三年級下冊語文詩句

⑴ 江蘇省三年級下冊語文古詩，所有的。詳細的詩句

小學語文書上三年級下冊古詩有：夏日田園雜興清明望廬山瀑布梅子金黃杏內子肥，清明時節雨紛容紛，日照香爐生紫煙，麥花雪白菜花稀。路上行人慾斷魂。遙看瀑布掛前川。日長籬落無人過，借問酒家何處有？飛流直下三千尺，唯有蜻蜓蛺蝶飛。牧童遙指杏花村。疑是銀河落九天。絕句滁州西澗明日歌遲日江山麗，獨憐幽草澗邊生，明日復明日，春風花草香。上有黃鸝深樹鳴。明日何其多。泥融飛燕子，春潮帶雨晚來急，我生待明日，沙暖睡鴛鴦。野渡無人舟自橫。萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!

⑵ 《三年級下冊語文》第二課古詩兩首的兩首詩的詩句是什麼意思

三年級 下冊 第2課 古詩兩首

詠柳

[唐] 賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

注釋：

1、碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。

2、妝：裝飾，打扮。

3、一樹：滿樹。一：滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數量詞在使用中並不一定表示確切的數量。下一句的「萬」，就是表示很多的意思。

4、絛（tāo）：用絲編成的繩帶。這里指像絲帶一樣的柳條。

5、裁：裁剪。

6、似：如同，好像

譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。

這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。

中心思想：《詠柳》這是一首詠物詩，通過贊美柳樹，表達了詩人對春天的無限熱愛。

春日

[宋] 朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

注釋：

1、春日：春天。

2、勝日：天氣晴朗的好日子，也可看出人的好心情。

3、尋芳：游春，踏青。

4、泗水：河名，在山東省。

5、濱：水邊，河邊。

6、光景：風光風景。

7、等閑：平常、輕易。「等閑識得」是容易識別的意思。

8、東風：春風。

譯文：風和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景緻。

中心思想：《春日》這是描寫春天風光的一首詩。詩人在一個陽光明媚的日子到郊外去踏青，沐浴春風之中，看到滿眼春色，不禁發出「萬紫千紅總是春」的贊嘆。這首詩寓情於景，語言清新活潑，尤其是後兩句以其內涵豐富，形象鮮明，一直廣為流傳。

⑶ 三年級語文下冊古詩詞

1、詠來柳（唐）賀知章 碧玉妝成自一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.
2、春日（宋）朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春.
3、乞巧（唐）林傑 七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條.
4、嫦娥（唐）李商隱 雲母屏風燭影深,長河漸落曉星沉.嫦娥應悔偷靈葯,碧海青天夜夜心.

⑷ 三年級下冊古詩詞全部

不知道你用的是哪個版本？有語文版、人教版、蘇教版等等
下面是人教版的。共有古詩四首。
第1課《燕子》
第2課《古詩兩首》
第3課《荷花》
第4課《珍珠泉》
語文園地一
第5課《翠鳥》
第6課《燕子專列》
第7課《一個小村莊的故事》
第8課《路旁的橡樹》
語文園地二
第9課《寓言兩則》
第10課《驚弓之鳥》
第11課《畫楊桃》
第12課《想別人沒想到的》
語文園地三
第13課《和時間賽跑》
第14課《檢閱》
第15課《爭吵》
第16課《絕招》
語文園地四·
第17課《可貴的沉默》
第18課《她是我的朋友》
第19課《七顆鑽石》
第20課《媽媽的賬單》
語文園地五
第21課《太陽》
第22課《月球之謎》
第23課《我家跨上了「信息高速路」》
第24課《果園機器人》
語文園地六
第25課《太陽是大家的》
第26課《一面五星紅旗》
第27課《賣木雕的少年》
第28課《中國國際救援隊，真棒！》
語文園地七
第29課《古詩兩首》
第30課《西門豹》
第31課《女媧補天》
第32課《誇父追日》
語文園地八

古詩分別是《詠柳》、《春日》、《乞巧》、《嫦娥》
詠柳
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。

春 日
朱 熹
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新.
等閑識得東風面,
萬紫千紅總是春.

