五年級語文變色龍練習題

Ⅰ 五年級上冊語文6課變色龍的資料有急用拜託！！！！！！字要少

你是什麼教程？我也五年級，上冊第六課是《烏塔》耶

Ⅱ 五年級《變色龍》中出現的四字成語有什麼

作者巧妙的將變色龍的特點通過敘事的形式向讀者展示出來，顯的生動有趣。

其中出現的成語有：

兇相畢露
一動不動
四面八方
繪聲繪色
迅雷不及掩耳之勢
名副其實

好好學習，加油哦~

Ⅲ 五年級《變色龍》中出現的四字成語有什麼

五年級《變色龍》中出現的四字成語有兇相畢露[ xiōng xiàng bì lù ]，一動不動回【yī dòng bú dòng】，四答面八方[ sì miàn bā fāng ]，繪聲繪色[ huì shēng huì sè ]，名副其實[ míng fù qí shí ]。

Ⅳ 仿寫五年級上冊蘇教版變色龍作文三百字小狗

生活中，我見過的動物數不勝數，而我最喜歡的就是我家養的那隻小狗。
我家的小狗渾身雪回白，所以我給它答取名為小白。小白的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。它的耳朵像一個倒三角形，長長地披在臉的兩邊。它的尾巴很奇特，別的小狗尾巴都有十多厘米，而它的尾巴卻短得可憐，只有五厘米。
小白最大的特點就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家，我就顧不上別的，第一件事就是將火腿腸切成了四份，准備分給小白一份。小白一見我要給它送美味，便圍著我轉圈。嘴裡還不時地發出汪汪的聲音，好像在說：「小主人，謝謝你！」我剛把火腿腸放在地上，它便叼著飛快地跑開了，好像生怕我和它搶似的！我拿著剩下的火腿腸准備回房間看電視，沒想到剛打開電視機，小白又走到我身邊汪汪直叫，我有些無可奈何，只得又拿了一根火腿給它，它叼著一溜煙跑開了。
這就是我家的貪吃小狗，它的貪吃已經名揚四海了。

Ⅳ 小學五年級變色龍，劉夢熊閱讀題答案

這篇課文時按照發現變色龍----介紹變色龍------放了變色龍的順序寫的，其中重點敘述的是介紹變色龍

Ⅵ 五年級六第六課變色龍怎麼預習批註20以上。

這篇課文主要是由發現變色龍、端詳變色龍和放回變色龍三部分組成，介紹了變色龍的外形、捕捉食物以及變色這三個特點，從而使讀者在了解變色龍後，產生熱愛動物、熱愛大自然的思想感情。

Ⅶ 蘇教版五年級上冊語文書第6課《變色龍》的段意是什麼

生活中，我見過的動物數不勝數，而我最喜歡的就是我家養的那隻小狗。我家專的小狗渾屬身雪白，所以我給它取名為小白。小白的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。它的耳朵像一個倒三角形，長長地披在臉的兩邊。它的尾巴很奇特，別的小狗尾巴都有十多厘米，而它的尾巴卻短得可憐，只有五厘米。小白最大的特點就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家，我就顧不上別的，第一件事就是將火腿腸切成了四份，准備分給小白一份。小白一見我要給它送美味，便圍著我轉圈。嘴裡還不時地發出汪汪的聲音，好像在說：「小主人，謝謝你！」我剛把火腿腸放在地上，它便叼著飛快地跑開了，好像生怕我和它搶似的！我拿著剩下的火腿腸准備回房間看電視，沒想到剛打開電視機，小白又走到我身邊汪汪直叫，我有些無可奈何，只得又拿了一根火腿給它，它叼著一溜煙跑開了。這就是我家的貪吃小狗，它的貪吃已經名揚四海了。

Ⅷ 五年級上冊的第六課變色龍片段中的破折號表示什麼

破折抄號是一個用途比襲較廣的標號.它的主要用法可以歸納如下:
1、用以表示對上文的解釋說明或補充.
2、表示話題的轉變
3、表示意思的遞進.
4、表示意思的轉換、跳躍或轉折.
5、表示話語的中斷.
6、表示引出下文.
7、表示總結上文.
8、分行列舉,每個分列項前用破折號.
9、 用在副標題的前面
10、用於引文後標明作者
看看那個適合吧,小學課本里破折號廠出現的作用是解釋說明和轉折,不知道你說的具體情況是什麼,把破折號出現的情況說出來就更好了,希望對你有用.

