① 六年級上冊語文學練優練習冊第2單元的示範作文
星空也有它獨有的美麗，占據我深處的心靈。
——題記
夜，專很寧靜。我坐在天台上，屬仰望著這滿天的星斗，夜風輕輕的拂過臉龐，清涼中帶著舒適。
在這閃爍著微弱光芒的群星中，有著一顆不平凡的銀星。它高懸在夜空，散發著那璀璨的光芒，在茫茫的夜色中，它卻顯得那樣孤傲迷人。在這溫柔靜謐的月色中，它似乎帶著一份堅韌與自信，讓人感到這片夜空不再清冷寂靜。
是它，讓黑暗如此美麗，而這種孤獨的美，總是寂寞的，尤其是那些恆久而堅定的美麗……
夜，深了。我總是喜歡在這如此孤獨的黑夜，仰望著這片美麗的星空，有種身臨其境之感，讓人感到十分愜意。
舉首仰望星空，那裡有一顆屬於我的星星。我願做一顆星星，給漆黑的夜空帶來一絲光明，盡管只有一縷光，總能給迷惘摸索中的人引向黑暗的盡頭。
② 6年級上冊語文學練優第9課的p全部答案
可能，我等一下的話，你可能不愛聽，但是呢我還是想要和回你說一下：
。。答。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
好成績是靠多做題才能練出來的，而且，自己做的話，一旦做出這道題，還會有強烈的滿足和自豪感。
你在問題中說是五年級的，那再過一個學年你就要上初中了對吧。
如果你認為時間還早，那就錯了。
初中很多的題，都是牽扯到基本功的，基本功熟練了，再加深的話，難度就會少很多不是嗎？
我現在是初三，每個人都是這么過來的。
良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行。這些對你今後的學習會有幫助，希望一年後你能考到好的初中。
加油！
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、不管你願不願意採納我的答案，我說的都是有用的。
但是如果你真的做不出來題目的話，可以把題目發上來，這樣也方便回答，不是嗎？
如果有問題的話，可以追問我的
③ 學練優六年級上冊單元知識盤點八
課文 生字詞 特殊句子或重點句子舉例 寫作結構和特點 其它
25伯牙絕弦 伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：「善哉，峨峨兮若泰山！」志在流水，鍾子期曰：「善哉，洋洋兮若江河！」
伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。（聯想的運用，同時又是比喻句）
1、搜集古今中外交友的名言。如：「有朋自遠方來，不亦樂乎」「四海之內，皆兄弟也」「君子之交淡如水」「海內存知己，天涯若比鄰」「酒逢知己千杯少」「刎頸之交」「忘年之交」「患難之交」
2、理解「高山流水」的含義。
26 月光曲 1、學會本課8個生字。正確讀寫「譜寫、幽靜、蠟燭、、純熟、陌生、琴鍵、記錄、盲姑娘、清幽、入場券、陶醉、蘇醒、萊茵河、霎時間、波光粼粼、波濤洶涌等詞。
2、「啊」字在不同句子中的讀音。
3、多音字：似的 1、一個姑娘說：「這首曲子多難彈啊！我只聽別人彈了幾遍，總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊！」一個男的說：「是啊，可是音樂會的入場券太貴了。咱們又太窮。」姑娘說：「哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。」（從這組對話中體會哥哥的不安和痛楚，妹妹的善解人意，為貝多芬給他們彈奏曲子埋下伏筆）2、月光照進窗子，茅屋裡的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。。貝多芬望瞭望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。（寫實）
3、他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間撒滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微雲。忽然，海面上颳起了大風，捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個接一個朝著岸邊涌過來……（聯想出三幅畫面讓人感受到樂曲的旋律就像大海的波濤一樣由弱到強、由輕到重） 1、文章用詞精妙，寫實與聯想相結合。
④ 人教版六年級上冊語文學練優p56頁答案
小巷 烘烤 勤勉 2 謐 覓 秘 蜜 勤 秦 琴 禽 翹 俏 峭 竅 3 駐足痴望 全神貫注 龐然大物 色彩斑斕 行色匆匆 意味深長 4 DBCA 5 村子散布在小丘上. 小甲蟲雖然迷了路,但是仍傲然地前進著. 在全校六一會演時,同學們表演了許多精彩的節目. 7A 一群甲蟲 優美的音韻 贊美
⑤ 六年級上冊語文學練優第七頁的答案。
抱歉，找一下網路文庫
⑥ 語文學練優上六年級所有答案
10課的第9題
⑦ 蘇教版學練優六年級上冊語文的所有答案。。。
你起碼得告訴我哪裡的答案啊
⑧ 小學六年級數學上冊學練優20答案
小學六年級上冊數學學練優第五單元答案
第1課時 復式條形統計圖（1）
一、1.二年級、四年級、五年級 三年級
2.5 5
3.五 三 五 四
4.10 4
二、1.2011年 2009年
2.（600-500）÷500﹦20%
（500-460）÷500﹦8%
3.該市接待的國內、外遊客人數逐年增加。（答案不唯一）
第2課時 復式條形統計圖（2）
一、1.2850 2250
2.35.1 150
3.70.4
4.44.1 78.9
二、1.40+35﹦75（人）
30+40﹦70（人）
（75-70）÷70﹦7.1%
三、1....
2.（51-36）÷36﹌41.7%
3....
第3課時 復式折線統計圖（1）
一、1.2天
2.第4天 第8天
3.20毫米 7毫米
二、應關閉甲店，甲店營業額從2007年起逐年下降，乙店營業額穩定上升。
第4課時 復式條形統計圖（1）
一、1.5 2010
2.2011
3.155 38.75
4.32.5
5.166.7 60
二、1.甲 四
2.復式折線統計圖
3.就不說了
三、1......
2.B種飲料銷售量較高，進A種飲料，因為A種銷售量呈上升趨勢，而B種銷售量呈下降趨勢。
第5課時 練習四
一、1.甲飛機；35秒 乙飛機；40秒 乙飛機
2.甲；20米 乙；16米 15秒
3.水平平穩飛行
二、1.音樂 寫作
2. 11:6
3.40
三、制圖省略 發現：植物的生長離不開陽光（答案不唯一，合理就行）
四、1.水杉共7300棵，銀杏共7100棵。
2.水杉的數量一直在增長，銀杏的數量在2009年下降了。
五、1.制圖省略
2.83.7%
第6課時 整理與復習（二）
一、1.16 24 75
2. 12：4 3 37.68:12.56 3 113.04:12.56 9
3. 5:6
4.90 直角
二、八分之七 二十四分之十一 0.25 8 二分之五
三、9:10 15:1 75:1 1:1 2:1 7:4
四、30×3／5=18（顆）
30×2／5=12(顆)
五、880×10／22=400（只）
880×7／22=280（只）
880×5／22=200（只）
六、15÷3／8=40（個）
七、720÷3.6=200（千米／時）
200×3／5=120（千米）
八、1.略
2.（31-20）÷20=55%
3.52:63
⑨ 學練優六年級上語文第四單元的作文是什麼
珍惜資源、保護環境的建議書
親愛的同學們：
地球是我們人類賴以生版存的地方，它就像母親一權樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護公物
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！