乞巧
（唐） 林傑
七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

嫦娥
李商隱
雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心
這是來自芝麻團：九天伽藍團隊成摯為你解答

⑸ 三年級下冊語文書里王勃寫的詩句

1 藤野先生2 我的母親3 我的第一本書4 列夫·托爾斯泰5 再塑生命綜合性學習·寫作·口語交際：獻給母親的歌第二單元6 雪7 雷電頌8 短文兩篇9 海燕10 組歌（節選）寫作·口語交際·綜合性學習：尋覓春天的蹤跡第三單元11 敬畏自然12 羅布泊，消逝的仙湖13 旅鼠之謎14 大雁歸來15 喂——出來綜合性學習·寫作·口語交際：科海泛舟第四單元16 雲南的歌會17 端午的鴨蛋18 吆喝19 春酒20 俗世奇人綜合性學習·寫作·口語交際第五單元21 與朱元思書22 五柳先生傳23 馬說24 送東陽馬生序25 詩詞曲五首寫作·口語交際·綜合性學習：古詩苑漫步第六單元26 小石潭記27 岳陽樓記28 醉翁亭記29 滿井游記30 詩五首寫作·口語交際·綜合性學習：背起行囊走四方課外古詩詞誦讀 贈從弟送杜少府之任蜀州登幽州台歌送元二使安西宣州謝朓樓餞別校書叔雲早春呈水部張十八員外無題相見歡登飛來峰清平樂村居名著導讀 《西遊記》：一個奇幻的神話世界《海底兩萬里》：科學與幻想之旅《名人傳》痛苦和磨難造就的偉人附錄 欣賞唐人狂草短語結構類型表句子成分簡表標點符號用法後記第一單元（親近文學）1、 為你打開一扇門（趙麗宏）2、 繁星（巴金）3、 冰心詩四首（母親、紙船、成功的花、嫩綠的芽兒）4、「諾曼底」號遇難記（雨果）5、古代寓言二則 鄭人買履（《韓非子》） 刻舟求劍（《呂氏春秋》）誦讀欣賞 古代詩詞三首次北固山下（王灣） 赤壁（杜牧） 浣溪沙山下蘭芽短浸溪（蘇軾）泰戈爾詩三首（金色花、告別、榕樹）寫作 有感而發語文實踐活動 我愛文學第二單元（金色年華）6、往事依依（於漪）7、幼時記趣（沈復）8、十三歲的際遇（田曉菲）9、偉人細胞（秦文君）誦讀欣賞 現代詩二首 少年歌（朱湘） 生活是多麼廣闊（何其芳）寫作 說真話，抒真情口語交際 與人交流注意對象、場合，用語文明得體名著推薦與閱讀《湯姆索亞歷險記》第三單元（民俗風情）10、社戲（魯迅）11、端午日（沈從文）12、本命年的回想（劉紹棠）13、中秋詠月詩詞三首十五夜望月（王建） 水調歌頭明月幾時有（蘇軾） 我的思念是圓的（艾青）誦讀欣賞 古代詩詞三首過故人庄（孟浩然） 游山西村（陸游） 一剪梅&S226;紅藕香殘玉簟秋（李清照）對聯六副寫作 從生活中找「米」語文實踐活動 走進圖書館第四單元（多彩四季）14、春（朱自清）15、三峽（酈道元）16、濟南的冬天（老舍）17、夏（梁衡）誦讀欣賞 古代詩詞三首早春呈水部張十八員外（韓愈） 西江月明月別枝驚鵲（辛棄疾） 秋詞（劉禹錫）文筆精華（一）充滿活力的春天（高曉聲） 夏夜（錢鍾書）晚秋的原野（葉以群） 草原之冬（瑪拉沁夫）寫作 觀察和描寫景物的特點口語交際 說話有針對性，有吸引力，善於打動別人第五單元（關注科學）18、斜塔上的實驗（亨利托馬斯 達納李托馬斯）19、事物的正確答案不止一個（羅迦費因格）20、宇宙里有些什麼（鄭文光）21、《夢溪筆談》二則（沈括） 以蟲治蟲 梵天寺木塔誦讀欣賞 《論語》八則寫作 簡單地說明小製作 修改文章專題訓練——詞語的修改語文實踐活動 模擬科技新聞發布會專題：狼第六單元（奇思妙想）22、天上的街市（郭沫若）23、七顆鑽石（列夫托爾斯泰）24、蔚藍的王國（屠格涅夫）25、皇帝的新裝（安徒生）誦讀欣賞 古詩二首迢迢牽牛星（《古詩十九首》） 