Ⅰ 六年級語文上冊第三四單元測試有什麼題目
你低年級那些
Ⅱ 六年級下冊蘇教版語文練習與測試第三，四課答案
嬉戲 如痴如醉 輕盈 崇山峻嶺 前赴後繼 蔚為壯觀
Ⅲ 六年級語文上冊三四單元測試卷有什麼題目
閱讀比較簡單，建議讀一些重點難點，和日積月累，閱讀窮人，作文是「真沒想到版」500字！
我考過! 請樓主注意作文！
口語交際是：學校組織重陽節前夕去看望老人的是，這時候媽媽反對，你該怎樣說服媽媽呢？
三行！
認真審題！
祝你明天考得好成績！我權考90.5分！
有問題找我！謝謝！
Ⅳ 誰能回答 人教課標版小學六年級上學期語文三、四單元測試卷 （滿分100分，考試時間120分鍾）
一、積累（30分）
1、看拼音寫詞語。（5分）
yá wànɡ kuànɡ wù kuí wú yán sù qīng tīng
（遙望 ） （ 礦物） （ 魁梧） （ 嚴肅） （ 傾聽）
2、比一比，再組成詞語。（4分）
資 （資料 ） 駿 （駿馬 ） mó( 模型) dé (得到 )
模 得
姿 （姿勢 ） 俊 （ 俊俏） mú( 模樣) děi (可得 )
3、寫出下列詞語的近義詞。（4分）
和藹（和善 ） 枯竭（乾涸 ） 舒適（舒服 ） 抱怨（ 埋怨）
4、照例子，在括弧里填上合適的詞語。（4分）
例：處理（信息）
排練（ 舞蹈）招待（客人 ）發揚（ 精神）生活（水平 ）
例：表演（精彩）
景色（迷人 ）考驗（艱難 ）討論（激烈 ）設備（ 先進）
5、根據課文內容填空。（4分）
（1）但存方寸地，（留於子孫耕 ）。
（2）（珍惜自然資源） ，共營生命綠色。
（3）（不精不誠） ，不能動人。
（4）誠者，天之道也；（誠之者，人之道也） 。
6、按要求做題。（9分）
（1）《窮人》的作者是（俄 ）國著名作家（列夫 托爾斯泰） 。我們還學過他的作品《七顆鑽石（3分）
（2）我們深知：大地不屬於人類，（而人類是屬於大地的） 。（1分）
（3）很快我就發覺自己變了。我又開始在家裡練琴了。從我緊閉門窗的房間里，常常傳出基本練習曲的樂聲。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。
思考回答：「我又開始在家裡練琴了」的原因是 （老婦人的鼓勵和老婦人每天在樹林里的陪伴，使「我」找回了自信心，讓「我」鼓起勇氣刻苦練琴。）
促使「我」努力練琴的動力來自於 （老婦人贊揚的話語）
Ⅳ 小學六年級下冊語文三、四單元測試習題
一.按意思填成語
1.最寶貴的話〔 〕
2.最大的手掌〔 〕
3.最快的速度〔 〕
二專.把下列成語補充完整
陰謀〔 〕計屬 同心〔 〕力 負〔 〕請罪
理〔 〕氣壯 無〔 〕之寶 〔 〕頭喪氣
攻無不〔 〕 完〔 〕歸趙 戰無不〔 〕
三.寫出下列詞語的近反義詞
近義詞∶恥笑—〔 〕嚇唬—〔 〕枉送—〔 〕結伴—〔 〕
反義詞∶好心—〔 〕破爛—〔 〕酥軟—〔 〕開辟—〔 〕
四.在括弧里填上合適的詞,不能重復
保持〔 〕 〔 〕純朴 優良〔 〕
維持〔 〕 〔 〕純潔 優秀〔 〕
堅持〔 〕 〔 〕純熟 優質〔 〕
五.修改病句
1.我認為你的意見是不對的意見.
2.這位老師一見到我們就親自向我們招手.
3.馬路上許多飛快的汽車向前奔跑.
4.我們處理問題不能太果斷.
