂籠罩著大田劉公園，大田劉公園休息了，美麗、古老的大田也漸漸地、漸漸地，它也入睡了。
我愛美麗的大田劉公園。

例4

田野之樂

冬天靜靜的離開了，春天悄悄的走來了.桃花在枝頭上綻開了笑臉；小草從地下探去頭來；春筍經過了幾場春雨之後，從地下鑽出來了。田野里一片片金燦燦的油菜花，給田野增添了一份光彩。它們就像春天的使者，給春天送來了春的消息。
前幾個星期的周末，媽媽想去菜地里給那些金燦燦的油菜花施施肥，澆澆水。我和弟弟也鬧著要去。媽媽也沒有辦法，只好帶著兩個「淘氣包」去田野。
一到田野，映入我們眼簾的是一片片金燦燦的油菜花，上面飛著幾只蝴蝶。蝴蝶有白蝴蝶，這種蝴蝶白。不好看，好看的是紅蝴蝶和黃蝴蝶。只可惜，現在還沒有紅蝴蝶和黃蝴蝶。螞蚱是綠的，它則蹦蹦跳跳地跳著。一會兒跳到油菜花的花瓣上；一會兒跳到油菜花，好像在遮擋著炎熱的太陽……
這時,淘氣的弟弟眉開眼笑,高興地對我說：「姐姐，這花好多呀！我們摘幾朵吧。」我贊成弟弟的提議，連聲說：「好！」
我和弟弟飛快地向油菜花地里奔跑。弟弟一會兒到這邊摘幾朵，一會兒到那邊摘幾朵。最後，雙手也捧不過來的。
我們來到自家田野，看見我們家的油菜花還只有幾十厘米高。弟弟靈機一動，想出了一個好主意。他把一株株油菜花拔起來。拔好了之後，他把我叫過去，說：「姐姐，你看油菜花長高了。」我覺得很奇怪，心想：這油菜花怎麼突然間長高了？弟弟說：「姐姐，我把它拔高了。」我急切的說：「濤濤，我們快把它種回去吧，媽媽知道了一定會生氣的。」「知道了。」弟弟說。
我幫弟弟種時，一隻白蝴蝶在弟弟面前飛來飛去，弟弟跑去捉蝴蝶，一會兒蝴蝶飛進油菜花了找不到了。這真是「兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。」一會兒弟弟又捉來一隻綠螞蚱來玩，一會兒，螞蚱不見了。
田野之樂真有趣，連小鳥都在枝頭上為我歌唱。

③ 五年級上冊語文第八單元口語交際200字急需！！！！！！

美術是我的最愛，在我無聊的時侯經常會畫一幅畫。如今我六年級了，隨著作業的增多，我畫畫的時間也越來越少了。
在我很小的時候，媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動人，還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術的吧！當我還在上幼兒園的時候，父母就把我送進聽潮六村的一位美術老師家學美術。回想過去在老師家的快樂情景，不由得拿出以前畫的畫。不由得發現我怎麼以前畫得那麼幼稚。而那時，父母卻一直誇我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧！他們為我的這條美術之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會一帆風順，坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時，說不教兒童畫了，要教素描了。因為，父母認為那是高年級學的。就此我的美術學習生涯中止了。除了學校教的以外。但我並沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。有一次，我畫一條蛇，可我覺得我畫的蛇怎麼看都和書上的不一樣，我怎麼修改也不像，為此我還大哭了一頓。爸爸和媽媽聽到哭聲，都來安慰我說畫得挺好的。可我心裡知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為，我不需要別人的安慰。因為，那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。後來，我還是把那幅畫修改了。但從那以後，我更努力畫畫了。直到現在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。

④ 人教版語文五年級下冊第八單元口語交際

孩子，我也五年級，告訴我口語交際的內容，我們不是一個教材，我下午告訴你

⑤ 小學語文五年級下冊第8單元口語交際怎麼寫

最近一段時間來,只要多看看新自聞,留心一下周圍,我們會發現身邊有很多不安全的因素.食品安全當屬其中.民以食為天,吃飯是一件頂頂重要的大事,可是現在想吃上放心飯都很難.我前幾天看過一則新聞,記者采訪種菜的農民們,但得到的結果卻使人大為吃驚：許多農民種出的蔬菜自己都不吃!我們可以得知市場上有多少蔬菜是以次充好了.還有我們所熟知的有害色素,工業明膠酸奶,令人談之色變.真心希望生產廠家不要只顧自己的私利,你們是在為百姓做東西的,可要對得起大家啊

⑥ 五年級下冊語文第八單元口語交際的資料

人教版五年級下冊語文第八單元的口語交際是「聊聊熱門話題」。 我要聊專的熱門話題是防火屬。近日天氣酷熱、乾燥，容易引發火災事故。這幾天的新聞報道中都有火災事故的報道，這都說明這個是火災多發的季節。所以，平時我們居家就要做好預防措施：每天燒完飯菜一定要記得關掉燃氣開關，不能隨地亂扔煙頭，不要長時間開著電視、電腦，老化的電線要及時更換……記住火災報警電話「119「。只要做到防範於未燃，生活就會更美好。

⑦ 五年級下冊語文課文第八單元口語交際100字

前幾天我從報紙上看到了一篇報道，一個撿破爛的老人見到了一個錢回包，錢包內有大答量的現金，但他沒有據為己有，而是費盡周折找到失主，把錢包還給了失主。當失主給他錢作為報酬時，他搖了搖頭，只是輕輕的說了一句「把錢還給你是理所應當，不需要酬謝」就離開了。看到這些，我被深深地震撼了。一個撿破爛的老人，肯定是需要錢的，他如果不將錢包還給失主，就會過上衣食無憂的日子。但是，老人沒有被金錢誘惑，他想到的就是那位失主的焦急的心情，是拾金不昧的傳統美德。
我真的很敬佩這位老人。雖然他的物質生活是貧乏的，但他的精神的境界是無比崇高的，我要向老人學習。
請採納。

⑧ 人教版五年級下冊語文第八單元口語交際習作例文

應天府匯添富hivhi還讓他有圖有體二姨太如如圖夜①田野也一樣一樣一樣也有液體urtrtrtrololoaoaoqaejiowh額jojegrhntkjdkghugrhoei蘑菇人體回健康人體 他人答好就好聽人家人家給佛教

⑨ 人教版五年級下冊語文書第八單元口語交際怎麼寫

口語交際八 聊聊熱門話題
教學目標：
1、能把自己看到的、聽到的事情的過程說清楚，內能有條理地闡述自容己的觀點。
2、能認真傾聽別人的發言，敢於發現自己獨特的看法。

課前准備：
課前一周把聽到的、看到的事情用一兩句話記下來，作為話題本。

教學過程：
一、展示自己一周的收獲
說說自己一周中看到的、聽到的新鮮事。
先同桌交流，再選擇你認為比較重要的或自己感興趣的用一、兩句話介紹一下。
二、圍繞話題小組交流
1、討論：這一周中，大家對什麼最感興趣呢？小組選擇自己最感興趣的話題來說說各自不同的看法。討論的要求是：
（1）把這件事說清楚