㈠ 第一次月考評語 家長
1、從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!
2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心裡具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
3、雖然這次成績並不是班裡名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對於馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以後孩子可以認真地對待學習,對待考試,既不要太過於擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮他的正常水平,這個分數也是在意料之的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。
7、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
8、這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。
㈡ 月考家長反饋意見怎麼寫
我的孩子×抄××的報告冊和襲您寫的評語和意見我已經認真拜讀。×××能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。老師你辛苦了
㈢ 月考完家長評語
初中家長評語1孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對專事物的認識有屬了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。初中家長評語2一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!初中家長評語3xxx能自覺完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
㈣ 語文月考家長評語簡短
1、這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。
2、這次小考成績總分相對於上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關照我的.孩子.他大多數錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
3、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以後孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過於擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
4、雖然這次成績並不是班裡名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對於馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。
7、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
8、從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!
9、這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為鬆散,放鬆了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。
10、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心裡具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
㈤ 五年級上次,第一次月考測試75分家長意見
我覺得第一次月考只考了75分,這個分數是中等,要加油!
㈥ 月考家長反饋意見怎麼寫
寫作思路及要點:真情實感表達。
正文:
XX老師好: 孩子學習不努力,聽講不認真,導致月考專成績屬較差,家長一定協助老師監督好孩子,希望老師多關心指導,使其學習進步。
通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
㈦ 作為家長怎樣寫月考後的反思
忙碌了許多天之後才正式地關注下孩子的狀況。初中生活已過一個半月,通過月考初步了解孩子的學習情況。
語文:基礎知識目前來看掌握得還算穩定,閱讀這塊有待提高。基於此孩子也有提高閱讀的要求,雖然孩子有了意識但在執行時還需要監督著堅持下去。寫作方面每天留有日記和偶爾的小練筆,暫且認為沒有問題,只希望孩子能持之以恆,將觀察和思考繼續在生活中。
數學:進入初中以來,孩子小學時候的一些粗心現象改善得比較樂觀。因為作業情況我幾乎是不看也不檢查,第二天老師的一些紅叉叉會給孩子一些警示,也因此能讓孩子注意到在新環境中如何去塑造新的自己。老師很認真的批閱,包括每一個括弧每一個符號都要標記出來,以示孩子進行更正。從剛開學的紅勾勾紅叉叉到最近的紅優,孩子的信心倍增,有他自己的話來說「不容易呀,數學終於得優啦!」改變在一點點中,提高在一步步中,我們有信心期待著孩子的成長!
英語:目前沒有發現任何狀況,保持得比較良好。當然剛開學時英語比較簡單,從這周才開始了聽力的任務。每周末給他加強一下幾篇完形填空和閱讀理解。是否與他當著英語班長比較重視這門課程有關呢?不論哪種原因只希望他能繼續這種狀態!
史地政生:這幾門課程完全是課堂掌握之後進行的考試,沒有復習也沒有背誦。在考試之前我對孩子曾經說過是否要背誦下小四門呢?孩子則輕松對答不用了。於是我再沒有任何的要求,也許等有了結果自己才會知道著急。果真,歷史周一才曉得六十分制結果得了二十七分,面對現實不用我們多言,主動地問他爸爸如何才能學好歷史?自己著急了吧,於是父子倆在那兒交流半天,有時候真的不需要家長費多少口舌,否則他就會嫌我們嘮叨!嘮叨又為了誰呀?地理政治比較滿意,生物偏低一些兒。