Ⅵ 求：人教版 小學六年級語文三四單元測試 閱讀理解露珠贊 題·····答案
露珠贊我喜歡露珠，我贊美它。夏日的清晨，我來到野外散步。在萬道霞光中，一個美妙的、嶄新的世界便（顯出、呈現、出現）在我眼前。看！那無邊的綠葉上，閃動著無數顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿寶石，又像千百萬閃光的眼睛。啊！露珠！這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛；它白天隱身於空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾風雷電以（誇耀、顯耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那樣對一切（殘酷、殘忍、殘暴）無情。它把短暫的一生獻給樹木、莊稼……而對它們卻無所苛求。它多麼像辛勤的園丁，培育祖國的花朵；多麼像我們敬愛的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田……我愛露珠，它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠在我心頭閃動。 1、把文中不恰當的詞語劃掉。 2、用「||」將文章分段，再說說自己為什麼要這樣分，然後才概括出各段段意。 3、本文所寫的 是實實在在的事物，而「園丁」和「老師」卻是由事物產生的 。 4、用「——」標出表現「露珠精神」的句子。 5、總結本文的中心思想：通過 ，贊頌了 。 6、說說下列句子用了什麼修辭手法，再仿寫一句。（1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。（ ） （2）露珠多像夜空璀璨的繁星。（ ） （3）每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。（ ） 7、「它多麼像辛勤的園丁，培育祖國的花朵」這句話中，「它」是指 ，把 比作 。 附參考答案：1、呈現、哺育、顯耀、殘酷2、第一段（第1自然段）：「我」喜歡露珠，「我」贊美它。 第二段（第2、3自然段）：具體描寫了露珠。 第三段（第4自然段）：總結全文，露珠精神永遠在「我」心頭閃動。3、露珠、聯想4、它把短暫的一生獻給樹木、莊稼，而對它們卻無所苛求。5、通過露珠把短暫的一生獻給樹木、莊稼，而對它們卻無所苛求，歌頌了像露珠一樣默默無聞、無私奉獻的老師。6、排比、比喻、擬人7、露珠、露珠、園丁
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一、積累運用
1、我是拼寫小能手
guǒ jǐn dǎo méi sī kāi lín shī
（ ） （ ） （ ） （ ）
yōu yáng yí shì dào qiàn gē pò
（ ）（ ） （ ） （ ）
2、給多音字組詞（4分）
sì（ ） piān ( ) jìn( ) gòng( )
似 扁 盡 供
shì（ ） biǎn( ) jǐn( ) gōng( )
3、給帶點的詞換上一個恰當的詞（6分）
①地球所擁有的自然資源也是有限的。（ ）
②但是如果不加節制地開采，必將加速地球上礦產資源的枯竭。（ ）（ ）
③科學家提出了許多設想。（ ）
④要有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。（ ）
4、詞語搭配（7分）
①提高 改正 增加 劇烈 陳列 激烈 陳設 改進 猛烈
（ ）簡單 （ ）運動 （ ）爭論 （ ）方法
（ ）錯誤 （ ）質量 （ ）產量 （ ）進攻
②柔嫩的 溫暖的 純潔的 悅耳的 堅強的
（ ）心靈 （ ）歌聲 （ ）翅膀
（ ）意志 （ ）春意
5、填上合適的關聯詞語（8分）
①（ ）老舍愛花，（ ）也愛養花。
②（ ）我們現在做好保護地球的工作，地球（ ）會越來越美麗，造 福人類。
③（ ）人們至今尚未能在地球以處的太空中找到生命，（ ）科學家仍然相信那裡存在著生命。
④（ ）小明的學習成績好，（ ）他勤奮努力學習的結果。
6、選擇填空，正確判斷下列句子主要用了什麼說明方法（3分）
A 打比方 B舉例子 C列數字 D做比較
①地球表面的面積是5.1億平方公里，而人類生活的陸地大約只佔其中的五分之一。（ ）
②如今，具有多功能的電腦設備已經走進尋常百姓家，人們可以使用它看電視，聽廣播，打電話，發傳真……（ ）
③每張光碟可以儲存十萬字頁的文字，相當於三百多本書的內容（ ）
7、指出下列用了哪種修辭手法（6分）
①青蛙在田野里唱歌。（ ）
