1. 語文四年級仿長城寫一篇作文美麗的校園
學校的變化
呼倫貝爾市海拉爾鐵路第二小學六年三班張琦指導教師：張玲
世界的每一個地方，每一個角落，在不同的時間都會有一些小變化，我認為我所在的學校——呼倫貝爾海拉爾區鐵路第二小學的變化最大。
因為近幾年來不管是從學校的教學設施：教學方面的水平還是各類第二課堂小組的各種的收獲來說都有很大的進步。接下來，就讓我來給大家介紹一下我的學校近幾年來的變化吧！
首先來從我們學校的教學設施說起吧。在我上三年級的時候我校的升旗台由學校操場的左側挪到了教學樓的正門前；學校還引進了四十多套的語音設備來完善我們的語音室。這套設備可以從每台顯示屏中看到同樣美麗的圖片，從每個耳麥中聆聽到同樣甜美、悠揚的歌曲。更重要的是，這套設備對我們的學習很有幫助，老師可以在電腦里打出一些對我們有幫助的練習題，在顯示在顯示屏上，可以讓我們很輕松的做題，就不用再抄在黑板上做了。
不僅能從設施方面看到我們學校的變化，還能從教師們的教學水平的提高看到我們學校的變化。近幾年來，我校的教師隊伍在逐漸增加人數，教學的方式也在逐漸創新。前幾天，我們學校還舉行了「首批校本教研示範校」的揭匾儀式。教育局局長和各校的優秀老師也參加了我們這次活動。在揭匾儀式上，局長叔叔還作了講話。
還不光是這些。我校的課外活動小組對學校的貢獻也不小。由甘老師所領導的書法美術組在2009年參加的「全國中小學生幼兒優秀美術書法攝影作品大賽」獲得優異的成績，有二十多名同學獲了獎。在與美術組共同成長的英語組和速滑隊收獲很大。英語組每年參加的「小學生英語奧林匹克競賽」中有好多人都分別獲得了一、二、三等獎。體育隊的成績最優秀，再姜老師的帶領下獲得了海拉爾區速滑比賽團結總分第二名的好成績，還有幾名同學獲得了男子、女子全能的第一、二名。
看到了學校近年來的這些好成績，我真為學校感到驕傲和自豪，我祝願我的母校以後取得更加優秀的成績，祝願母校更上一層樓。
2. 四年級語文上冊長城能提什麼問題
長城是怎麼樣的呢
3. 關於四年級上冊語文的第十七課《長城》的主要內容
這篇課文描寫了長城的高大堅固與雄偉壯觀，表現了長城的雄偉氣魄，贊揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量，抒發了作者的民族自豪感和對祖國的熱愛之情。
4. 搜索四年級上冊語文詞語手冊《長城》有關於厲史資料
長城 Great Wall
由綿亘的城牆和關隘、敵台、烽火台、城堡等組合而成的中國古代軍事防禦工程體系。從春秋戰國到明代的2000多年間，有 8個諸侯國、10多個王朝修築過長城。其中，橫貫中國北部的秦、漢、明長城，均超過5000公里，俗稱萬里長城。
簡史長城是中國古代諸侯國之間、封建王朝與民族統治集團之間軍事斗爭的產物。春秋戰國時期，諸侯割據，互相征伐，戰爭頻繁，彼此為防禦計，先後各在封土邊疆築起數百至數千里的長城。公元前7世紀,楚國在繒關（今河南方城）東北率先興修方城（即楚長城），隨之，齊、魏、韓、燕、趙、秦和中山等國相繼興築。此後，秦、漢、北魏、東魏、北齊、北周、隋、遼、金及明等朝代，均興築長城，規模最大的當推秦、漢、明三代。
秦始皇二十六年（公元前221），秦統一六國後,為防止諸侯勢力復辟，拆毀了原六國之間的長城；為抗禦北方匈奴威脅,命大將蒙恬督率數十萬軍民,將原秦、趙、燕三國北方的長城，修整連成一體，稱秦長城，西起臨洮（今甘肅岷縣），北傍陰山，東至遼東，綿延萬余里。(見彩圖)
西漢初,北方匈奴多次南犯。高祖劉邦率軍反擊,曾被匈奴冒頓單於圍於白登（今大同東北）。文帝時，匈奴一度逼近京畿，威脅長安。武帝為消除北方邊患，在主動出擊匈奴的同時，大規模重築長城，包括：復繕秦長城，增築河西長城（一線自黃河沿岸向西至酒泉、玉門，一說至鹽澤；一線起酒泉北折至居延）和塞外列城。漢長城的總長度約 1萬公里，是中國古代最長的長城。
明初，元朝統治者後裔伺機南下復辟；中期，蒙古瓦剌部興起，屢次南犯；後期，又受東北女真族威脅。因此明代多次修築長城，歷時200多年,始完成西起甘肅嘉峪關，經寧夏衛、榆林衛、山海衛向東延伸至鴨綠江邊（山海衛至鴨綠江邊一段，亦稱壕垣）的明長城，長達6300餘公里。通常所指的長城，西起嘉峪關東至山海關段，即為明長城的主要部分 (見彩圖)。
此外，還有北魏修築的東起赤城、西至五原和東起居庸關、西至河曲的兩道長城，合計達1500餘公里。北齊修築的西起總秦戍(今山西大同附近)東至渤海的長城，達1500餘公里。金代曾先後修築過新舊兩道長城。新長城東起今內蒙古自治區東部的尼基爾鎮，西至包頭附近，長約2500公里。舊長城位於新長城以北，橫亘於今內蒙古自治區東部和蒙古人民共和國境內，長約700公里。
兵要歷史上，鑒於北方少數民族的奴隸主和貴族時常南犯，防不勝防，若「屯兵戍守,寡則艱於應敵,多則困於轉輸」，有的政治家主張築長城以抗禦。西漢晁錯提出 「高城深塹」，「發卒以治塞」。西漢桑弘羊認為，「不能無城堡而御強暴」，「有備則制人，無備則制於人」。北魏高閭向孝文帝獻策：「北狄……所長者野戰，所短者攻城。若以狄之所短奪其所長，則雖眾不能成患，雖來不能內逼」,主張「於六鎮之北築長城,以御北虜。雖有暫勞之勤，乃有永逸之益，如其一成，惠及百世」。可見古人對長城之倚重。
