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五年級下冊語文第13課課文

發布時間:2021-01-12 11:45:02

❶ 語文五年級下冊第13課的課文主要講了什麼事

語文五年級下冊第13課的課文《打電話》是一段惹人發笑、發人深省的相聲,專它諷刺了屬一個在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人。一句話就能說清的小事,結果被這個人東拉西扯,說了兩個多小時,既誤了自己的事,又耽誤別人的時間。通過這件事告訴人們,打電話與人交流要言簡意賅,這樣不僅節省時間,也是對別人的尊重。

❷ 五年級下冊語文課文按照13課文打電話仿寫一個作

水沖破了冰的束縛歡悅的歌聲奏響與天堂
我穿梭在夢里夢外譜寫著一段段感人的篇章
春天內當第一容縷陽光灑向大地喚醒沉睡的冰河第一絲輕風拂過臉龐染綠了滿城的楊柳第一聲鳥鳴劃破寂靜的天空帶來滿園生機我的心不緊微微一顫——我的夢想是什麼?
很多時候我總是心中泛起無數遐想當理想與現實碰撞的那一刻卻總會讓我們傷痕累累但堅強的我們從未停止前進的步伐而是堅定地扇起滿載希望的翅膀向著夢想的天空盡情翱翔充滿艱辛卻幸福快樂
有夢就有希望
我總覺得一個人可以被打敗但決不可以沒有鬥志可以平凡如實卻不可以沒有夢想「有夢就有希望」我始終堅持著這句話它是亮麗人生的真實寫照是平凡人最執著的堅持
我心裡有一個完美但幾乎不可能實現的夢:親愛的讓我們憧憬著碧海藍天渴望著漫步雲端……也許理想不會太現實可現實並不遙遠只要相信:有夢就會有希望
一定要記得!

❸ 五年級下冊語文第13課兩莖燈草這篇課文多音字,近反義詞有哪些

五年級下冊語文第13課兩莖燈草這篇課文多音字,近反義詞有誇我

❹ 五年級下冊語文13課文的導語

1、出示下列兩組復成語制,讓學生朗讀。
啰里啰唆 廢話連篇 拐彎抹角 婆婆媽媽 寡淡無味
簡明扼要 斟字酌句 直截了當 言簡意賅 風趣幽默
師:讀了這兩組成語,你有什麼發現?如果有人和你談話,你喜歡怎樣的表達?為什麼?
2、相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術,深受人們的喜愛。今天,我們就一塊來學習由我國著名相聲表演藝術家馬季、郭啟儒合說的相聲《打電話》,領略相聲這門藝術獨特的語言魅力。

小學語文人教版五年級上第13課課文主要內容

《釣魚的啟示》作者回憶了三十四年前的一個晚上,他和父親好不容易釣到一條鱸魚.此時內距離鱸魚捕撈時間容僅差兩個小時,父親竟讓「我」把鱸魚放回湖裡去.當時「我」對父親的做法很不理解,甚至感到十分「沮喪」,但最後「我」還是依依不捨地把魚放回了湖裡。這件事使我獲得終身難忘的啟示:說明從小受到嚴格的教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

❻ 五年級下冊語文課文第13課方法叢書第二題答案

1.不能太啰嗦,說話要簡練得體
2.精妙和幽默
3.對口相聲
4.說話太啰嗦不僅浪費自己和他人的時間,還會耽誤事情,我們平時說話不僅要得體,把話說明白,還要說的簡練才行

❼ 五年級下冊13課課文課後問題

五年級下冊 13課是:相聲《打電話》啊!!

怎麼是兵馬俑……

我說LZ 你打錯了吧。。。

❽ 五年級下冊課文第十三課人物描寫一組中的他是那個他的這個片段中這段人物描寫

這個片段當中描寫人物主要分為兩個方面,第1個方面就是通過他的言行,第2個方面就是通過他的心理描寫。

❾ 五年級上冊語文第13課課文改寫

十一歲的詹姆斯和他的家人住在湖心的一個小島上。這里,房前的船塢是個釣魚的好地方,父親是個釣魚高手,小詹姆斯從不願放過任何一次跟父親一起釣魚的機會。
那一天正是釣翻車魚的好時機,而從第二天凌晨起就可以釣鱸魚了。傍晚,詹姆斯和父親在魚鉤上掛上蠕蟲——翻車魚最喜歡的美食。詹姆斯熟練地將魚鉤甩向落日映照下的平靜湖面。
月亮漸漸地爬出來,銀色的水面不斷地泛起靜靜的波紋……突然,詹姆斯的魚竿猛地被拉彎了,他馬上意識到那是個大傢伙。他吸了一口氣使自己鎮靜下來,開始慢慢地遛那個大傢伙。父親一聲不響,只是時不時地扭過臉來看一眼兒子,眼光里是欣賞和贊許。
兩個小時過去了,大傢伙終於被詹姆斯遛的筋疲力盡了,詹姆斯開始慢慢地收鉤。那個大傢伙一點點的露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圓了:我的天哪,足有10公斤!這是他見到過的最大的魚。詹姆斯盡力壓抑住緊張和激動的心情,仔細地觀看自己的戰利品,他發現,這不是翻車魚,而是一條大鱸魚!
父子倆對視了一下,又低頭看著這條大魚。在暗綠色的草地上,大魚用力地翻動著閃閃發亮的身體,魚鰓不停地上下扇動。父親劃著一根火柴照了一下手錶,是晚上十點鍾,離允許釣鱸魚的時間還差兩小時!
父親看了看大魚,又看了看兒子,說:「孩子,你得把它放回水裡去。」
「爸爸!」詹姆斯大叫起來。
「你還會釣到別的魚的。」
「可再也釣不到這么大的魚呀!」兒子大聲抗議。
詹姆斯向四周望去,月光下,沒有一個垂釣者,也沒有一條船,當然也就沒有一個人會知道這件事。他又一次回頭看著父親。
父親再沒有說話。詹姆斯知道沒有商量的餘地了,他使勁地閉上眼睛,腦中一片空白。他深深地吸了一口氣,睜開了眼睛,彎下腰,小心翼翼地把魚鉤從那大魚的嘴上摘下來,雙手捧起這條沉甸甸的、還在不停扭動著的大魚,吃力地把它放入水中。
那條大魚的身體在水中嗖地一擺就消失了。詹姆斯的心中十分悲哀。
這是三十四年前的事了。今天的詹姆斯已經是紐約市一個成功的建築設計師,他父親的小屋還在那湖心小島上,詹姆斯時常帶著他的兒女們去那裡釣魚。
詹姆斯確實再也沒有釣到過那麼大的魚,但是那條大魚卻經常會出現在他的眼前——當遇到道德的問題時,這條大魚就會出現在他的眼前。
正像他的父親教誨他的那樣,道德問題雖然只是一個簡單的正確或錯誤的問題,但是實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對著很大的誘惑的時候。如果沒有人看見你行為的時候,你能堅持正確嗎?在時間緊急的情況上,你會不會闖紅燈或是逆行?在沒有任何人知道的情況下,你是否會把不屬於自己的東西據為己有?

❿ 五年級下冊語文書第3單元課文的13課打電話的感受怎麼寫

很高興為您解答:
感受可以寫:從這一課中,我知道了打電話時不可以啰啰嗦嗦版,這樣會讓對方覺得很權煩。尤其是在打公共電話時,會讓身旁等著打電話的人等得太久。我們不可以學習【啰嗦】的行為。
【順便提一下,我是一名五年級的優等生,望採納我的答案】

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