②地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。（ ）
③秀才不出門，盡知天下事。（ ）
④地球在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。（ ）
⑤這么可愛而婆婆的地球，怎能不好好珍惜呢？（ ）
⑥學好了語文，我們才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫好作文。（ ）
8、修改病句，在原句上用修改符號改。（4分）
①秋天的自貢是個迷人的季節。
②通過幾個月的努力，取得了明顯的成績。
③全校師生和少先隊員都被他的事跡感動了。
④語文課對我很感興趣。
二、閱讀（25分）
一 讀課文片斷，仔細回答問題。（9分）
如今，共有多媒體功能的電腦設備已經走進尋常百姓家。人們可以使用它看電視，聽廣播，打電話，發傳真，聽CD，看VCD，唱卡拉OK……要是你的多媒體電子計算機連接上了貫通全球的住處高速公路，還可以在家中獲取來自世界各地的最新信息。那才真叫「秀才不出門，盡知天下事呢」 ！
1、在括弧里填上合適的動詞（2分）
例（聽）廣播 （ ）電話 （ ）電視 （ ）歌
（ ）路 （ ）院子 （ ）傳真
2、文中省略號表示___________。你試著補上幾個_______、________、___________、____________。（2分）
3、文中「秀才不出門，盡知天下事」是指___________ _________。（2分）
4、想像計算機五十年後將會是什麼樣子的，在社會各行各業中將會起怎樣的作用，用一段話寫下來。（3分）
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二 閱讀短文，回答問題（16分）
悔
人們都說，少年不吃後悔葯。可我每看到毛茸茸[róng rōng]的小雞，就會想起小時候做的一件令我後悔的事。‖
我5歲的一天，媽媽從集市裡買回來三隻可愛的小雞。全身的毛都是金黃色的，在太陽底下顯得格外漂亮。一個尖尖的黃嘴，一雙烏黑的圓眼，一對細細的小爪，惹人喜愛。我馬上取來一個紙箱，在陽台上給它們安了家。
一個星期六的早上，我看完動畫片，就抓了一把米一邊「嘰嘰」地叫著，好像在說：「小主人，謝謝你！」吃完了，它們不管三七二十一，又在紙箱里亂躥亂跳，你追我趕玩耍起來，把喂它們喝水的小碟子也弄[nòng nèng]翻了，身上臟臟的。看著它們，我又好笑又生氣。哎，平時我弄臟[zāng zhāng]了，媽媽就要給我洗澡。現在小雞這么臟，我也給它們洗洗澡吧。
想到這兒，我連忙小心翼翼地抱起紙箱，三步並作兩步，來到了衛生間。我入盆子里倒上滿滿的一盆溫水，就開始給小雞洗澡了。
小雞一隻一隻被放在水裡。可它們總是撲騰著小翅膀，掙扎著要上來。我按住了這只，那隻又來了。我手忙腳亂，只好一邊不停地哄它們說：「乖，洗個澡，身上干凈。」一邊硬把它們浸在水裡抹上香皂，好不容易才把它們洗干凈。
洗完澡，三個小雞渾身發抖。我趕緊用干毛巾把它們身上的水擦乾凈，放在我的小床上，蓋了小毛巾，讓它們睡覺。我高興極了，滿以為媽媽回來會表揚我。沒想到，媽媽回來一瞧，小雞全死了。媽媽問我怎麼回事 我結結巴巴地說 我 我給它們洗澡了 說完 哇地哭了出來 媽媽撫摸著我的頭說：「每種動物都有它們自己的生活習性，比如說小雞，就不能像小鴨那樣在水裡活動的。」我似[shì sì]懂非懂地點了點頭。‖
這件事隔了多年，我仍後悔小時候太幼稚，好心做了壞事，斷送了三隻小雞的生命。‖
1、給文中帶點的詞語選擇正確的讀音，畫上橫線。（2分）
2、給第六自然段加上缺了的標點符號。（2分）
3、給句子中帶點的詞語選擇正確的解釋，把序號填在括弧里。（3分）
干凈：①沒有塵土、雜質等；②形容利索、乾脆；③比喻一點兒不剩。
A、好不容易把它們洗干凈。（ ）
B、我趕緊用干毛巾把它們身上的水擦乾凈。（ ）
4、「我」後悔些什麼？為什麼那三隻小雞會死掉？（4分）
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6、讀了這篇短文，你體會到了什麼？請把一兩點體會寫下來。（5分）
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三、作文（30分）
回憶——美好 而甜蜜。展望——讓人充滿幸福的企盼。請你用「二十年後的———」寫一篇想像作文，可以寫自己的變化，學校的變化，家鄉的變化，祖國和世界的變化。
要求：①把題目補充完整。
②要大膽想像，想像要新奇，有趣美好
對不起我只有第三單元的不要介意啊
Ⅷ 六年級下冊第三、四單元 小學語文單元測試卷 人教版
簡單說說讀完「沒有看到」這篇文章的感受（30字以內）