長城的布局，主要是根據軍事態勢、地理形勢和地形情況而定。秦、漢兩代分別奠都咸陽、長安（今陝西咸陽、西安）。是時，匈奴占河南（今黃河以南之河套地區），據河西（今甘肅河西走廊地區），均威脅京畿，故「所急在西北」,因而秦「收河南,築長城」；漢北擊匈奴。增築河西長城和塞外列城。明朝遷都北京後，先有蒙古瓦剌部入犯，後有女真進逼，東勝（今內蒙古托克托縣治）棄守，大寧（今內蒙古寧城以西）淪失，大同、宣府、薊州裸露，土木堡之戰，英宗被虜，進而危及京師,故「所急在東北」。所指東北,包括遼東、薊州、宣府、大同四鎮。遼東鎮西經山海關與薊州相連，京師有事，可東西應援。薊州鎮有燕山山脈橫貫全境，地勢險要，為京師天然藩屏。宣府南望京師，北控沙漠，攻者犯京，首當其沖；大同為東犯京師、南犯山西必窺之地。因而，明代東北部長城，經大同、宣府沿燕山至山海關，再沿遼西走廊西側，經北鎮東折達鴨綠江邊。
山西位處京畿左翼，與燕冀互為唇齒。太行山逶迤屏擁於東，黃河蜿蜒阻隔於西，大同蔽護於北，內地山巒起伏，通道少，險隘多，雁門、寧武、偏頭三關尤為緊要，古人稱：「全晉安危視三關」，三關安，則全晉安；「全晉安，則京師安」。故於三關一線向東經平型、倒馬、紫荊至居庸諸關築內長城。為加強三關防禦，在偏頭關外築四道城牆，雁門關外築大石牆3道,小石牆25道。並在靈丘以南，沿太行山，經今淶源、井陘至邢台以西的黃澤嶺，修築一條南北長城，以為京畿翼側屏障。
長城的選址,是「因地形用險制塞」。凡有險要,劈山築城,斷谷起障,使天然地形與人工築城互為補充。長城是以關隘、敵台為重點，烽火台為前哨，城牆作依託，點線結合，以點護線而形成的完整防禦工程體系。城牆是長城的主體，隨地勢而築，在山地多建在山脊或陡崖上,使城牆更加高峻難攀；在平地通常建在江河沿岸,以形
5. 小學課文長城原文
長城 遠看長城,象一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋.從東頭的山海關到西頭的嘉版峪關,有一萬三千權多里.從北京出發,不過幾十公里就來到長城腳下.這一段長城修築在八達嶺上,高大堅固,是用巨大的條石和城磚築成的.城牆頂上鋪者方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以並行.城牆外沿有兩米多高的成排的垛字,垛子上方有方形的望口和射口,供瞭望和射擊用.城牆頂上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡壘.打仗的時候,城台之間可以互相呼應.站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著牆上的條石,很自然得想起古代修築長城的勞動人民來.單看這數不清的條石,一塊就有兩三千斤重.那時侯沒有火車.汽車.起重機.就靠者無數的肩膀無數的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺.多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭.後不見尾的萬里長城.這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史是一個偉大的奇跡.
6. 四年級上冊語文長城一課按照什麼順序表現長城特點
游覽順序
7. 四年級上冊語文課文巜長城
人教版課標本第七冊課文]
17 長 城
遠看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東回頭的答山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里。
從北京出發，不過一百多里就來到長城腳下。這一段長城修築在八達嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以並行。城牆外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射擊用。城牆頂上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡壘。打仗的時候，城台之間可以互相呼應。
站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著牆上的條石，很自然地想起古代修築長城的勞動人民來。單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重。那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠著無數的肩膀無數的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、後不見尾的萬里長城。
這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。
8. 四年級上冊17長城課語文書拼音並組詞
《長城》一文中的抄生字以及組詞如下：
崇：chóng～尚。推～。尊～。
旋：xuán～繞。～轉。～舞。 xuàn～風。
嘉：jiā～言。～賓。～獎。～許。
磚：zhuān～坯。～瓦。～硯。
隔：gé～絕。～斷。阻～。
屯：tún ～糧。～積。zhūn～蹇。
堡：bǎo～壘。城～。 bǔ～子。馬家～。pù十里～。
壘：lěi堡～。營～。對～。
仗：zhàng打～。勝～。
扶：fú攙～。～正。
智：zhì～力。～慧。～商。
慧：huì聰～。智～。穎～。
魄：pò～力。氣～。體～。
9. 四年級上冊語文17課長城 課後生字要三個詞
長城 ,崇敬 崇拜 崇高
盤旋 迴旋 旋繞
嘉獎 嘉賓 嘉勉
磚茶 青磚 磚頭
隔壁 間隔 隔斷
屯子版 屯落 屯兵
堡權壘 暗堡 地堡
堡壘 壘砌 兩軍對壘
打仗 儀仗 仗勢
扶住 攙扶 扶持
智慧 才智 機智
慧眼 聰慧 智慧
氣魄 體魄 魂魄 O(∩_∩)O哈哈~