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）寫作 想像口語交際 婉轉拒絕附錄一 應用文示例（條據 通知 日常書信）附錄二 名家書法鑒賞（王羲之、顏真卿）附錄三 字詞表（蘇教版）初中語文七年級下冊目錄七年級下冊（2004年12月第4版）第一單元（人物風采）1、 童年的朋友（高爾基）2、 一面（阿累）3、 我的老師（魏巍）4、 展示華夏文化的魅力（余瑋）5、 趙普（《宋史》）誦讀欣賞 古詩二首 題破山寺後禪院（常建） 登岳陽樓（杜甫）周總理，你在哪裡（柯岩）寫作 觀察人物特點，寫出人物個性口語交際 做一回小記者第二單元（童年趣事）6、 從百草園到三味書屋（魯迅）7、 月跡（賈平凹）8、 三顆枸杞豆（程海）9、 我們家的男子漢（王安憶）10、 柳葉兒（宋學孟）誦讀欣賞 兩小兒辯日（《列子》）黃紗巾（薛濤）寫作 記事寫人線索清楚口語交際 勸告第三單元（建築藝術）11、 人民英雄永垂不朽（周定舫）12、 巍巍中山陵（劉敘傑）13、 凡爾塞宮（吉祖英）14、短文兩篇 黃鶴樓（閻伯理） 於園（張岱）誦讀欣賞 文筆精華（二）天壇（秦牧） 古羅馬斗雞場（喬萬尼奧里）昆明花街（李廣田） 蘇州小巷（陸文夫）寫作 觀察和描寫事物特點口語交際 話須形象才動人第四單元（動物世界）15、 松鼠（布豐）16、松樹金龜子（節選）（法布爾）17、國寶——大熊貓（葉永烈）18、黔之驢（柳宗元）誦讀欣賞 古詩三首 蟬（虞世南） 孤雁（杜甫） 鷓鴣（鄭谷）寫作 抓住特點介紹動物語文實踐活動 保護野生動物的一次活動名著推薦與閱讀《西遊記》第五單元（信息傳播）19、三個太陽（黃傳會）20、錄音新聞 （中央人民廣播電台）21「神舟」五號飛船航天員出征記（廖文根）22、新聞兩篇人民解放軍百萬大軍橫渡長江（[***被屏蔽詞語]）中英香港政權交接儀式在港隆重舉行（《人民日報》）誦讀欣賞 七子之歌（聞一多）寫作 寫消息 修改文章專題訓練——句子的修改語文實踐活動 網上讀寫與交流專題：荷第六單元（詩詞拔萃）23、[***被屏蔽詞語]詞二首 沁園春&S226;雪 卜運算元詠梅24、古代詩詞三首 木蘭詩（《樂府詩集》） 觀刈麥（白居易） 破陣子（辛棄疾）25、現代詩二首 回延安（賀敬之） 再別康橋（徐志摩）26、歌詞三首 我的中國心（黃沾） 在希望的田野上（曉光） 黃河頌（光未然）誦讀欣賞 古詩三首使至塞上（王維） 黃鶴樓（崔顥） 歸園田居種豆南山下（陶淵明）寫作 自由作文語文實踐活動 賽詩會附錄一 應用文示例 申請書、聘請書、請柬、介紹信附錄二 語法簡表（詞的分類）附錄三 詞語表初中語文八年級上冊目錄八年級上冊（2005年6月第4版）第一單元（長征組歌）1、七律長征（[***被屏蔽詞語]）2、《長征組歌》兩首（四渡赤水出奇兵、過雪山草地）（蕭華）3、老山界（陸定一） 4、草（王願堅） 5、《長征》節選（王朝柱）誦讀欣賞 詩人 領袖（任先青）寫作 寫清楚一件事的起因、經過和結果口語交際 當一次主持人第二單元（愛國情懷）6、棗核（蕭乾） 7、最後一課（都德） 8、始終眷戀著祖國（劉敬智）9、古詩四首 春望（杜甫） 十一月四日風雨大作（陸游）過零丁洋（文天祥） 泊秦淮（杜牧）10、晏子使楚誦讀欣賞 革命烈士詩二首 把牢底坐穿（何敬平） 花（白深富）寫作 有詳有略，詳略得當語文實踐活動 開展一次愛國主義教育活動專題：長城第三單元（至愛親情）11、背影（朱自清） 12、甜甜的泥土（黃飛） 13、人琴俱亡（劉義慶）14、我的母親（鄒韜奮） 15、父母的心（川端康成）誦讀欣賞 古詩三首送杜少府之任蜀川（王勃） 己亥雜詩（龔自珍）寫作 合理安排文章的結構口語交際 一姿一容總關情第四單元（江山多嬌）16、小石潭記（柳宗元） 