四年級語文下冊聽課文

『壹』 英語冀教版小學四年級下冊課文聽力下載 MP3格式的 最新版本的 謝謝 急急急

只要把課文的文字內容放到語音軟體里，就能保存成英語課文朗讀Mp3了，我一直用真人發音的，軟體傳給你，美式發音，英式發音都有，記得採納

『貳』 小練筆 讀讀課文第六個自然段,說說我的所見、所聽、所聞、所想。你還記的月下的某個情景嗎仿照著寫一寫

仿照著寫一寫：

鄉村的秋夜，靜謐，安詳。仔細聆聽，有秋蟲咿咿呀呀的鳴叫聲傳來，讓這原本就靜謐的夜晚顯得更加寧靜。走出家門，來到草地上。月光籠罩著整個草地，像是給草地穿上了無邊的輕柔的白色紗裙，月色讓草地顯得十分溫柔。

站在草地上遠遠望去，村外的山在月光的籠罩下，整個山酷似一條迂迴的黑色的巨龍冒著仙氣，山上的小樹就是那條巨龍的鱗片，那條巨龍彷彿在漆黑的夜空下自由地飛翔，而且不被人們發現。

沿著蜿蜒的小泥路前行，路旁有金燦燦的稻田。成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著誘人的芳香。走進小樹林，細碎的月光撒在地上，映出斑駁又迷離的影子，一攤又一攤，攤攤都不盡相同，就像一幅幅色彩不一的水墨畫。

月光就這樣靜靜地流淌著，傾瀉了一地。月朦朧，鳥朦朧。漸漸地月下的花草樹木也都像是被披上了一層白色的輕紗般，如仙似幻。

圓圓的月亮正得意的放出柔和的光芒。幾朵灰色的薄薄的雲縈繞在柔和的月光下，奔騰了一天的小溪還不知疲倦的在流淌，晚風一吹，波光粼粼的小溪像一塊潔白的長玉，像一條綴滿寶石的綢帶。阿媽那圓圓的臉龐上，掛著慈祥溫和的笑容，溫暖的大手牽著我靜靜的往前走。

『叄』 小學語文四年級上冊課文【聽】朱蘭是怎麼對待兩只蝴蝶的，你會怎樣做

朱蘭放飛兩只蝴蝶，給它自由的生活空間。我也會讓蝴蝶回到它喜歡的大自然中去。

『肆』 四年級上冊語文課文;去年的樹;假如樹能聽到鳥兒的話，它會對小鳥說些什麼

當冬天來臨的時候復，小鳥制要離樹而去了，樹會說：「鳥兒，祝你一路平安！」
「鳥兒，你可要保重身體，我會記得我們的約定，我會一直等著你飛回到我的身邊，我會一直在等待聽你再唱歌給我聽的！」
「鳥兒，你千萬不要忘了我！」
……
當伐木工人將樹砍倒時，樹會再三叮囑樹根：「你一定要記得幫我轉告那隻你也聽過它唱歌的鳥兒，你告訴它，無論如何，我都會等著它的，讓它到工廠來找我——」……
當樹要被切成木條的時候，樹會找大門商量：「門先生，我有一個鳥朋友，我們曾經有過一個約定……如果小鳥來了卻已經看不到我的時候，請你一定幫我轉告鳥兒，我一直在等著它，我還在堅守我們的約定，即便我被運到山的那一邊，我依然會等它的，叫它一定要來找我，要快！」……
當樹最後被小姑娘點染時，樹會說：「小姑娘，請你轉告一隻到這里來尋找我的鳥兒，告訴它，我其實一直在等它——」……
當樹聽著鳥兒的歌聲，當火光即將熄滅的時候，樹會說：
「小鳥，我終於等到你了！」
「真好聽啊！」
「我多想再聽你唱歌啊！」
「朋友，我不在了，你要好好兒活！」

『伍』 跪求初中英語魯教版四年級課文聽力mp3或mp4格式

我們學校指定的秘抄密英語聽力網站襲，魯教版的，特別全，我把這個網址給你，自己用很好的，別告訴別人哦！！！採納採納採納！！！！
http://www.tingroom.com/jiaocai/czyysdbjnj/