Ⅸ 五年級上冊課文《變色龍》採用的是什麼寫作手法是什麼

借代 借喻、借代 借喻：直接把甲說成乙，本體和比喻詞不出現。 借代：不直接回把人或事物的名稱說答出來，而用和它有密切關系的名稱、事物或某種屬性來代替的修辭方法。 借喻和借代的區別：借喻的基礎是不同事物間的相似點，借代則是事物之間的相關性。借喻和借代可以用是否能還原成明喻來區別。借喻能還原，借代則不能

Ⅹ 五年級上冊變色龍的預習作文怎麼寫

最佳答案變色龍的皮膚會隨著背景、溫度的的變化和心情而改變；雄性變色龍會將暗黑的保護色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開自己的領地；有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威脅敵人。目的是為了保護自己，避免遭襲擊，使自己生存下來。

變色龍是一種「善變」的樹棲爬行類動物，在自然界中它當之無愧是「偽裝高手」，為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物，這種爬行動物常在人們不經意間改變身體顏色，然後一動不動地將自己融入周圍的環境之中。這也許是多數人對變色龍的感觀認識，但是你真正地了解這種奇妙的動物嗎？它們為什麼動不動就變色呢？難道僅僅是為了適應環境嗎？

變色能躲避天敵，傳情達意，類似人類語言

近日，《美國國家地理雜志》撰文指出，依據動物專家的最新發現，變色龍變換體色不僅僅是為了偽裝，體色變換的另一個重要作用是能夠實現變色龍之間的信息傳遞，便於和同伴溝通，這相當於人類語言一樣，進而表達出變色龍的意圖。

變色龍通過變換體色來傳遞信息，和同伴溝通

變色龍又名避役，主要分布在非洲地區，少數分布在亞洲和歐洲南部，非洲馬達加斯加島是它們的天堂。美國紐約國家自然歷史博物館爬蟲動物學副館長克里斯多佛•拉克斯沃斯是目前全球資深變色龍研究專家，他曾發現幾個新種類的蜥蜴，還積極呼籲國際組織保護馬達加斯加島變色龍棲息地。通過對變色龍生活習性的深入研究，拉克斯沃斯指出，變色龍變換體色的另一個功能是進行通信傳達信息，這一點在以前的研究中是未曾發現的。

拉克斯沃斯發現變色龍之間的信息傳遞和表達是通過變換體色來完成的，它們經常在捍衛自己領地和拒絕求偶者時，表現出不同的體色。他說，「為了顯示自己對領地的統治權，雄性變色龍對向侵犯領地的同類示威，體色也相應地呈現出明亮色；當遇到自己不中意的求偶者時，雌性變色龍會表示拒絕，隨之體色會變得暗淡，且顯現出閃動的紅色斑點；此外，當變色龍意欲挑起爭端、發動攻擊時，體色會變得很暗。」

變色龍變色取決於皮膚三層色素細胞

與其他爬行類動物不同的是，變色龍能夠變換體色完全取決於皮膚表層內的色素細胞，在這些色素細胞中充滿著不同顏色的色素。紐約康奈爾大學生物系的安德森對變色龍的「變色原理」進行了詳細解釋：變色龍皮膚有三層色素細胞，最深的一層是由載黑素細胞構成，其中細胞帶有的黑色素可與上一層細胞相互交融；中間層是由鳥嘌呤細胞構成，它主要調控暗藍色素；最外層細胞則主要是黃色素和紅色素。安德森說，「基於神經學調控機制，色素細胞在神經的刺激下會使色素在各層之間交融變換，實現變色龍身體顏色的多種變化。」

變色能躲避天敵，傳情達意，類似人類語言

變色龍是一種「善變」的樹棲爬行類動物，在自然界中它當之無愧是「偽裝高手」，為了逃避天敵的侵犯和接近自己的獵物，這種爬行動物常在人們不經意間改變身體顏色，然後一動不動地將自己融入周圍的環境之中。這也許是多數人對變色龍的感觀認識，但是你真正地了解這種奇妙的動物嗎？它們為什麼動不動就變色呢？難道僅僅是為了適應環境嗎？

近日，《美國國家地理雜志》撰文指出，依據動物專家的最新發現，變色龍變換體色不僅僅是為了偽裝，體色變換的另一個重要作用是能夠實現變色龍之間的信息傳遞，便於和同伴溝通，這相當於人類語言一樣，進而表達出變色龍的意圖。

變色龍原產地非洲，依據它們的生活習性，飼養者最好用放有樹枝的飼養箱給變色龍安個小家，同時，盡量保證有自然日光，理想條件是變色龍每天日照30分鍾，最佳日照時間在早上和餐前，在自然光線下，變色龍的顏色會更加明亮、色澤鮮明。

變色龍是一種冷血動物，因此在飼養過程中它與熱帶魚有相似之處：溫度條件要求較高。通常日間溫度應保持在28攝氏度到32攝氏度，夜間溫度可保持在22攝氏度到26攝氏度。如果長期處於低溫狀態，變色龍會食慾降低生長減緩，甚至還會影響身體健康。

變色龍的主要食物是昆蟲，多數變色龍會對單一食物產生厭食，有時會拒絕進食直至死亡