17、記承天寺夜遊（蘇軾） 18、阿里山紀行（吳功正） 19、美麗的西雙版納（李舵）20、藍藍的威尼斯（馬信德）誦讀欣賞 古詩三首 望岳（杜甫） 錢塘湖春行（白居易） 登飛來峰（王安石）寫作 寫參觀游覽的文章口語交際 假如我是導游名著推薦與閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》第五單元（人與環境）21、蘇州園林（葉聖陶） 22、都市精靈（舒乙） 23、幽徑悲劇（季羨林）24、明天不封陽台（杜衛東） 25、治水必躬親（錢泳）誦讀欣賞 文筆精華（三） 大地上的事情（葦岸）寫作 記敘中結合抒情和議論修改文章專題訓練——標點符號的修改實踐活動 一次有意義的集體視聽活動第六單元（高新科技）26、從小就要愛科學（蘇步青） 27、在太空中理家（傑瑞M利寧傑）28、奇妙的克隆（談家楨）29、送你一束轉基因花（小祥）30、（師生自薦課文）誦讀欣賞 古詩二首 雁門太守行（李賀） 別雲間（夏完淳）寫作 自由作文語文實踐活動 師生自行設計專題「漢字」附錄一 應用文示例（規則、計劃、表揚信、建議書、倡議書）附錄二 名家書法欣賞（米芾、趙孟兆頁）附錄三 修辭簡表附錄四 字詞表初中語文八年級下冊目錄 八年級下冊（2004年12月第3版）第一單元（詠物抒懷）1、海燕（高爾基） 2、白楊禮贊（茅盾）3、石榴（郭沫若） 4、馬說（韓愈）5、紫藤蘿瀑布（宗璞）誦讀欣賞 文筆精華（四） 楊柳（豐子愷）寫作 運用聯想，豐富寫作內容口語交際 清楚連貫地表達思想觀點，不離話題專題：鳥第二單元（道德修養）6、紀念白求恩（[***被屏蔽詞語]） 7、敬業與樂業（梁啟超）8、多一些寬容（郭安鳳） 9、人的高貴在於靈魂（周國平）10、陋室銘（劉禹錫）誦讀欣賞 詩詞曲三首宣州謝眺樓餞別校書叔雲（李白） 天凈沙秋思（馬致遠）漁家傲塞下秋來風景異（范仲淹）寫作 寫簡單的議論文口語交際 聽出討論的焦點，有針對性地發表意見第三單元（事理說明）11、沙漠里的奇怪現象（竺可楨） 12、我們的知識是有限的（伽利略）13、短文兩篇 活板（沈括） 核舟記（魏學洢）14、叫三聲誇克 15、花兒為什麼這樣紅（賈祖璋）誦讀欣賞 山市（蒲松齡）寫作 寫簡單的說明文語文實踐活動 如果我主辦校刊第四單元（小說之林）16、孔乙己（魯迅） 17、范進中舉（吳敬梓）18、口技（林嗣環） 19、變色龍（契訶夫）20、窗（泰格特）誦讀欣賞 文筆精華（五） 一雙明亮的眼睛（巴金）寫作 寫人記事突出中心語文實踐活動 市場新商品調查名著推薦與閱讀《水滸傳》第五單元（人生體驗）21、錯過（劉心武） 22、散步（莫懷戚）23、送東陽馬生序（宋濂） 24、我驕傲，我是一棵樹（李瑛）25、有的人（臧克家）誦讀欣賞 古詩二首酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫） 無題相見時難別亦難（李商隱）寫作 從生活中提取有價值的寫作素材 修改文章專題訓練語文實踐活動 社會熱點問題研討會專題「葉」第六單元（精彩演講）26、悼念瑪麗居里（愛因斯坦） 27、在莫泊桑葬禮上的演說（左拉）28、在聯邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞（公劉）29、在蕭紅墓前的五分鍾講演（郭沫若）30、向生命中一切的青春舉杯（克努特漢姆生）誦讀欣賞 兩小兒辯日（《列子》）寫作 寫簡短的演講稿口語交際 （師生自行設計）附錄一 應用文示例（通告、布告、啟事、廣播稿附錄二 語法簡表（短語結構簡表）附錄三 詞語表與朱元思書譯文：風停了，江面上的煙霧都消散盡凈，天與遠山都顯現著同樣的顏色。（我乘船）隨水流漂浮游盪，[隨心所欲地隨船所致，欣賞景色。