『陸』 2020年有什麼軟體可以聽四年級下冊改版課文生字讀音

四年級下冊語文課文第十一課生字組詞
11
蝙（蝙蝠）
捕（捕捉）（追捕）（捕獲）（捕食）專（螳螂捕蟬，黃屬雀在後）（捕風捉影）
蛾（飛蛾）（菜蛾）（蛾子）（飛蛾撲火）
蚊（蚊子）（蚊蟲）（蚊香）（蚊帳）
避（避免）（逃避）（躲避）（避雨）（避暑）（揚長避短）
銳（銳利）（銳角）（敏銳）（銳進）（養精蓄銳）（銳不可當）
鐺（鈴鐺）
蠅（蒼蠅）（蚊蠅）（滅蠅）（沒頭蒼蠅）（蠅頭小利）
揭（揭露）（揭示）（揭開）（揭底）（揭鍋蓋）（昭然若揭）
礙（阻礙）（礙事）（妨礙）（礙眼）（礙面子）（礙手礙腳）
熒（熒光）（熒幕）（熒屏）（熒惑人心）（明星熒熒）

『柒』 讀讀課文第六自然段，說說我的所見所想，你還記得月下的某個情景嗎仿照著寫寫。

圓圓的月亮放出來柔和的月光。幾自朵灰色的薄薄的雲縈繞在柔 和的月光下,奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上, 晚風一吹,波光粼粼的像一塊潔白的長玉，像一條綴滿寶石的綢帶。媽媽那圓圓的臉龐上，掛著慈祥溫和的笑容，靜靜的看著我在月光下玩耍。

我還記得那個晚上彎彎的月亮，掛在天空，照耀著我走過的小路，心裡一陣擔憂，邊上都是一些墳墓，可是我還是鼓起勇氣一步一步的走到頭了，以後我再也不走這條路了。

我還記得那個夜晚，中秋佳節，圓圓的月亮掛在天空，照耀著我走過的小路。我們全家在月光下促膝長談，直到深夜......夢里，我幻想著哪一天能飛上月宮，看看月宮里的玉兔嫦娥，腦子里充滿了遐想。

『捌』 四年級上冊的第二課小練筆讀讀課文的第六自然段，說說我的所見所想，你還記得月下的某個情景嗎寫一寫。

圓月驕傲地發出柔和的月光。在她圓圓的臉上，有一個親切而溫柔的版微笑，月光改變了夜晚的權顏色。

沒有月光的夜晚只有黑暗。星星雖然閃爍，卻不能照亮大地，這讓人感到疲憊和恐懼。在月光下，一切都變得豐富多彩，不像單調的黑色。

銀色、黑色和藍色是月光的顏色，從深到淺，從黑到亮。雖然五顏六色，但並不華而不實。它們恰到好處，令人難忘。月光像水一樣，靜靜地落在這片葉子和花上。一層薄薄的藍色薄霧漂浮在荷塘里。葉子和花似乎是用牛奶洗過的；它們也像帶著面紗的夢。

雖然是滿月，但天空中有一片淡淡的雲彩，所以不能照得很清楚，但我認為這正是正確的事情——睡得安穩是必不可少的，午睡也有不同的味道。

月光從樹林和高處的灌木叢中照出來，斑駁的黑影和鬼魅的山脊，還有彎彎的柳樹稀疏的影子，像荷葉上的畫。池塘里的月光並不均勻，但光影卻有著和諧的旋律，如著名的詠詠曲。月亮如此可愛迷人，讓我陶醉

『玖』 語文四年級下冊<鯨>這篇課文聽閱讀語氣

在凶惡的洪水面前,這場面是多麼讓人感動啊;<,我真替小夥子抱不平,聽了老師幫我們分析內課文後;>。望採納,我才知容道！祝你愉快!他的兒子有如此偉大的父親.可是後來橋讀後感讀了<,老漢卻依然沉著地指揮一百多號人安全地度過了木橋,但洪水無情地把他的兒子吞沒了,村民們亂成一團的時候.老漢希望自己的兒子能活著.他是多麼令人敬佩的黨員啊;在隨時都有生命危險的情況下!這洪水是多麼兇猛啊,他如此大公無私!希望能給你帶來幫助!村民們有著如此優秀的村長,我們也是如此,而自己和兒子卻葬身在洪水之下,可他們的精神卻永遠留在了每一個人的心中,留下自己的兒子;橋>,離開了我們,世界上怎麼會有這么無情的父親.文章記述了一個小村莊發生了水災.初讀此文.可是在這樣的洪水面前!雖然老漢和他的兒子永遠的離開了村民,我的心久久不能平靜,把群眾送過了這座窄窄的獨木橋,他依然沉著冷靜.老漢用自己和兒子的生命;這篇課文，謝謝,是多麼幸福,連老漢也吞沒了;在洪水咆哮,村民們這么希望,那氣勢另人望而生畏,是多麼值得驕傲啊,老漢像一座山地站著,不惜犧牲自己和兒子的生命.一位老漢為保住全村人的性命

『拾』 哪有山東省小學四年級英語課本課文的聽力

給你找了好長時間
網路上沒有啊，郁悶ing
要不然你去和老師說一下
買磁帶吧
畢竟這種聽力材料沒有人會放在網上的