從富陽到桐廬，大約一百多里，其間奇異的山水，是天下獨一無二的美景。 水都呈青綠色，深深的江水清澈見底。江底游動的魚兒和細沙碎石，一直看下去毫無障礙。湍急的水流比箭還快，迅猛的大浪像狂奔的快馬。 夾江兩岸的高山上都生長著耐寒常綠的樹木；（高山）憑借著山勢，競爭著向上，相互]比高遠；（群山）互相競爭著高聳筆直的向上，形成千成百無數的山峰。泉水沖擊著岩石，發出泠泠的清越的泉聲。美麗的百鳥相向和鳴，唱出和諧動聽的]的嚶嚶聲。蟬兒長時間地叫個不停，猿猴也長時間地叫個不斷。那些像老鷹飛到天上一樣（為名利極力追求高位）的人，望見這里的山峰，追逐名利的心就平靜下來；那些忙於辦理政務的人，看到（這些幽美的）山谷，（就會）流連忘返。橫斜的樹枝遮蔽在上面，即使在白天也像黃昏時那樣昏暗；稀疏的枝條交相掩映，有時可以（從枝葉的空隙中）見到陽光。五柳先生傳譯文：先生不知道是什麼地方的人，也不知道他的姓和字。宅子旁邊有五棵柳樹，就以此為號。先生閑適安靜且很少說話，不羨慕榮華富貴。喜歡讀書，但只求領會要旨；每對書中的內容有所領會，就會高興得忘了吃飯。愛好喝酒，但家境貧寒而不能常喝。親戚朋友知道他有此嗜好，有時擺了酒席來招待他；去喝酒就喝個盡興，期望一定喝醉。（只要）喝醉了就回家去，並不裝模作樣，說走就走。 簡陋的居室里空盪盪，不能遮蔽風雨烈日；粗布短衣上打了補丁，盛飯的籃子和喝水用的瓢里常常是空空如也，但他依然安然自若。經常寫文章自己娛樂，稍微表露出自己的志向。不把得失放在心上，這樣過完自己的一生。 有人稱贊道：黔婁的妻子曾經說過：「不為貧賤而憂愁，不熱衷於發財做官。」這話大概說的是五柳先生一類的人吧？一邊喝酒一邊作詩，為自己的志趣而感到快樂。他大概是無懷氏時候的百姓，或是葛天氏時候的百姓吧？ 點評 這篇傳的寫法很特別。正式給人立傳，總要說這個人叫什麼名字，是什麼地方人。但陶淵明筆下的主人公，既不知其名姓，也不知其來歷，這就使人覺得高深莫測，有點「神龍見首不見尾」，富於傳奇色彩。因為他的宅邊有五棵柳樹，大家都叫他「五柳先生」，於是他也便把這作為自己的雅號。 本文贊語，用「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴」的話來贊揚五柳先生，說「其言茲若人之儔乎」，意謂大概這兩句話說的就是五柳先生這類人吧，也就是說五柳先生是黔婁一類人物。兩句話非常精煉地概括了五柳先生的性格特徵，使古今兩個人物相映生輝。下面「銜觴賦詩」幾句，用記述與抒情再補一筆，人物的精神面貌更加突出，像是在畫面上真的活動起來。雖然貧困，並不妨礙他心境的悠閑，飲酒賦詩，自有不可多得的樂趣。這幾句也和前面「傳」的部分相呼應。贊語以「無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？」結束，說五柳先生雖生活在後世，但他的精神卻徜徉於上古帝王無懷氏、葛天氏的淳樸時代，則其為人行事之超然絕俗也就不足為怪了。兩句話用或然語氣表示肯定，尤為妙絕，使全篇神韻飄然而遠。馬說：世上先有了伯樂，這樣以後才有千里馬。千里馬是經常有的，可是伯樂卻不經常有。所以，即使是很名貴的馬，只辱沒在馬夫的手裡，跟普通的馬一起在馬廄里，而不用千里馬稱呼。 日行千里的馬，有時吃一頓就要吃盡一石的糧食，馬夫不按照它能日行千里的能力來喂養它。這樣的馬，雖然有日行千里的能力，但是吃不飽，力氣不足，它的才能和出色的資質也就表現不出來，想和平常的馬一樣都不行，又怎麼能要求它日行千里呢？ 駕馭它不按照駕馭千里馬的方法，喂養它不能使它的才能充分發揮出來，聽著它嘶叫卻不知道它要表達的意思。馬夫拿著鞭子站在它跟前說：「天下沒有千里馬!」唉！難道真的沒有千里馬嗎？其實他們真的不識千里馬。小石潭記：從小丘向西行走一百二十步，隔著竹林，聽到水聲，好像人身上佩帶的玉佩、玉環相碰發生的聲音，（我）心裡很喜歡它。砍伐竹子開出道路，往下見到一個小水潭，潭水特別清澈透明。（潭）用整塊石頭作為底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面，形成坻、嶼、嵁、岩各種不同的形狀。青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋，纏繞，搖動，連結，參差不齊，隨風飄盪。 石潭裡的游魚大約有一百來條，都好像在空中游動，沒有什麼依託。陽光直照到水底，（魚的影子）映在石上，獃獃地一動不動；忽然間又向遠處游去，來來往往輕快敏捷，好像跟游覽的人逗樂。 向潭的西南方向望過去，（溪身）像北斗星那樣曲折，（溪水）像蛇爬行那樣彎曲，（望過去）一段看得見，一段又看不見。那石岸的形狀像狗的牙齒那樣互相交錯，不能知道溪水的源頭。 坐在石潭上，四下里竹子樹木包圍著，靜悄悄的沒有其他人，感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。因為那種環境太凄清了，不能呆得太久，就記下這番景緻離開了。 一同游覽的人：吳武陵、龔古，我的弟弟宗玄。我帶著一同去的，有姓崔的兩個年輕人：一個名叫恕己，一個名叫奉壹。岳陽樓記：慶歷四年春天，滕子京降職到岳州做知州。到了第二年，政事順利，百姓和樂，很多荒廢了的事業都興辦起來了。於是重新修建岳陽樓，擴大它舊時的規模，把唐代和當今賢人名士的詩賦刻在上面，並囑托我寫一篇文章來記述這件事。 我看那巴陵的壯麗景色，全在洞庭湖上。洞庭湖連接著遠處的群山，吞吐著長江流水，水勢浩大，寬闊無邊。早晨陽光燦爛，傍晚霧靄陰沉，氣候千變萬化，這就是我登上岳陽樓所見的雄偉壯麗的景象。前人對他的描述已經很詳盡了。既然這樣，那麼這里往北面通向巫峽，南面直達瀟水、湘水，被降職遠調的官吏和吟詩作賦的詩人，大多在這里匯集，他們觀賞這里景物的情懷感受，大概會有所不同吧？ 如果遇上陰雨連綿的日子，數月不晴，寒風怒吼，濁浪沖天，太陽和星星隱藏了光輝，山嶽也隱沒了蹤影；商人和旅客無法通行，桅桿倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在哀啼。登上這樣的岳陽樓，就會有一種離開國都，懷念家鄉，擔憂讒言，害怕譏諷，滿眼蕭條景象，感慨到極點而萬分悲傷的心情。 至於到了春風和煦，陽光明媚的季節，湖面波平浪靜，上下天色互相輝映，一片碧綠，廣闊無際；沙鷗時而飛翔，時而停歇，美麗的魚兒在湖中游來游去；湖岸上的小草 ，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青翠。而有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，湖水波動時，浮在水面上的月光閃耀起金光，湖水平靜時明月映入水中好似沉下一塊玉璧，漁夫的歌聲一唱一和，這樣的樂趣哪有窮盡！這時登上這岳陽樓，就會有一種心胸開闊，精神愉悅，榮辱得失全部忘卻，舉起酒杯迎著清風而喜氣洋洋的心情。 唉！我曾經探求過古時品德高尚的人的思想，他們或許不同於以上兩種心情，為什麼呢？他們不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲；那在朝廷為官就為他的百姓擔憂；在僻遠的江湖就為君王擔憂。這樣做官時也擔憂，不做官時也擔憂。那麼，什麼時候才快樂呢？那一定要說「在天下人憂之前先憂，在天下人樂之後才樂」吧？唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？ 寫於慶歷六年九月十五日。醉翁亭記：環繞滁州城的都是山。城西南方向的眾多山峰，樹林和山谷特別秀麗，遠遠望去，那草木繁茂而幽深秀美的地方，就是琅玡山。沿山路行走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，從兩峰之間飛瀉而出的，則是釀泉。山勢回環，路也跟著山轉，有一座像鳥張開翅膀一樣的亭子四角翹起，高踞於泉水之上，就是醉翁亭。建造亭子的人是誰山裡一個名叫智仙的和尚。給它命名的人是誰是太守用自己的號「醉翁」來命名的。太守同賓客來到這里飲酒，喝很少的酒就醉了，而年紀又最大，所以給自己取個別號叫「醉翁」。醉翁的情趣不在酒上，而在秀麗的山水之間。欣賞山水的樂趣，領會在心裡，寄託在喝酒上。 像那太陽出來，樹林里的霧氣散了，煙雲聚攏，山谷顯得昏暗，或暗或明，變幻不一，就是山間早晚的景色。野花開放，散發出一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成濃郁的綠蔭；天氣高爽，霜色潔白；水位低落，石頭顯露出來，這是山中四季的景色。早晨進山，傍晚歸來，四季的景色都有所不同，樂趣也是無窮無盡的。 至於背東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息，前面的人呼喚，後面的人答應，老人彎著腰走，小孩由大人領著走，來來往往，絡繹不絕的，是滁州人在遊玩。來到溪邊捕魚，溪水深，魚兒肥；用釀泉的水來釀酒，泉水香甜，酒香清洌；野味野菜，各種各樣擺放在面前的是太守在宴請賓客。宴會上暢飲的樂趣，不在於音樂。投壺的人中了，下棋的人贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，站起來坐下去，大聲喧嘩的是這些賓客們在盡情地歡樂。那容顏蒼老，頭發花白，醉醺醺地坐在眾人中間的人，是喝醉了的太守。 不久夕陽下山，人們的影子四處散開，太守下山回家，賓客跟在後面。樹林里枝葉茂密成蔭，鳥雀到處鳴叫，遊人離開後，鳥兒們就開心了。然而鳥兒知道山林的樂趣，卻不懂得人的樂趣，遊人只知道跟著太守一同遊玩而快樂，卻不知道太守是把人們的快樂當作快樂。喝醉了能同大家一起歡樂，酒醒後又能用文字來記述這件樂事的人是太守。太守是誰？是廬陵的歐陽修。滿井游記：北京地區氣候寒冷，花朝節過後，殘留的寒意仍然很厲害。冷風時常颳起，一刮風就飛沙走石。我只好拘束在一間屋子裡，想要出去卻不行。每次頂著風雪快步，不到百步就(被迫)返了回來。 二十二日那天，天略微暖和了些，我和幾個朋友一起出了東直門，到了滿井。河堤兩岸生長著高大的柳樹，肥沃的土地微微濕潤。放眼望去是一片空曠開闊的景象，我（感到自己）好像是從籠中飛出去的天鵝。在這時河上的冰面開始融化，水波開始發出亮光，泛起一層一層像魚鱗似的浪紋，河水清澈透明，水面亮晶晶好像鏡子剛剛打開，清冷的光輝突然從鏡匣里射出一樣。山巒被融化的雪水洗干凈，美麗得如同剛剛擦過一般,嬌艷明媚，像美麗的少女洗了臉剛剛梳好髻鬟似的。柳條將要伸展卻尚未伸展，柔嫩的梢頭在風中散開。低矮的麥苗像獸頸上的長毛如同高約一寸左右，遊人雖然還不算很多，汲泉煮茶喝的，拿著酒杯唱歌的，身著艷裝騎驢的，也時時能見到。風力雖然還很猛，但是一旦走起路來，就會汗流浹背。凡是在沙灘上曬太陽的鳥兒、浮到水面戲水的魚，都是一副悠閑自在的樣子，一切動物身上都散發著喜悅的氣息。（我這）才知道郊外未嘗沒有春天，只是住在城裡的人不知道罷了 。 不因為遊山玩水而耽誤公事，瀟灑的遊玩在山石草木之間的，就只有我這個小官啊。而滿井這地方剛好離我的居所近，我的出遊將從現在開始，怎能沒有記錄呢！這是己亥年二月了。就這么多了 希望喜歡！！！！！

⑹ 三年級下冊語文書第95頁描寫月亮的詩句的意思

桂花浮玉，正月滿天街，夜涼如洗。——文徵明《念奴嬌·中秋對月》
日光寒兮草專短，月色苦兮霜白屬。——李華《弔古戰場文》
青冥浩盪不見底，日月照耀金銀台。——李白《夢游天姥吟留別/別東魯諸公》
今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。——白居易《琵琶行/琵琶引》
流星透疏木，走月逆行雲。——賈島《宿山寺》
此時瞻白兔，直欲數秋毫。——杜甫《八月十五夜月二首》
遙知未眠月，鄉思在漁歌。——杜荀鶴《送人游吳》
不是誠齋無月，隔一林修竹。——楊萬里《好事近·七月十三日夜登萬花川穀望月作》

⑺ 三年級下冊《語文》必背古詩詞10首有哪些

1. 《望洞庭》
   唐 劉禹錫
   湖光秋月兩相和，
   潭面無風鏡未磨。
   遙望洞庭山水翠，
   白銀盤專里一青螺。屬

2. 《易水送別》
   唐 駱賓王
   此地別燕丹，壯士發沖冠。
   昔時人已沒， 今日水猶寒。

3. 《關山月》
   唐 李白
   明月出天山，蒼茫雲海間。
   長風幾萬里，吹度玉門關。
   漢下白登道，胡窺青海灣。
   由來征戰地，不見有人還。
   戍客望邊邑，思歸多苦顏。
   高樓當此夜，嘆息未應閑。

4. 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
   唐 李白
   故人西辭黃鶴樓，
   煙花三月下揚州。
   孤帆遠影碧空盡，
   唯見長江天際流。

5. 《樂游原》
   唐 李商隱
   向晚意不適，驅車登古原。
   夕陽無限好，只是近黃昏。

6. 《塞下曲》
   唐 盧綸
   林暗草驚風，將軍夜引弓。
   平明尋白羽，沒在石棱中。

7. 《乞巧》
   唐 林傑
   七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。
   家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

8. 《游園不值》
   宋 葉紹翁
   應憐屐 齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
   春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。

9. 《秋詞》
   唐 劉禹錫
   自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
   晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

10. 《無題》
    唐 李商隱
    相見時難別亦難，東風無力百花殘。
    春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
    曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
    蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
    
    

⑻ 三年級下冊語文,還有哪些關於燕子的詩句,寫出兩句。

泥融飛燕子，沙暖水鴛鴦。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
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⑼ 三年級下冊語文,還有哪些關於燕子的詩句,寫出兩句。

1、《錢塘湖春行》

唐代：白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

譯文：行至孤山寺北，賈公亭西，暫且歇腳，舉目遠眺，但見水面平漲，白雲低垂，秀色無邊。幾只黃鶯，爭先飛往向陽樹木，誰家燕子，為築新巢銜來春泥？鮮花繽紛，幾乎迷人眼神，野草青青，剛剛遮沒馬蹄。湖東景色，令人流連忘返，最為可愛的，還是那綠楊掩映的白沙堤。

2、《絕句·遲日江山麗》

朝代：杜甫

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

譯文：江山沐浴著春光，多麼秀麗，春風送來花草的芳香。燕子銜著濕泥忙築巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。

3、《卜運算元·燕子不曾來》

清代：蔣春霖

燕子不曾來，小院陰陰雨。一角闌干聚落花，此是春歸處。

彈淚別東風，把酒澆飛絮：化了浮萍也是愁，莫向天涯去！

譯文：在小小庭院中，燕子沒有來，只是陰雨連綿，一片幽暗。院中一個角落的欄桿處，聚集著一堆落花；落花飄飄零零，標志著春天已經遲暮。揮淚告別東風，用酒來祭紛紛揚揚的飛絮。傳說柳絮楊花飛入池塘，便化作浮萍，所以不要飛向天涯去。

4、《採桑子·群芳過後西湖好》

宋代：歐陽修

群芳過後西湖好，狼籍殘紅，飛絮濛濛。垂柳闌干盡日風。

笙歌散盡遊人去，始覺春空。垂下簾櫳，雙燕歸來細雨中。

譯文：雖說是百花凋落，暮春時節的西湖依然是美的，殘花輕盈飄落，點點殘紅在紛雜的枝葉間分外醒目；柳絮時而飄浮，時而飛旋，舞弄得迷迷濛蒙；楊柳向下垂落，縱橫交錯，在和風中隨風飄盪，搖曳多姿，在和煦的春風中，怡然自得，整日輕拂著湖水。

5、《烏衣巷》

唐代：劉禹錫

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。

舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

譯文：朱雀橋邊一些野草開花，烏衣巷口唯有夕陽斜掛。當年王導、謝安檐下的燕子，如今已飛進尋常百姓家中。